根据材料，回答问题。
材料一：“忆昔开元全盛日，小邑犹藏万家室。稻米流脂粟米白，公私仓禀俱丰实。”
——杜甫《忆昔》
材料二：开元初，上留心理道，革去弊讹，不六七年，天下大理。河清海晏，物殷俗阜。
——王谠《唐语林》
回答下列问题：
（1）材料一中的“开元全盛”时代是哪个皇帝当政时期。由材料一可知唐朝主要的粮食品种是什么？
（2）阅读材料二，结合教材知识指出，开元年间统治者采取了哪些措施？
（3）除了“开元盛世”，唐朝前期还出现了哪些盛世、治世局面？
七年级历史综合题简单题
根据材料，回答问题。
材料一：“忆昔开元全盛日，小邑犹藏万家室。稻米流脂粟米白，公私仓禀俱丰实。”
——杜甫《忆昔》
材料二：开元初，上留心理道，革去弊讹，不六七年，天下大理。河清海晏，物殷俗阜。
——王谠《唐语林》
回答下列问题：
（1）材料一中的“开元全盛”时代是哪个皇帝当政时期。由材料一可知唐朝主要的粮食品种是什么？
（2）阅读材料二，结合教材知识指出，开元年间统治者采取了哪些措施？
（3）除了“开元盛世”，唐朝前期还出现了哪些盛世、治世局面？
七年级历史综合题简单题查看答案及解析
历史诊所，根据材料，回答问题。
材料一：忆昔开元全盛日，小邑犹藏万家室。稻米流脂粟米白，公私仓廪俱丰实。
——杜甫
材料二：尺带珠丹上书唐朝皇帝说： “外甥是先皇舅宿亲，以蒙降金城公主，遂和同为一家。天下百姓，普皆安乐。”
材料三：舍己为人传道义，唐风洋溢奈良城（日本当时的都城）。
——郭沫若
根据材料判断下列观点，正确的在括号内打“√”否则打“×”。
（1）材料一反映了唐玄宗统治时期唐朝经济的繁荣情况。（ ）
（2）材料二反映的是唐太宗时期文成公主与松赞干布的和亲。（ ）
（3）从材料二中可以看出唐朝时期与周边少数民族的和睦关系。（ ）
（4）材料三反映的是鉴真是中印文化交流的重要使者。（ ）
（5）三则材料能使我们感受到唐朝经济、政治、文化的繁荣。（ ）
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阅读下列材料，正确回答问题。
材料一：“忆昔开元全盛日，小邑犹藏万家室。稻米流脂粟米白，公私仓禀俱丰实。”
----杜甫《忆昔》
(1)材料一中的“开元全盛”时代是哪个皇帝当政时期。
(2)除了“开元盛世”，唐朝前期还出现了哪些盛世、治世局面?
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阅读下列材料，回答问题（10分）：
“忆昔开元全盛日，小邑犹藏万家室。稻米流脂粟米白，公私仓禀俱丰实。”----杜甫《忆昔》
（1）材料中的“开元全盛”时代是哪个皇帝当政时期。(2分)
（2）材料中谈到唐朝主要的粮食品种有哪些？（4分）
（3）除了“开元盛世”，唐朝前期还出现了哪些盛世、治世局面？(4分)
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材料一：“忆昔开元全盛日，小邑犹藏万家室。稻米流脂粟米白，公私仓禀俱丰实。”
——杜甫《忆昔》
回答下列问题：
（1）材料一中的“开元全盛”时代是哪个皇帝当政时期。
（2）由材料一可知唐朝主要的粮食品种是什么？
（3）除了“开元盛世”，唐朝前期还出现了哪些盛世、治世局面？
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材料一：“忆昔开元全盛日，小邑犹藏万家室。稻米流脂粟米白，公私仓禀俱丰实。”
----杜甫《忆昔》
回答下列问题：
（1）材料一中的“开元全盛”时代是哪个皇帝当政时期。(1分)
（2）由材料一可知唐朝主要的粮食品种是什么？(2分)
（3）除了“开元盛世”，唐朝前期还出现了哪些盛世、治世局面？(2分)
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阅读下列材料回答问题：
材料一:“忆昔开元全盛日，小邑犹藏万家室。稻米流脂粟米白，公私仓廪俱丰实。”
——杜甫《忆昔》
材料二:“大唐国者，法式(法度)备定，珍国(文明发达)也，常须达(应该经常去看看)。”
——《日本书纪》
材料三:“自古皆贵中华，贱夷狄，朕独爱之如一，故其种落皆依朕如父母。”
——唐太宗
材料四:“鉴真盲目航东海,一片精诚照太清，舍己为人传道艺(佛法)，唐风(唐文化)洋溢奈良城(日本当时的都城)。”
一一郭沫若
请结合所学知识回答下列问题:
（1）材料一描绘了唐朝开元年间一种怎样的社会情景?
（2）材料二中日本人认为大唐是个“常须达”的国家，那么，日本派到唐朝来的使节叫什么?
（3）材料三说明唐太宗执行了一种怎样的民族政策?这种民族政策使唐太宗被北方和西北地区各民族尊奉为什么?
（4）综合上述材料，你认为唐朝具有一种怎样的时代特征?
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阅读下列材料回答问题
材料一：“忆昔开元全盛日，小邑犹藏万家室。稻米流脂粟米白，公私仓廪俱丰实。”
——杜甫《忆昔》
材料二：“大唐国者，法式（法度）备定，珍国（文明发达）也，常须达（应该经常去看看）。”
——《日本书纪》
材料三：“自古皆贵中华，贱夷狄，朕独爱之如一，故其种落皆依朕如父母。”
——唐太宗
材料四：“鉴真盲目航东海，一片精诚照太清，舍己为人传道艺（佛法），唐风（唐文化）洋溢奈良城（日本当时的都城）。”
——郭沫若
请结合所学知识回答下列问题：
（1）材料一描绘了唐朝开元年间一种怎样的社会情景？
（2）材料二中日本人认为大唐是个“常须达”的国家，那么，日本派到唐朝来的使节叫什么？他们回国后对日本造成了怎样的社会影响？
（3）材料三说明唐太宗执行了一种怎样的民族政策？这种民族政策使唐太宗被北方和西北地区各民族尊奉为什么？
（4）材料四中说“唐风洋溢奈良城”，你能试举一例来证明这一点吗？
（5）综合上述材料，你认为唐朝具有一种怎样的时代特征？
七年级历史综合题简单题查看答案及解析
材料一：“忆昔开元全盛日，小邑犹藏万家室。稻米流脂粟米白，公私仓禀俱丰实。”
——杜甫《忆昔》
材料二：开元初，上留心理道，革去弊讹，不六七年，天下大理。河清海晏，物殷俗阜。
——王谠《唐语林》
回答下列问题：
（1）材料一中的“开元全盛”时代是哪个皇帝当政时期。由材料一可知唐朝主要的粮食品种是什么？
（2）阅读材料二，结合教材知识指出，开元年间统治者采取了哪些措施？
（3）除了“开元盛世”，唐朝前期还出现了哪个盛世、治世局面？
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唐朝繁荣开放，是当时世界上最强盛的国家。阅读材料，回答下列问题。
材料一:“忆昔开元全盛日，小邑犹藏万家室。稻米流脂粟米白，公私仓廪俱丰实。”
——杜甫《忆昔》
材料二:“大唐国者，法式（法度）备定，珍国（文明发达）也，常须达（应该经常去看看）。”
——《日本书纪》
材料三 :“自古皆贵中华，贱夷狄，朕独爱之如一，故其种落皆依朕如父母。”
——唐太宗
(1)材料一描绘了唐朝繁荣昌盛时期，历史上称这段时期为？
(2)材料二中日本人认为大唐是个“常须达”国家。那么，日本派到唐朝来的使节叫什么？
(3)材料三说明唐太宗执行了一种怎样的民族政策？这种民族政策使唐太宗被北方和西北地区各民族尊奉为什么？
(4)综合上述材料，结合所学知识概括唐朝的时代特征。
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