阅读下列材料:(6分)
材料一:如图,《荀子》记载西周初年71国中姬姓诸侯国比例
材料二:西周初年主要诸侯国
诸侯国 | 类别 | 地理位置(今) | 贫富 |
晋 | 同姓 | 今山西 | 较富 |
卫 | 同姓 | 今河南 | 较富 |
鲁 | 同姓 | 今山东北 | 富裕 |
齐 | 功臣 | 今山东南 | 富裕 |
宋 | 商代后裔 | 今河南 | 贫瘠 |
燕 | 同姓 | 今北京 | 贫瘠 |
结合材料和所学知识回答:
(1)西周初年实行分封制,被分封做诸侯的主要是哪些人?(3分)
(2)从材料一看,诸侯国的构成有何特点?材料二看,同姓诸侯国多半分布在什么位置?(2分)
(3)西周的分封制巩固了国家统一,促进了各地经济文化交流,但是到了春秋战国时期,诸侯国之间出现了怎样的局面?(说出春秋战国最明显特征即可)(1分)
七年级历史材料分析题中等难度题
阅读下列材料:(6分)
材料一:如图,《荀子》记载西周初年71国中姬姓诸侯国比例
材料二:西周初年主要诸侯国
诸侯国 | 类别 | 地理位置(今) | 贫富 |
晋 | 同姓 | 今山西 | 较富 |
卫 | 同姓 | 今河南 | 较富 |
鲁 | 同姓 | 今山东北 | 富裕 |
齐 | 功臣 | 今山东南 | 富裕 |
宋 | 商代后裔 | 今河南 | 贫瘠 |
燕 | 同姓 | 今北京 | 贫瘠 |
结合材料和所学知识回答:
(1)西周初年实行分封制,被分封做诸侯的主要是哪些人?(3分)
(2)从材料一看,诸侯国的构成有何特点?材料二看,同姓诸侯国多半分布在什么位置?(2分)
(3)西周的分封制巩固了国家统一,促进了各地经济文化交流,但是到了春秋战国时期,诸侯国之间出现了怎样的局面?(说出春秋战国最明显特征即可)(1分)
七年级历史材料分析题中等难度题查看答案及解析
阅读下列材料:
材料一 下图
(1)根据图一,西周实行分封制的目的是什么?
材料二 西周初年的主要诸侯国
诸侯国 | 类别 | 地理位置 |
晋 | 同姓 | 今山西 |
卫 | 同姓 | 今河南北部 |
鲁 | 同姓 | 今山东南部 |
齐 | 功臣 | 今山东北部 |
宋 | 商族后裔 | 今河南东部 |
燕 | 同姓 | 今北京一带 |
(2)观察图二,说出位于第一层和最底层的分别是什么人。结合材料一和材料二,指出分封制是一种什么样的制度。它的特点是什么?
材料三 周公教成王说:“你得用心考虑诸侯谁纳贡,谁不纳贡。纳贡的如果礼貌不好,即是辱慢王朝,等于不贡。”
——范文澜《中国通史》
材料四 天子适诸侯,曰巡守;巡守者,巡其所守也。诸侯朝天子,曰述职;述职者,述其职也。无非事者……一不朝则贬其爵,二不朝则削其地,三不朝则六师移之。
——《孟子·告子》
(3)根据材料四、材料五说明受封诸侯对周王有哪些义务?
材料五(周)王夺郑伯(郑庄公)政,郑伯不朝。秋,王(令)诸侯伐郑,郑伯击之。…(周)王卒大败,祝聃(郑庄公的臣下)射(周)王中肩。
(4)材料五中反映了什么现象?造成这一现象的原因是什么?
七年级历史综合题中等难度题查看答案及解析
在春秋战国时期,整个社会处于动荡与巨变之中,兼并战争、制度变革和思想学术的繁荣,成为这一时期的主要特征。阅读下列材料回答问题。
材料一:史书记载,西周初年有800诸侯国,春秋初年还剩170多个,战国初期只有10多个诸侯国了。
(1)什么原因导致材料一中诸侯国数量大量减少?诸侯国数目变化反映了历史发展的趋势是什么?
材料二:《战国各诸侯国改革一览表》
魏 | 魏文侯 李悝变法 |
楚 | 楚悼王 吴起变法 |
赵 | 赵武灵王 胡服骑射 |
韩 | 韩昭侯 申不害改革 |
齐 | 齐威王 邹忌改革 |
秦 | ?商鞅变法 |
燕 | 燕昭王 乐毅改革 |
(2)表格中的“?”应填什么人物?战国时期各国改革的目的是什么?
材料三:春秋战国时期,社会制度的巨大变革,震撼着人们的心灵。许多思想家从各自的阶级利益出发,著书立说,到处游说,对这场大变革发表见解,形成了儒家、道家、墨家、法家等“诸子百家”,出现了“ ”的局面。
(3)将材料三缺失的内容补充完整。从儒家、道家、墨家、法家中任选一位人物,并写出他的主要主张。
七年级历史综合题中等难度题查看答案及解析
《孟子》中记载:“天子适诸侯日巡狩……诸侯朝于天子日述职……一不朝,则贬其爵;再不朝,则削其地;三不朝,则六师移之。”这主要反映了( )
A. 西周初年周天子具有至尊权威 B. 西周初年诸侯势力逐渐增强
C. 诸侯有对周王朝觐述职的义务 D. 西周末年周王势力日益衰微
七年级历史选择题简单题查看答案及解析
《孟子》中记载:“天子适诸侯曰巡狩……诸侯朝于天子曰述职……一不朝,则贬其爵;再不朝,则削其地;三不朝,则六师移之。”这主要反映了
A. 西周初年周天子是天下共主
B. 西周初年诸侯势力逐渐增强
C. 诸侯有对周王朝觐述职的义务
D. 西周末年周王势力日益衰微
七年级历史选择题简单题查看答案及解析
西周初年,周王朝疆域空前辽阔。据《左传》记载,周王“封建亲戚,以藩屏周”。下列对材料中“以藩屏周”理解最准确的是( )
A.削弱诸侯的兵力 B.巩固周王朝的统治
C.保证国家的兵源 D.加强王族之间的交流
七年级历史选择题中等难度题查看答案及解析
据史书记载,西周初年的诸侯国有八百多个,到春秋初年,还剩下一百七十多个,到战国时期,只有七个主要诸侯国了。这反映了历史发展的趋势是( )
A. 国家由分裂走向统一 B. 适者生存
C. 弱肉强食 D. 国家即将灭亡
七年级历史选择题中等难度题查看答案及解析
《孟子》中记载:“天子适诸侯曰巡狩……诸侯朝于天子曰述职……一不朝,则贬其爵;再不朝,则削其地;三不朝,则六师移之。”这主要反映了
A. 西周初年周天子是天下共主
B. 西周末年周王势力日益衰微
C. 诸侯有对周王朝觐述职的义务
D. 西周初年诸侯势力逐渐增强
七年级历史选择题简单题查看答案及解析
《孟子》中记载:“天子适诸侯曰巡狩……诸侯朝于天子曰述职……一不朝,则贬其爵;再不朝,则削其地;三不朝,则六师移之。”这主要反映了
A. 西周初年以世袭制代替禅让制
B. 西周末年周王势力日益衰微
C. 诸侯有对周王述职的义务
D. 西周初年诸侯势力凌驾于周王之上
七年级历史选择题中等难度题查看答案及解析
《孟子》中记载:“天子适诸侯日巡狩…诸侯朝于天子日述职…一不朝,则贬其爵;再不朝,则削其地;三不朝,则六师移之。”这主要反映了()
A.西周初年周天子是天下共主
B.西周末年周王势力日益衰微
C.诸侯有对周王朝觐述职的义务
D.西周初年诸侯势力逐渐增强
七年级历史选择题简单题查看答案及解析