观察下图根据所学知识回答问题
请回答
(1)左图中的人物是谁?并写出这场战争后签订条约的主要内容?
(2)右图是什么?请写出与他有关的史实。
八年级历史综合题简单题
观察下图根据所学知识回答问题
请回答
(1)左图中的人物是谁?并写出这场战争后签订条约的主要内容?
(2)右图是什么?请写出与他有关的史实。
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小明在翻阅历史书籍时,看到下列这样图片,根据图片回答问题。
(1)图片上的人物是谁?
(2)是哪次战争中的英雄人物?
(3)结果被迫签订什么条约 ?
(4)这场战争有什么危害?
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(题文)观察下列图片,回答问题。
(民族的脊梁)
(1)请分别用一句话概括出以上三个人物的主要事迹。
(民族的屈辱)
(2)以上两幅图片反映了中国近代两个不平等条约签订的情景。请写出这两个条约的主要内容。
(民族的探索)
(3)这两个纲领在内容方面分别有什么特点?
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(题文)观察下列图片,回答问题。
(民族的脊梁)
(1)请分别用一句话概括出以上三个人物的主要事迹。
(民族的屈辱)
(2)以上两幅图片反映了中国近代两个不平等条约签订的情景。请写出这两个条约的主要内容。
(民族的探索)
(3)这两个纲领在内容方面分别有什么特点?
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如图,观察下图并根据所学知识回答问题:
(1)写出上面历史人物的姓名。
(2)简要概括每位人物的最主要贡献。
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观察下图并根据所学知识回答问题:(4分)
(1)写出上面历史人物的姓名。(2分)
(2)简要概括每位人物的最主要贡献。(2分)
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如图,观察下图并根据所学知识回答问题:(8分)
(1)写出上面历史人物的姓名。(4分)
(2)简要概括每位人物的最主要贡献。
(4分)
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阅读材料,结合所学知识回答问题。
材料一
(1)观察如图,指出条约中开放的通商口岸在地理位置上有什么特点?根据材料一并结合所学知识,说说鸦片战争在中国近代史上的地位。
材料二
(2)根据如图,写出导致北洋舰队全军覆没的战役名称。根据材料二并结合所学知识,说说甲午战争给中国带来了什么影响?
材料三 至于中国所有好战精神,尚未完全丧失,可于此次‘拳民运动’(义和团)中见之,无论欧、美、日本等国,皆无此脑力与兵力,可以统治此天下生灵四分之一也……故瓜分一事,实为下策。
——摘自八国联军统帅瓦德西向德国皇帝威廉二世的报告
(3)根据材料三并结合所学知识,判断义和团运动的性质。义和团运动被镇压后,清政府与列强签订了哪一不平等条约?该条约对中国社会产生了怎样的危害?
(4)综合上述材料和问题,谈谈你对“侵略与抗争”的认识。
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观察图片,结合所学回答问题。
(1)除图1条约外,第一次鸦片战争后,英,美,法还强迫清政府签订了什么条约?用一句话总结第一次鸦片战争及战后条约对中国社会性质产生的影响。
(2)对比图2和图1条约内容的变化,分析帝国主义在侵华方面体现出的新特点。
(3)图3反映的是中国近代以来反抗外敌人侵第一次取得完全胜利的民族解放战争,这次战争中国取胜的原因有哪些?概括三点。
(4)综合思考上述图片所反映的史实,你有什么感想?
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南京是中国近代历史的缩影,请你结合所学知识,回答问题。
(1)图一请你列出《南京条约》的内容(列出两点即可)。
① ② .
(2)《南京条约》的签订,是由于清政府在哪场战争中失败了?请你概括说明这场战争对我国的影响。战争: 影响: .
(3)图二中孙中山领到了哪场革命?这场革命推翻了哪个王朝的统治,建立了中华民国?
革命: 王朝: .
(4)图三中的签字仪式发生在 年,中国抗日战争开始于 事变,中国全民族抗战开始的标志是 ,中国抗日战争长达 年。
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