（二）阅读文言文，完成下列小题。
李白，字太白。十岁通诗书，既长，隐岷山。州举有道，不应。苏颋为益州长史，见白异之，曰：“是子天才英特，少益以学，可比相如。”然喜纵横术，击剑，为任侠，轻财重施。
天宝初，白至长安。往见贺知章，知章见其文，叹曰：“子，谪仙人也!”言于玄宗，召见金銮殿，论当世事，奏颂一篇。帝赐食，亲为调羹，有诏供奉翰林。白犹与饮徒醉于市。帝坐沈香子亭，意有所感，欲得白为乐章，召入，而白已醉，左右以水靧面，稍解，援笔成文，婉丽精切，无留思。帝爱其才，数宴见。白尝侍帝，醉，使高力士脱靴。力士素贵，耻之，擿①其诗以激杨贵妃。帝欲官白，妃辄沮②止。白自知不为亲近所容，益骜放不自修，与知章、李适之、汝阳王琎、崔宗之、苏晋、张旭、焦遂为酒八仙人。恳求还山，帝赐金放还。
（节选自《新唐书·文艺列传》）
【注释】①擿（tī）：挑，揭发。②沮：止，阻止
1.解释下列加点的词。
（1）数宴见（___________） （2）力士素贵，耻之（______________）
（3）有仙则名（__________） （4）才美不外见（______________）
2.下列各句中与例句中“之”的用法相同的一项是（ ）
例句：见白异之
A. 何陋之有 B. 执策而临之 C. 鸣之而不能通其意 D. 夫君子之行
3.翻译句子。
（1）白自知不为亲近所容，益骜放不自修。
____________________________________________________________
（2）非学无以广才，非志无以成学。
____________________________________________________________
（3）其真无马邪?其真不知马也。____________________________________________________________
4.结合选文，说说李白是一个怎样的人。
八年级语文文言文阅读困难题
（二）阅读文言文，完成下列小题。
李白，字太白。十岁通诗书，既长，隐岷山。州举有道，不应。苏颋为益州长史，见白异之，曰：“是子天才英特，少益以学，可比相如。”然喜纵横术，击剑，为任侠，轻财重施。
天宝初，白至长安。往见贺知章，知章见其文，叹曰：“子，谪仙人也!”言于玄宗，召见金銮殿，论当世事，奏颂一篇。帝赐食，亲为调羹，有诏供奉翰林。白犹与饮徒醉于市。帝坐沈香子亭，意有所感，欲得白为乐章，召入，而白已醉，左右以水靧面，稍解，援笔成文，婉丽精切，无留思。帝爱其才，数宴见。白尝侍帝，醉，使高力士脱靴。力士素贵，耻之，擿①其诗以激杨贵妃。帝欲官白，妃辄沮②止。白自知不为亲近所容，益骜放不自修，与知章、李适之、汝阳王琎、崔宗之、苏晋、张旭、焦遂为酒八仙人。恳求还山，帝赐金放还。
（节选自《新唐书·文艺列传》）
【注释】①擿（tī）：挑，揭发。②沮：止，阻止
1.解释下列加点的词。
（1）数宴见（___________） （2）力士素贵，耻之（______________）
（3）有仙则名（__________） （4）才美不外见（______________）
2.下列各句中与例句中“之”的用法相同的一项是（ ）
例句：见白异之
A. 何陋之有 B. 执策而临之 C. 鸣之而不能通其意 D. 夫君子之行
3.翻译句子。
（1）白自知不为亲近所容，益骜放不自修。
____________________________________________________________
（2）非学无以广才，非志无以成学。
____________________________________________________________
（3）其真无马邪?其真不知马也。____________________________________________________________
4.结合选文，说说李白是一个怎样的人。
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阅读下面文言文，完成文后题目（12分）
李白字太白，兴圣皇帝①九世孙。白之生，母梦长庚星②，因以命之。十岁，通诗书。既长，隐岷山，州举有道③，不应。苏頲（tǐng）为益州长史，见白，异之。曰：“是子天才英特，少益以学，可比相如。”然喜纵横术，击剑，为任侠，轻财重施。更客任城④，与孔巢父、韩准、裴政、张叔明、陶沔（miǎn）居徂徕山，日沉饮，号“竹溪六逸”。
天宝初，至长安，往见贺知章，知章见其文，叹曰：“子，谪仙人也！”言于玄宗，召见金銮殿，论当世事，奏颂一篇。帝赐食，亲为调羹，有诏供奉翰林。白犹与饮徒醉于市。帝坐沉香亭，意有所感，欲得白为乐章，召入，而白已醉，左右以水洒面，稍解，授笔成文，婉丽精切，无留思。帝爱其才，数宴见。白尝侍帝，醉，使高力士脱靴。力士素贵，耻之，摘其诗以激杨贵妃。帝欲官白，妃辄沮止。白自知不为亲近所容，益骜放不自修，与知章、李适之、汝阳王进、崔宗之、苏晋、张旭、焦遂为“酒中八仙人”。恳求还山，帝赐金放还。 （选自《新唐书·李白传》）
【注】①兴圣皇帝：即西凉武昭王李暠。②长庚星：太白星。③有道：唐时选举科目之一。④任城：今山东济宁。
1.解释下列句中加点词（4分）
（1）因以命之 （2）见白，异之
（3）更客任城 （4）白尝侍帝
2.下列句中的“以”与“左右以水洒面”中的“以”意义或用法相同的一项是（ ）（2分）
A、俱以假山显 B、吾欲辱之，何以也
C、以其境过清 D、卷石底以出
3.用现代汉语翻译文中画线的句子（4分）
（1）力士素贵，耻之。
译：
（2）白自知不为亲近所容。
译：
4.请从文段中摘出两处能表现李白傲视权贵、不事权贵的特点的语句（2分）
答：
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阅读下面文言文，完成文后题目
李白字太白，兴圣皇帝①九世孙。白之生，母梦长庚星②，因以命之。十岁，通诗书。既长，隐岷山，州举有道③，不应。苏頲（tǐng）为益州长史，见白，异之。曰：“是子天才英特，少益以学，可比相如。”然喜纵横术，击剑，为任侠，轻财重施。更客任城④，与孔巢父、韩准、裴政、张叔明、陶沔（miǎn）居徂徕山，日沉饮，号“竹溪六逸”。
天宝初，至长安，往见贺知章，知章见其文，叹曰：“子，谪仙人也！”言于玄宗，召见金銮殿，论当世事，奏颂一篇。帝赐食，亲为调羹，有诏供奉翰林。白犹与饮徒醉于市。帝坐沉香亭，意有所感，欲得白为乐章，召入，而白已醉，左右以水洒面，稍解，授笔成文，婉丽精切，无留思。帝爱其才，数宴见。白尝侍帝，醉，使高力士脱靴。力士素贵，耻之，摘其诗以激杨贵妃。帝欲官白，妃辄沮止。白自知不为亲近所容，益骜放不自修，与知章、李适之、汝阳王进、崔宗之、苏晋、张旭、焦遂为“酒中八仙人”。恳求还山，帝赐金放还。 （选自《新唐书·李白传》）
【注】①兴圣皇帝：即西凉武昭王李暠。②长庚星：太白星。③有道：唐时选举科目之一。④任城：今山东济宁。
1.解释下列句中加点词
（1）因以命之 （2）见白，异之
（3）更客任城 （4）白尝侍帝
2.列句中的“以”与“左右以水洒面”中的“以”意义或用法相同的一项是（ ）
A.俱以假山显 B.吾欲辱之，何以也
C. 以其境过清 D.卷石底以出
3.用现代汉语翻译文中画线的句子
（1）力士素贵，耻之。
译：
（2）白自知不为亲近所容。
译：
4.请从文段中摘出两处能表现李白傲视权贵、不事权贵的特点的语句
答：
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李白字太白，兴圣皇帝①九世孙。十岁，通诗书。既长，隐岷山，州举有道②，不应。苏頲（tǐng）为益州长史，见白，异之。曰：“是子天才英特，少益以学，可比相如。”然喜纵横术，击剑，为任侠，轻财重施。更客任城③，与孔巢父、韩准、裴政、张叔明、陶沔（miǎn）居徂徕山，日沉饮，号“竹溪六逸”。
天宝初，至长安，往见贺知章，知章见其文，叹曰：“子，谪仙人也！”言于玄宗，召见金銮殿，论当世事，奏颂一篇。帝赐食，亲为调羹，有诏供奉翰林。白犹与饮徒醉于市。帝坐沉香亭，意有所感，欲得白为乐章，召入，而白已醉，左右以水洒面，稍解，授笔成文，婉丽精切，无留思。帝爱其才，数宴见。白尝侍帝，醉，使高力士脱靴。力士素贵，耻之，摘④其诗以激杨贵妃。帝欲官白，妃辄沮止。白自知不为亲近所容，益骜放不自修，与知章、李适之、汝阳王进、崔宗之、苏晋、张旭、焦遂为“酒中八仙人”。恳求还山，帝赐金放还。
——《新唐书·李白传》
（注）①兴圣皇帝：即西凉武昭王李暠。②有道：唐时选举科目之一。③任城：今山东济宁。④摘：挑剔。
1.解释下列句中加点词。
①见白，异之____________ ②帝欲官白 ____________
2.下列句中与例句句式相同的一项是（ ）
例句：言于玄宗，召见金銮殿。
A. 微斯人，吾谁与归？
B. 行者休于树。
C. 马之千里者
D. 子，谪仙人也！
3.翻译下面句子。
力士素贵，耻之，摘其诗以激杨贵妃。
4.选文表现了李白的哪些特点？
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阅读下面的文言文语段，写成下面小题。
李白字太白，兴圣皇帝九世孙。其先隋末以罪徙西域神龙初遁还客巴西。
往见贺知章，知章见其文，叹曰：“子，谪仙人也！”言于玄宗,召见金銮殿,论当世事,奏颂一篇。帝赐食，亲为调羹，有诏供奉翰林。白犹与饮徒醉于市。帝坐沉香子亭，意有所感，欲得白为乐章，召入，而白已醉，左右以水靧①面，稍解,授笔成文,婉丽精切,无留思。帝爱其才，数宴见。白尝侍帝，醉,使高力士脱靴。力士素贵，耻之，摘②其诗以激杨贵妃。帝欲官白，妃辄沮止③。白自知不为亲近所容,益骜放不自脩,与知章、李适之、汝阳王、崔宗之、苏晋、张旭、焦遂为“酒中八仙人”。恳求还山，帝赐金放还。白浮游四方,尝乘月与崔宗之自采石至金陵，著宫锦袍坐舟中，旁若无人。
文宗时，诏以白歌诗，裴旻剑舞、张旭草书为“三绝”。
（选自（《新唐书》，有删改）
（注释）①靧:洗脸。 ②摘;挑剔。 ③沮止:阻止。
1.解释文中加粗的字解释不正确的一项是（ ）
A. 奏颂一篇 奏:进献
B. 有诏供奉翰林 诏:诏书
C. 援笔成文 援:执拿
D. 益骜放不自脩 脩:约束
2.文中划波浪线语句断句正确的一项是（ ）
A. 其先/隋末以罪徙/西域神龙初遁/还客巴西
B. 其先/隋末以罪徒西域/神龙初遁/还客巴西
C. 其先隋末/以罪徙/西域神龙初遁还/客巴西
D. 其先隋末以罪徙西域/神龙初/遁还/客巴西
3.下列表述不符合原文意思的一项是（ ）
A. 贺知章一读到李白的文章便惊为天人,对他大加赞赏。
B. 唐玄宗非常看重李白,赐以美食,封以高官,甚至亲自为他搅拌羹汤。
C. 李白自知不被玄宗身边的权贵所容,于是辞官还山。
D. 李白的诗歌与裴的剑舞、张旭的草书相提并论,是唐朝的艺术高峰。
4.用现代汉语翻译文中划横线的句子。
力士素贵,耻之, 摘其诗以激杨贵妃,帝欲官白,妃辄沮止。
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阅读下面的文言文，完成下列小题。
礼贤下士
刘向
孔子闲居，喟然①而叹曰：“铜鞮伯华②而无死，天下其③有定矣！”子路④曰：“愿闻其为人也何若。”孔子曰：“其幼也，敏而好学；其壮也，有勇而不屈；其老也，有道而能以下⑤人。”子路曰：“其幼也敏而好学则可，其壮也有勇而不屈则可；夫有道又谁下⑥哉？”孔子曰：“由不知也！吾闻之，以众攻寡，而无不消⑦也；以贵下贱，无不得也。昔者⑧周公旦⑨制天下之政，而下士七十人，岂无道哉？欲得士之故也。夫有道而能下于天下之士，君子乎哉！”
【注释】①喟然：长叹的声音。②铜鞮伯华：春秋时晋国大夫羊舌赤，铜鞋是他的封地，伯华是他的字。③其：大概。表揣度的语气副词。④子路：孔子的弟子，姓仲，名由。⑤下：对……谦下，意动用法。⑥谁下：对谁谦下。⑦消：消灭。⑧昔者：从前。⑨周公旦：姓姬，名旦，周武王的弟弟。成王年幼，他摄政。
1.下列句子朗读节奏划分不正确的一项是（ ）
A. 天下/其有定矣 B. 愿闻/其为人也何若
C. 有道/而能以下人 D. 昔者周公/旦制天下之政
2.解释文中加点的词。
（1）敏（________） （2）故（________）
3.翻译文中画线句子。
（1）铜鞮伯华而无死，天下其有定矣！
（2）夫有道又谁下哉？
4.孔子是怎样介绍铜鞮伯华的为人的？
5.你从孔子的话中发现有什么深刻的含义？
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阅读下面的文言文，完成下列小题。
司马朗字伯达，河内温人也。九岁，人有道其父字者，朗曰：“慢人亲者，不敬其亲者也。”客谢之。十二，试经为童子郎，监试者以其身体壮大，疑朗匿年，劾问。朗曰：“朗之内外，累世长大，朗虽稚弱，无仰高之风，损年以求早成，非志所为也。”监试者异之。
后关东兵起，故冀州刺史李邵家居野王，近山险，欲徙居温。朗谓邵曰：“唇齿之喻，岂唯虞、虢？温与野王即是也；今去彼而居此，是为避朝亡之期耳。且君，国人之望也，今寇未至而先徒，带山之县必驻，是摇动民之心而开奸宄①之原也，窃为郡内忧之。”邵不从。边山之民果乱，内徒，或为寇钞②。
年二十二，太祖辟为司空掾属，除成皋令，以病去，复为堂阳长。其治务宽惠，不行鞭杖，而民不犯禁。迁充州刺史，政化大行，百姓称之。虽在军旅，常粗衣恶食，俭以率下。建安二十二年，与夏侯悖、藏霸等征吴。到居巢，军士大疫，朗躬巡视，致医药。遇疾卒，时年四十七。
【注】①宄（guǐ）：坏人。②钞：掠夺。
1.下列句中的“以”与“监试者以其身体壮大”中的“以”的意义和用法相同的一项是（ ）
A. 以光先帝遗德 B. 徒以有先生也
C. 以塞忠谏之路也 D. 令辱之，以激怒其众
2.下列对人物的分析评价有错误的一项是（ ）
A. 司马朗少年时即能从容应对质疑，初露才华。
B. 司马朗执政不靠刑罚而靠宽厚仁慈，百姓照样不犯法，很有人格魅力。
C. 司马朗为了让军士以他为榜样，故意在军队中过着简朴的生活。
D. 当军队出现瘟疫时，司马朗能体恤下属，亲自为军士送医送药。
3.解释下列句子中加点的词。
（1）客谢之 谢：______
（2）监试者异之 异：______
（3）窃为郡内忧之 窃：______
（4）以病去 去：______
4.翻译下列句子。
（1）监试者以其身体壮大，疑朗匿年，劾问。
（2）边山之民果乱，内徙，或为寇钞。
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阅读下面的文言文，完成下面小题。
朱桃椎传
蜀人朱桃椎者，淡泊为事，隐居不仕，披裘带索①，沉浮人间。窦轨之镇益州也，闻而召见，遗以衣服，逼为乡正。桃椎口竟无言，弃衣于地，逃入山中，结庵涧曲。夏则裸形，冬则树皮自覆，人有赠遗，一无所受。每为芒履②，置之于路，人见之者，曰：“朱居士之履也”。为鬻③取米，置于本处，桃椎至夕而取之，终不与人相见。议者以为焦先④之流。高士廉下车⑤以礼致之及至降阶与语桃椎不答直视而去。士廉每令存问⑥，桃椎见使者，辄入林自匿。近代以来，多轻隐逸，士廉独加褒礼，蜀中以为美谈。
选自《旧唐书·高俭传》
【注】①披裘带索：形容衣着粗陋。 ②芒履：草鞋。 ③鬻：买（鞋）。 ④焦先：汉末隐士。 ⑤下车：官吏上任。 ⑥存问：探望，问候。
1.下列句子中加点词的解释错误的一项是（ ）
A. 窦轨之镇益州也（镇守） B. 遗以衣服（赠送）
C. 桃椎口竟无言（竟然） D. 多轻隐逸（轻视）
2.对文中画波浪线的部分断句恰当的一项是（ ）
A. 高士廉下车以礼/致之及至/降阶与语桃椎/不答直视/而去。
B. 高士廉下车/以礼致之/及至/降阶与语/桃椎不答/直视而去。
C. 高士廉下车以礼/致之及至/降阶与语/桃椎不答/直视而去。
D. 高士廉下车/以礼致之/及至降阶/与语桃椎/不答直视/而去。
3.用现代汉语写出下列句子的意思。
①夏则裸形，冬则树皮自覆，人有赠遗，一无所受。
_______________________________________________
②士廉每令存问，桃椎见使者，辄入林自匿。
_______________________________________________
4.请结合朱桃椎、高士廉的言行，分别评价他们各自的品性。
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阅读下面文言文，完成小题。
（甲）今诸生学于太学，县官日有廪稍之供，父母岁有裘葛之遗，无冻馁之患矣；坐大厦之下而诵诗书，无奔走之劳矣；有司业、博士为之师，未有问而不告，求而不得者也；凡所宜有之书，皆集于此，不必若余之手录，假诸人而后见也。其业有不精，德有不成者，非天质之卑，则心不若余之专耳，岂他人之过哉！
——《送东阳马生序》
（乙）董遇者，字季直，性质讷[注]而好学，善治《老子》，为《老子》作训注。人有从学者，遇不肯教，而云：必当先读百遍。言：读书百遍，而义自见。从学者云：苦渴无日。遇言：当以三余。或问三余之意。遇言：冬者岁之余，夜者日之余，阴雨者时之余也。
——《三国志·王肃传.注引》
（注） 讷nè：言语迟钝；口齿笨拙
1.结合文意，解释下面句子中加点的词。
①父母岁有裘葛之遗（_________） ②无冻馁之患矣（____________）
③假诸人而后见也（__________） ④读书百遍，而义自见（__________）
2.用现代汉语翻译下面的句子。
①其业有不精，德有不成者，非天质之卑，则心不若余之专耳。
②冬者岁之余，夜者日之余，阴雨者时之余也。
3.甲、乙两段文字各表达了作者怎样的观点态度？
4.结合选文，为下面给出的上联对出下联。
上联：求学当精须用心专一 下联：______________________________________
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阅读下面文言文，完成下面小题。
主人公上饶人
贞白，字有道，信州永丰人也。乾宁二年登第。
时榜下物议①纷，诏翰林学士陆扆于内殿覆试，中选，授校书郎，时登科后七年矣。
郑谷以诗赠曰：“殿前新进士，阙下校书郎。”初，兰溪僧贯休雅得名，与贞白居去不远而未会，尝寄《御沟诗》，有云“此波涵帝泽，无处濯尘缨。”后会，语及此，休曰：“剩一字。”贞白拂袂②而去。休曰：“此公思敏，当即来。”休书字于掌心，逡巡③，贞白还曰：“'此中涵帝泽'如何？”休以掌示之，无异所改，遂订深契④。
后值天王狩于歧⑤，乃退居著书，不复干禄⑥，当时大获芳誉。贞白学力精赡⑦，笃志于诗。深惟⑧存亡取舍之义，进而就禄，退而保身，君子也。
（注释）①物议：众人的议论，多指非议。②拂袂：拂袖。③逡（qūn）巡：因为有所顾虑而徘徊不前或退却。④深契：深厚的交情。⑤天王狗于歧：指唐昭宗赴歧山狩猎。精深丰富。③深惟：深入研究。
1.下列句子朗读节奏划分不正确的一项是（ ）
A.授/校书郎 B.贞白/拂袂而去
C.后/值天王狩于岐 D.深惟存亡取舍之/义
2.解释文中加点的词。
（1）异（__________）（2）订（__________）（3）值（__________）
3.翻译文中画线句子。
（1）兰溪僧贯休雅得名，与贞白居去不远而未会。
（2）进而就禄，退而保身，君子也。
4.结合短文内容，说说王贞白是一个怎样的人。
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