阅读下列材料，回答问题。
材料一
材料二 （明太祖）罢丞相不设，析中书省之政归六部
——《明史》
材料三 国初承前明旧制，机务出纳悉关内阁……雍正年间，用兵西北……选内阁中书之谨密者入直（值）缮写。后名军机处。地近宫廷，便于宣召
——赵翼《檐曝杂记》
请回答：
（1）图一反映了西汉初年政治体制存在什么问题？西汉政府是怎样解决这一问题的？
（2）图二反映了什么现象？造成这种现象的原因是什么？针对这种现象，北宋统治者采取了什么措施？有何历史教训？
（3）材料二、三分别反映出这一时期君主专制制度有哪些新的变化？结合所学知识，指出明清时期君主专制制度的消极影响。
高一历史非选择题简单题
阅读下列材料，回答问题。（20分）
材料一 天下事无小大，皆决于上”、“丞相诸大臣皆受成事，倚办于上”。
——《史记秦始皇本纪》
材料二 (明太祖)“罢丞相不设，析中书省之政归六部”。
——《明史》
材料三 初承前明旧制，机务出纳悉关内阁……雍正年间，用兵西北……选内阁中书之谨密者入直(值)缮写。后名军机处，地近宫廷，便为宣召。
——(清)赵翼《檐曝杂记》
请回答：
（1）材料一中秦始皇为了做到“天下事无小大，皆决于上”，在政治制度上有什么重大创新？（6分）你怎样认识秦朝中央集权制度的积极影响?（4分）
（2）联系唐朝中央机构设置的有关知识，比较唐朝与秦朝的变化，说明变化趋势。（4分）
（3）明清时期是中国专制时代的晚期，材料二、三反映出这一时期君主专制制度有哪些新的变化?（4分）你怎样认识明清时期君主专制制度的消极影响?（2分）
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阅读下列材料，回答问题：
材料一
材料二 （秦朝初年）“法令出一”，“天下之事无小大，皆决于上”。
——《史记》
材料三 （明太祖）“罢丞相不设，拆中书省之政归六部”。
——《明史》
材料四 （清人赵翼说）“国初承前明旧制，机务出纳悉关内阁……雍正年间，用兵西北……选内阁中书之谨密者入直（值）缮写。后名军机处，地近宫廷，便为宣召”。
——《檐曝杂记》
（1）根据材料一中的示意图，指出图一、图三反映的政治制度是我国历史上哪两个朝代开创的？图示二所示的政治制度的名称是什么？
（2）材料二中的“上”是指谁？他在地方上推行的行政制度是什么？你怎样认识秦朝中央集权制度的积极影响？
（3）明清时期是中国专制时代的晚期，材料三、材料四反映出这一时期君主专制制度有哪些新的变化？你怎样认识明清时期君主专制制度的消极影响？
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阅读下列材料，回答问题：
材料一
材料二 （秦朝初年）“法令出一”，“天下之事无小大，皆决于上
——《史记》
材料三 （明太祖）“罢丞相不设，析中书省之政归六部
——《明史》
材料四 （清人赵翼说）“国初承前明旧制，机务出纳悉关内阁……雍正年间，用兵西北……选内阁中书之谨密者入直（值）缮写。后名军机处，地近宫廷，便为宣召”。
（1）根据材料一中的示意图，指出图示一、图示三反映的政治制度是我国历史上哪两个朝代开创的？图示二所示的政治制度的名称是什么？
（2）材料二中的“上”是指谁？他在地方上推行的行政制度是什么？你怎样认识秦朝中央集权制度的积极影响？
（3）明清时期是中国专制时代的晚期，材料三、材料四反映出这一时期君主专制制度有哪些新的变化？你怎样认识明清时期君主专制制度对我国社会发展的消极影响？
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阅读下列材料，回答问题。
材料一
材料二 （明太祖）罢丞相不设，析中书省之政归六部
——《明史》
材料三 国初承前明旧制，机务出纳悉关内阁……雍正年间，用兵西北……选内阁中书之谨密者入直（值）缮写。后名军机处。地近宫廷，便于宣召
——赵翼《檐曝杂记》
请回答：
（1）图一反映了西汉初年政治体制存在什么问题？西汉政府是怎样解决这一问题的？
（2）图二反映了什么现象？造成这种现象的原因是什么？针对这种现象，北宋统治者采取了什么措施？有何历史教训？
（3）材料二、三分别反映出这一时期君主专制制度有哪些新的变化？结合所学知识，指出明清时期君主专制制度的消极影响。
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阅读材料，回答相关问题。
材料一：
材料二：（秦朝初年）“法令出一”，“天下之事无小大，皆决于上
——《史记》
材料三：（明太祖）“罢丞相不设，析中书省之政归六部
——《明史》
材料四：（清人赵翼说）“国初承前明旧制，机务出纳悉关内阁……雍正年间，用兵西北……选内阁中书之谨密者入直（值）缮写。后名军机处，地近宫廷，便为宣召
——《檐曝杂记》
请回答：
（1）根据材料一中的示意图，指出图示一、图示三反映的政治制度是我国历史上哪两个朝代开创的？图示二所示的政治制度的名称是什么？
（2）材料二中的“上”是指谁？他在地方上推行的行政制度是什么？你怎样认识秦朝中央集权制度的积极影响？
（3）明清时期是中国专制时代的晚期，材料三、材料四反映出这一时期君主专制制度有哪些新的变化？你怎样认识明清时期君主专制制度的消极影响？
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阅读材料，回答问题。
材料一
材料二 （明太祖）“罢丞相不设，析中书省之政归六部”。
——《明史》
材料三 （清人赵翼说）“国初承前明旧制，机务出纳悉关内阁……雍正年间，用兵西北……选内阁中书之谨密者入直（值）缮写。后名军机处，地近宫廷，便为宣召。
——《檐曝杂记》
（1）图一所示的中央机构开创于哪个朝代？图二所示的中央机构的名称是什么？它起到什么作用？
（2）皇帝制度是由谁开创的？他在地方上推行的行政制度是什么？你怎样认识秦朝中央集权制度的积极影响？
（3）明清时期是中国专制时代的晚期，根据材料二、材料三指出这一时期为加强专制而采取的措施？你怎样认识明清时期君主专制制度的消极影响？
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阅读下列材料（18分）
材料一：
材料二：（秦朝初年）“法令出一”，“天下之事无小大，皆决于上”。
——《史记》
材料三：（明太祖）“罢丞相不设，析中书省之政归六部”。
——《明史》
材料四：（清人赵翼说）“国初承前明旧制，机务出纳悉关内阁……雍正年间，用兵西北……选内阁中书之谨密者入直（值）缮写。后名军机处，地近宫廷，便为宣召”。
——《檐曝杂记》
请回答：
（1）根据材料一中的示意图，指出图示一、图示三反映的政治制度是我国历史上哪两个朝代开创的？（4分）图示二所示的政治制度的名称是什么？（2分）
（2）材料二中的“上”是指谁？（2分）你怎样认识秦朝中央集权制度的积极影响？（4分）
（3）明清时期是中国专制时代的晚期，材料三、材料四反映出这一时期君主专制制度有哪些新的变化？（4分）你怎样认识明清时期君主专制制度的消极影响？（2分）
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阅读下列材料(10分)
材料一：
材料二：(秦朝初年)“法令出一”，“天下之事无小大，皆决于上”。
——《史记》
材料三：(明太祖)“罢丞相不设，析中书省之政归六部”。——《明史》
材料四：(清人赵翼说)“国初承前明旧制，机务出纳悉关内阁……雍正年间，用兵西北……选内阁中书之谨密者入直(值)缮写。后名军机处，地近宫廷，便于宣召”。
——《檐曝杂记》
请回答：
（1）根据材料一中的示意图，指出图示一、图示三反映的政治制度是我国历史上哪两个朝代开创的?（2分）图示二所示的朝代的政治制度是什么?(2分)
（2）材料二中的“上”是指谁?（1分）他在地方上推行的行政制度是什么?（1分）
（3）明清时期是中国专制时代的晚期，材料三、材料四反映出这一时期君主专制制度有哪些新的变化?(3分)你怎样认识明清时期君主专制制度对我国社会发展的消极影响?(1分)
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阅读下列材料：
材料一 (秦朝)“法令出一”，“天下之事无小大，皆决于上。”
——《史记》
材料二 (明太祖)“罢丞相不设，析中书省之政归六部。”
——《明史》
材料三 清代学者赵翼说：“国初承前明旧制，机务出纳悉关内阁……雍正年间，用兵西北……选内阁中书之谨密者入直(值)缮写。后名军机处，地近宫廷，便于宣召。”
——《檐曝杂记》
请回答：
(1)结合示意图，说明秦朝是如何做到“法令出一”，“天下之事无小大，皆决于上”的。
(2)与以前的朝代相比较，明清时期中央机构的变化主要有哪些？
(3)自秦至清，中央机构设置变化的目的是什么？
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（10分）阅读下列材料：
材料一
材料二 （明太祖）“罢丞相不设，析中书省之政归六部”。
——《明史》
材料三 （清人赵翼说）“国初承前明旧制，机务出纳悉关内阁……雍正年间，用兵西北……选内阁中书之谨密者入直（值）缮写。后名军机处，地近宫廷，便为宣召”。
——《檐曝杂记》
请回答：
（1）根据材料一中的示意图，指出图示一、二所表示的政治制度的名称分别是什么？（2分）图示一、三反映的政治制度分别是我国历史上哪两个朝代开创的？（2分）
（2）明清时期是中国封建社会的晚期，材料二、三分别反映出这一时期君主专制制度有哪些新的变化？（4分）
（3）综合上述材料，概括中国古代专制主义中央集权制度下皇权与相权矛盾演变的趋势。（2分）
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