如图是一个简化的温带森林生态系统的食物网,下列相关叙述错误的是
A.要调查该生态系统中橡树苗和兔的种群密度,可分别采用样方法和标志重捕法
B.森林中的这些生物分别占据着不同的空间,说明群落具有一定的空间结构
C.兔参与形成了8条食物链,鹰占有2个营养级
D.鹰每同化1kJ的能量至少需要草本植物固定125kJ的太阳能来支持
高二生物选择题中等难度题
如图是一个简化的温带森林生态系统的食物网,下列相关叙述错误的是
A.要调查该生态系统中橡树苗和兔的种群密度,可分别采用样方法和标志重捕法
B.森林中的这些生物分别占据着不同的空间,说明群落具有一定的空间结构
C.兔参与形成了8条食物链,鹰占有2个营养级
D.鹰每同化1kJ的能量至少需要草本植物固定125kJ的太阳能来支持
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如图是一个简化的温带森林生态系统的食物网,下列相关叙述正确的是
A. 要调査该生态系统中橡树苗和兔的种群密度,都可采用样方法
B. 森林中橡树苗的高矮不同,体现了群落的垂直结构
C. 兔参与形成了8条食物链,鷹占有3个营养级
D. 鹰每同化1kJ的能量至少需要草本植物固定25kJ的太阳能来支持
高二生物单选题中等难度题查看答案及解析
如图是一个简化的温带森林生态系统的食物网,下列相关叙述错误的是( )
A. 图中位于第三营养级的生物有狼、狐狸、鹰和食虫鸟
B. 狼与狐狸之间是捕食和竞争关系,而鹿与兔之间只有竞争关系
C. 兔参与形成了8条食物链,鹰占有2个不同的营养级
D. 鹰每同化1KJ的能量至少需要草本植物固定125kJ的太阳能来支持
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科学家对一个以槭树、山毛榉和桦树为主要树种的温带森林生态系统的能量流动进行了定量分析,结果如图。请回答问题.
(1)槭树、山毛榉和桦树等树种之间的关系是 。调查这些树种种群密度常采用的方法是 ,取样的关键是要做到 。
(2)这个温带森林中,每年每平方米大约有6.28×105J/(cm2·a)的有机残屑来不及被各种分解者所分解,推测影响分解者分解效率的主要环境因素是 。
(3)该生态系统的能量输入 (填“大于”、“等于”或“小于”)输出。这个森林生态系统中,能量由生产者流到初级消费者的传递效率约为 %(保留小数点后2位)。据图中的能量值分析,生态系统的各种成分中, 的呼吸作用是能量流动的主要渠道。
(4)太阳能的不断输入是推动该生态系统 多项功能实现的基础。
(5)少量动物的迁入和迁出,不会使森林中的生物种类和数量发生明显变化,这说明生态系统具有 能力。
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如图是一个简化食物网,下列相关叙述错误的是( )
A.可用标志重捕法调查鹰的种群密度
B.蛇占有1个营养级
C.食虫昆虫参与形成了3条食物链
D.鹰与蛇之间既有捕食关系又有竞争关系
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请回答下列与种群特征有关的问题.
(1)某生物课外小组对一个草原生态系统进行了相关的生态学调.采用样方法调查草原中某种植物的种群密度,取样的关键是要注意 .若选取5个样方,种群密度分别是每平方米N1、N2、N3、N4、N5(株),则该植物的种群密度约为 株/m2.
(2)如图表示的是四种不同种群中不同年龄的个体所占的比例,其中种群密度会越来越小的是 .
(3)某同学对一云杉林的种群密度进行调查统计,将统计到的植株按高度(h)分为5级,每一级的植株数量如下表所示.
等级 | 高度(cm) | 数量(株) |
a级 | h≤10 | 120 |
b级 | 10<h≤30 | 62 |
c级 | 30<h≤100 | 32 |
d级 | 100<h≤300 | 16 |
e级 | h>300 | 6 |
分析表中数据可知,此云杉种群的年龄组成属于 .
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下面是某生态系统的三个图形,图1中甲~庚代表不同的生物。下列有关叙述正确的是( )
A.图1共有5条食物链,其中的甲和己均代表的是第二营养级
B.调查图1中的戊和庚的种群密度时一般分别采用标志重捕法和样方法
C.若图2中的曲线Y代表的是该生态系统中丙的数量变化,则b点对应的是图3中的t2时刻,此时可适当捕获
D.当丙刚迁入到这个生态系统的短期内,数量变化如图2中的曲线X
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某生物课外小组对一个草原生态系统进行了相关的生态学调查.请分析回答:
(1)采用样方法调查草原中某种植物的种群密度,取样的关键是要注意_________。若选取面积为 10m2的样方5个,种群密度分别是 n1, n2, n3, n4, n5,则该植物的种群密度约为_________株 /m2 。
(2)如图1表示小组同学根据当地主管部门提供的该植物种群数量变化的数据,绘制出的 λ值变化曲线.分析可知,在 0-20年间种群数量最少的是第______年。
(3)某研究所对该生态系统某一段河流进行了几年的跟踪调查,如图2表示某种鱼迁入此生态系统后的种群数量增长速率随时间的变化曲线.请分析回答:
①A、B图中能反映鱼种群数量的变化曲线是_________。
②从种群的数量特征分析,这种鱼在 t2时期后,种群数量不再增加,其原因是_____________。
③若在 t2时种群数量为N,为了保护这种鱼类资源不受破坏,以便持续地获得最大捕鱼量,应使这种鱼的种群数量保持在________________水平,因为在此水平__________________。
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请回答下列与种群特征有关的问题。
Ⅰ.(1)某生物课外小组对一个草原生态系统进行了相关的生态学调查。采用样方法调查草原中某种植物的种群密度,取样的关键是要注意________。若选取5个样方,种群密度分别是每平方米N1、N2、N3、N4、N5(株),则该植物的种群密度约为________株/m2。
(2)下图表示的是四种不同种群中不同年龄的个体所占的比例,其中种群密度会越来越小的是_____________。
(3)某同学对一云杉林的种群密度进行调查统计,将统计到的植株按高度(h)分为5级,每一级的植株数量如下表所示。
等级 | 高度(cm) | 数量(株) |
a级 | h≤10 | 120 |
b级 | 10<h≤30 | 62 |
c级 | 30<h≤100 | 32 |
d级 | 100<h≤300 | 16 |
e级 | h>300 | 6 |
分析表中数据可知,此云杉种群的年龄组成属于________。
Ⅱ.某研究所对一个河流生态系统进行了几年的跟踪调查。图表示某种鱼迁入此生态系统后的种群数量增长速率随时间的变化曲线。
请分析回答:
(1)下图A、B能反映鱼种群数量变化的曲线是________。
(2)t2时期后,种群数量________。
(3)在t1时该种群的年龄组成可能为________型。
(4)若在t2时种群数量为K,为了保护这种鱼类资源不被破坏,以便持续地获得最大捕鱼量,应使这种鱼的种群数量保持在________水平。
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某草原生态系统中,兔子是常见的初级消费者,下列对兔子的相关叙述正确的是
A.兔子啃食植物的时候,食物中的能量全部被兔子同化
B.调查该草原生态系统兔子种群密度时,可用标志重捕法
C.该草原在水源附近兔子的数量较多,这反映种群的水平结构
D.限制兔子数量,可提高生产者到初级消费者的能量传递效率
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