设计一个探究实验，正确的探究过程应该是①作出假设 ②实验（设计实验和完成实验） ③提出问题...

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设计一个探究实验，正确的探究过程应该是（　　）

①作出假设 ②实验（设计实验和完成实验） ③提出问题 ④根据实验得出结论 ⑤与他人交流和合作。

A．①②③④⑤ B．③②①④⑤ C．②③①⑤④ D．③①②④⑤

九年级化学选择题简单题

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设计一个探究实验，正确的探究过程应该是（　　）
①作出假设 ②实验（设计实验和完成实验） ③提出问题 ④根据实验得出结论 ⑤与他人交流和合作。
A．①②③④⑤ B．③②①④⑤ C．②③①⑤④ D．③①②④⑤

九年级化学选择题简单题查看答案及解析
小明同学欲通过实验探究“用酒精灯给物质加热时，应该用哪一层火焰”，请帮他完成实验探究过程的设计，并根据实验数据得出结论。
（1）提出问题：用酒精灯给物质加热时，应该用哪一层火焰？
（2）作出预测：______。
（3）实验及结论：取三支试管，各加入3mL水，①将其中一支试管的底部放在酒精灯火焰上方约3cm处加热；②将另一支试管的底部与灯芯接触加热；③将第三支试管的底部放在外焰部分加热。记录上述三种情况下将水加热至沸腾所需时间。

①

②

③

加热至沸腾所需的时间

57 s

48 s

25 s

结论

______

（4）问题与讨论：
①上述实验三支试管中，各加入3mL水，即要求所取水的量相同，若不相同行吗？为什么？______
②若不用以上探究方法，你认为还有其他方法吗？若有，请简要叙述操作过程、现象及结论______。

九年级化学科学探究题简单题查看答案及解析
（9分）小明同学欲通过实验探究“用酒精灯给物质加热时，应该用哪一层火焰”，请你帮他完成实验探究过程的设计，并根据实验数据得出结论。
⑴提出问题：用酒精灯给物质加热时，应该用哪一层火焰?
⑵作出猜测：________
⑶活动过程和记录：取3支试管，各加入3mL水
①将其中一支试管的底部放在酒精灯火焰上方约3cm处加热；
②将另一支试管的底部与灯芯接触加热；
③将第三支试管的底部放在外焰部分加热。
记录上述三种情况下将水加热至沸腾所需时间。

第1种情况

第2种情况

第3种情况

所需时间

57s

48s

25s

结论

⑷问题和讨论：①上述实验三支试管中，各加入3mL水，即要求所取水的量相同，若不相同行吗？________为什么？________②若不用以上探究方法，你认为还可以有其他方法吗？若有，请简要叙述操作过程及现象、结论。________________

九年级化学填空题简单题查看答案及解析
小徐同学欲通过实验探究“用酒精灯给物质加热时，应该用那一层火焰”，请你帮他完成实验探究过程的设计，并根据实验数据得出结论。
⑴提出问题：用酒精灯给物质加热时，应该用那一层火焰?
⑵作出猜测：________
⑶活动过程和记录：取3支试管，各加入3mL水
①将其中一支试管的底部放在酒精灯火焰上方约3cm处加热；
②将另一支试管的底部与灯芯接触加热；③将第三支试管的底部放在外焰部分加热。
记录上述三种情况下将水加热至沸腾所需时间。

第1种情况

第2种情况

第3种情况

所需时间

57s

48s

25s

结论

⑷问题和讨论：
①上述实验三支试管中，各加入3mL水，即要求所取水的量相同，若不相同行吗？为什么？________
②若不用以上探究方法，你认为还可以有其他方法吗？若有，请简要叙述操作过程及现象、结论。。

九年级化学探究题中等难度题查看答案及解析
小红同学欲通过实验探究“用酒精灯给物质加热时，应该用哪一层火焰”，请你帮他完成实验探究过程的设计，并根据实验实验数据得出结论，还要回答实验过程中的有关问题．
（1）【提出问题】：用酒精灯给物质加热时应该用哪一层火焰？
（2）【做出猜想】：你的猜想是________
（3）【实验方案设计】：取三支试管，各加入2mL的水．①将其中一支试管底部放在酒精灯火焰上方约4cm处加热；②将另一支试管的底部与灯芯接触加热；③将第三支试管的底部放在外焰部分加热．记录上述三种情况下将水加热至沸腾所需要的时间．

第①种情况第②种情况第③种情况

所需要的时间 100s 67s 23s

（4）【得出结论】：________．
（5）【交流讨论】：①上述实验三支试管中，各加入2mL的水，即要求所加的水量一样，若不一样可以吗？为什么？________．
②若不用上述的实验设计方案，你认为还可以有其它的方法吗？若有请简要叙述操作过程和现象结论．
________．
九年级化学填空题中等难度题查看答案及解析
小华同学欲通过实验探究“用酒精灯给物质加热时，应该用哪一层火焰”，请你帮助他完成实验探究过程的设计，并根据实验数据得出结论，还要回答实验过程中有关问题．
提出问题：用酒精灯给物质加热时，应该用哪一层火焰？
做出猜测：你的猜测是：________
活动过程和记录：取三支试管，各加入5ml水．①将其中一支试管的底部放在酒精灯火焰上方约3cm处加热；②将另一支试管的底部与灯芯接触加热；

第②种情况第②种情况第③种情况

所需时间（秒） 87s 54s 25s

结论

③第三支试管的底部放在外焰部分加热．记录上述三种情况下将水加热至沸腾时所需时间（假设以上情况中试管不会破例）：
________
问题和讨论：①上述实验三支试管中，各加入5ml水，即要求所取水的量相同，若不相同行吗？为什么？
________．
②若不用以上探究方法，你认为还可以有其它方法吗？若有，请简要叙述操作过程及现象结论．
________
．
九年级化学填空题中等难度题查看答案及解析

进行科学探究活动，通常需对问题或现象作出假设，然后设计实验或收集证据加以验证．请参照事例（1）完成下表（2）（3）内容的填写：

探究内容	提出假设	试验探究	记录结果	获得结论
（1）不同海拔出的空气一样多吗？	①一样多②高海拔出多③低海拔多	在同一温度下测定不同海拔出的空气压强或密度	低海拔处空气的压强和密度更大	低海拔处空气的更多，海拔越高，空气越稀薄
酒精灯火焰是分层的吗？
酒精灯的外焰、内焰、焰心的温度是谁更高？

九年级化学解答题中等难度题查看答案及解析

（2008•南昌模拟）科学探究重在提出问题，作出假设，用事实验证，得出结论．请你参与下列问题的探究．
[提出问题]碱溶液中（H₂O、OH^-、金属离子）中，那种微粒使指示剂变色：
[实验探究]①在第一支洁净的试管里加入约2mL蒸馏水，滴人几滴酚酞试液，观察到的现象是：酚酞试液不变色，说明H₂O（水分子）______．
②在第二支洁净的试管里加入2mLNaCl溶液（中性），滴入几滴酚酞试液，观察到的现象是：酚酞试液不变色，说明Na⁺（金属离子）______．
③在第三支洁净的试管里加入2mLNaOH溶液，滴入几滴酚酞试液，观察到的现象是______，说明OH^-______．
[得出结论]碱溶液中的______能使指示剂变色．
九年级化学解答题中等难度题查看答案及解析
（2006•东湖区模拟）科学探究重在提出问题，作出假设，用事实验证，得出结论．请你参与下列问题的探究．
[提出问题]酸溶液中的哪一种粒子（H₂O、H⁺和酸根离子）能使指示剂变色．
[实验探究]
①在第一支洁净的试管里加入约2mL蒸馏水，滴人几滴紫色石蕊试液，观察到的现象是颜色无变化，说明H₂O分子______．
②在第二支洁净的试管里加入2mLNaCl溶液（中性），滴入几滴紫色石蕊试液，观察到的现象是______，说明Cl^-______．
③在第三支洁净的试管里加入2mLHCl溶液，滴入几滴紫色石蕊试液，观察到的现象是______，说明H⁺______．
[得出结论]酸溶液中的______能使指示剂变色．
九年级化学解答题中等难度题查看答案及解析
科学探究重在提出问题，作出假设，用事实验证，得出结论．请你参与下列问题的探究．
[提出问题]酸溶液中的哪一种粒子（H₂O、H⁺和酸根离子）能使指示剂变色．
[实验探究]
①在第一支洁净的试管里加入约2mL蒸馏水，滴人几滴紫色石蕊试液，观察到的现象是颜色无变化，说明H₂O分子______．
②在第二支洁净的试管里加入2mLNaCl溶液（中性），滴入几滴紫色石蕊试液，观察到的现象是______，说明Cl^-______．
③在第三支洁净的试管里加入2mLHCl溶液，滴入几滴紫色石蕊试液，观察到的现象是______，说明H⁺______．
[得出结论]酸溶液中的______能使指示剂变色．
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	①	②	③
加热至沸腾所需的时间	57 s	48 s	25 s
结论	______

	第1种情况	第2种情况	第3种情况
所需时间	57s	48s	25s
结论

	第①种情况	第②种情况	第③种情况
所需要的时间	100s	67s	23s