阅读下列材料,回答问题。
材料一:一位当代美国史专家说:战胜国在瓜分战败国殖民地的同时,创造出殖民统治的新理论。
材料二:毛泽东指出:华盛顿会议使中国“恢复到几个帝国主义国家共同支配的局面”。
材料三:斯大林说:“在一战后,战胜国,主要是英国、法国和美国,建立了一种新的国际关系制度。”
请回答:
(1)材料一中的“战胜国瓜分殖民地”是通过什么会议进行的?在该会议上主要签订了哪个条约?它的签订有什么影响?(4分)
(2)材料二中的“使中国恢复到几个帝国主义国家共同支配的局面是什么条约造成的?请说说这一条约的主要影响。(2分)
(3)材料三中的“新的国际关系制度”是指什么?这个“制度”的实质是什么?如何看待这个“制度”?(4分)
九年级历史综合题中等难度题
阅读下列材料,回答问题。
材料一:一位当代美国史专家说:战胜国在瓜分战败国殖民地的同时,创造出殖民统治的新理论。
材料二:毛泽东指出:华盛顿会议使中国“恢复到几个帝国主义国家共同支配的局面”。
材料三:斯大林说:“在一战后,战胜国,主要是英国、法国和美国,建立了一种新的国际关系制度。”
请回答:
(1)材料一中的“战胜国瓜分殖民地”是通过什么会议进行的?在该会议上主要签订了哪个条约?它的签订有什么影响?(4分)
(2)材料二中的“使中国恢复到几个帝国主义国家共同支配的局面是什么条约造成的?请说说这一条约的主要影响。(2分)
(3)材料三中的“新的国际关系制度”是指什么?这个“制度”的实质是什么?如何看待这个“制度”?(4分)
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阅读下列材料,回答问题:
材料一:一位美国当代史作家在看到巴黎和会的历史资料后说:“战胜国在瓜分战败国殖民地的同时,创造出殖民统治的新理论”。
(1)“创造出殖民统治的新理论”请以凡尔赛和约的条款加以说明。在这次会议上形成了怎样的世界体系?
材料二:二战中,美苏两国结成了反法西斯同盟,两国战时的主流是友好合作…..但意识形态的的对立和国家利益相悖,使美苏两国在战后的初期国际环境中不可避免地产生对抗。
(2)材料中“美苏两国结成了反法西斯同盟”的标志是什么?二战后美苏关系发生了怎样的转变?由此形成了怎样的世界格局?
材料三:有评论说:当今世界新秩序之所以不同于旧秩序,就是因为不由一个国家主宰,而是有很多权力中心,每一个都独立活动。
(3)材料中认为当今世界“有很多权力中心”,这说明了当今世界格局呈现出怎样的发展趋势?
(4)结合所学知识你认为决定世界格局的关键因素是什么?
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一位美国当代史作家在看到巴黎和会的历史资料后说:“战胜国在瓜分战败国殖民地的同时,创造出殖民统治的新理论”。这里的“战败国”主要是指( )
A. 英国 B. 法国 C. 中国 D. 德国
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一位美国当代史作家在看到巴黎和会的历史资料后说:“战胜国在瓜分战败国殖民地的同时,创造出殖民统治的新理论”。这里的“战败国”主要是指()
A.英国
B.法国
C.中国
D.德国
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“战胜国在瓜分战败国殖民地的同时,创造出殖民统治的新理论”这句话适合评价
A. 巴黎和会
B. 华盛顿会议
C. 幕尼黑阴谋
D. 雅尔塔会议
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观察和阅读下列图文资料,回答问题。
注:1919年1月,协约国集团在巴黎凡尔赛宫召开会议,讨论对战败国的处置问题,这就是巴黎和会。战胜国同德国签订的《凡尔赛条约》中规定,德国的海外殖民地由英、法、日等国瓜分。和会还决定把德国在中国山东的一切非法权益移交给日本。1920年,战胜国与土耳其政府签订了《色佛尔条约》。规定土耳其在欧洲的领土,只保留伊斯坦布尔及其附近地区;其余地区则要割让给英、法、希腊等国。
(1)通过上面的图片和文字叙述你能获取哪些历史信息?
信息点一:____________ 信息点二:____________ 信息点三:____________
(2)上述图片属于史料类别中的哪一类?
A、实物资料 B、文献资料
(3)根据你获得的信息,你能得出怎样的历史结论?
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阅读下列材料,回答问题:(6分)
材料一:
材料二:领土问题:法国收回阿尔萨斯和洛林,承认奥地利、捷克斯洛伐克、波兰等的独立;海外殖民地问题:所有海外殖民地被战胜国瓜分;赔款及战争责任问题:德国必须支付66亿英镑的战争赔款,德国必须承认全部战争责任:中国问题:将德国霸占中国山东省的铁路、矿山、电讯设备,胶州湾地区的租借地及其他权益转让给日本。
材料三:第一条除中国外缔约各国协定:
(一)尊重中国之主权与独立暨领土与行政之完整;
(二)给与中国完全无碍之机会,以发展并维持一有力巩固之政府;
(三)施用各国之权势,以期切实设立并维持各国在中国全境之商务实业机会均等之原则;
(四)不得因中国状况乘机营谋特别权利,而减少友邦人民之权利。并不得奖许有害友邦安全之举动……
请回答:
(1)材料一、二与哪一重大国际会议有关?材料二中的什么规定最能够体现这次会议的性质?材料二中对中国问题的规定导致中国历史上什么事件的发生?(3分)
(2)材料三出自历史上的哪一重大条约?结合所学知识,指出材料中“不得因中国状况乘机营谋特别权利”的规定主要是针对哪个国家作出的?(2分)
(3)从以上材料中,你得到什么启示?(1分)
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阅读下列材料,回答问题。
材料一:禁止该战败国实行义务兵役制;不许拥有空军,陆军人数不得趋避过10万。该战败国的全部海外殖民地由英法日等国瓜分。
(1)材料一是《凡尔赛条约》的内容,该条约是在哪次会议上签订的?
材料二:尊重中国之主权与独立,及领土与行政完整......施用各种之权势,以期切实设立并维持各国在中国全境之商务实业机会均等之原则。
(2)材料二中的条约是《九国公约》,是哪次国际会议签订的?
(3)这两次国际会议召开后,形成怎样的国际秩序?
材料三:对欧洲或北美一个或数个缔约国的武装进攻,应视为对缔约国全体之攻击。
(4)材料三出自哪一组织缔结的公约?苏联采取了针锋相对的措施,成立了什么组织?由此形成的国际格局是什么?
材料四:冷战消失了......为具有更加多无化特点的社会开启了大门。
(5)材料中“冷战消失了”的标志性事件是什么?“具有更加多元化”体现了世界政治格局呈现出怎样的一种趋势?当今世界经济发展的具有什么趋势?
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阅读下列材料,回答问题。
材料一 第一次世界大战的规模空前,先后有30多个国家卷入了战争,这场帝国主义的战争给人民带来了深重的灾难。战后,帝国主义创造出了殖民统治的新理论,建立了新的世界体系。
材料二 1947年3月,杜鲁门在国会发表演说,宣称美国有领导自由世界的使命;防止共产主义的渗入。
材料三 两极格局结束后,世界正朝着多极化的方向发展。根据美国、欧盟、日本、俄罗斯、中国及发展中国家的政策走向、力量对比可以看出,随着时间的推移,它将不断地向前发展。
材料四 在两极局面下,世界各国竞争激烈。美苏开始争夺世界霸权,为了维护自身的安全和寻求独立发展,沦为二三流国家的西欧诸国走上了联合发展的道路。
请结合所学知识,回答下列问题:
(1)材料一中提到的“新的世界体系”指的是哪一个体系?
(2)材料二中杜鲁门的演说,说明美国即将对苏联采取什么政策?为了配合这个政策的实施,在美国主导下成立了什么组织?该组织的性质如何?
(3)材料三中提到的两极格局结束的标志性事件是什么?
(4)材料四中提到西欧国家走上了联合发展的道路,那么为了实现联合发展,他们在何时建立了什么组织?
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美国和俄罗斯是当代世界有影响力的大国,其发展历程备受关注。阅读下列材料,探究问题:
材料一:美国,这个只有200多年历史的年轻国家,这是一个从殖民地中诞生的国家,史册中记载着辉煌的反抗子民统治的战争,也留下了印第安人的血泪与奴隶制度的罪恶,独立战争和南北战争是美国历史发展的两个重要里程碑。
(1)根据材料一并结合所学知识,说出美国独立战争和南北战争期间所颁布的主要法律文件。
材料二:19世纪初,俄国资本主义逐步发展起来,工厂和矿场中机器生产逐步代替手工劳动。但是俄国资本主义工业远远落后于西欧,到19世纪50年代中期,俄国的生铁产量增长了两倍,而英国增长了近三十倍,俄国的生铁产量仅为英国的十五分之一。
(2)材料二表明俄国当时的发展状况如何?结合所学知识回答:为解决这种状况,俄国采取的应对措施是什么?
材料三:20世纪二三十年代,世界进入多元化发展时期,社会主义建设道路探索开始,资本主义进入新的发展阶段,二十年代的苏俄(苏联)、美国都遭遇了严重的经济危机和政治危机,新经济政策、罗斯福新政,使这两个国家走出了困境。
(3)苏俄新经济政策“新”在哪里?根据材料三并结合所学知识,说一说苏俄新经济政策和美国罗斯福新政的共同作用是什么?
材料四:2015年9月3日,纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利70周年大会在北京隆重举行,习近平大会上发表了重要讲话,他指出中国人民抗日战争和世界反法西斯战争,是正义和邪恶、光明和黑暗、进步和反动的大决战,历史所启示的伟大真理:正义必胜!和平必胜!人民必胜!
(4)材料四表明二战是一场世界范围的反法西斯的正义战争,那么宣布中、美、苏等国在反法西斯战争中相互合作的重大历史事件是什么?二战后,美苏战时同盟关系破裂,美苏对峙局面最终形成的标志是什么?由此,谈谈你对国与国关系的认识。
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