某科学家用含32P的培养基培养蚕豆根尖分生区细胞，测得一个细胞中放射性含量变化如右图。下列判断不正确的是（ ）
A．CF不能表示一个细胞周期，但可用它计算一个细胞周期的时间
B．AB可表示DNA复制
C．在细胞质中不可能检测到放射性
D．着丝点分裂出现在BC和EF段
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某科学家用含32P的培养基培养蚕豆根尖分生区细胞，测得一个细胞中放射性含量变化如右图。下列判断不正确的是（ ）
A．CF不能表示一个细胞周期，但可用它计算一个细胞周期的时间
B．AB可表示DNA复制
C．在细胞质中不可能检测到放射性
D．着丝点分裂出现在BC和EF段
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某科学家用含32P的培养基培养蚕豆根尖分生区细胞，测得一个细胞中放射性含量变化如右图。下列判断不正确的是（ ）
A．CF不能表示一个细胞周期，但可用它计算一个细胞周期的时间
B．AB可表示DNA复制
C．在细胞质中不可能检测到放射性
D．着丝点分裂出现在BC和EF段
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某科学家用含32P的培养基培养蚕豆根尖分生区细胞，测得一个细胞中放射性含量变化如右下图。下列判断不正确的是
A．CF不能表示一个细胞周期，但可用它计算一个细胞周期的时间
B．AB可表示DNA复制
C．在细胞质中不可能检测到放射性
D．着丝点分裂出现在BC和EF段
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某科学家用放射性同位素分别标记的T和U培养基培养蚕豆根尖分生区细胞，观察其有丝分裂，已知蚕豆有丝分裂周期为20小时，根据这两种碱基被细胞利用的速率绘制的曲线如图所示。下列对此结果的分析中，不正确的是（ ）
A.b点时刻，细胞正大量合成RNA
B.d点时刻，细胞中DNA含量达到最大值
C.ce阶段，细胞最容易发生突变
D.在显微镜下，处于ae阶段的细胞数目最多
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某科学家用放射性同位素分别标记的T和U培养基培养蚕豆根尖分生区细胞，观察其有丝分裂，已知蚕豆有丝分裂周期为20小时，根据这两种碱基被细胞利用的速率绘制的曲线如图所示。下列对此结果的分析中，不正确的是（ ）
A. b点时刻，细胞正大量合成RNA
B. d点时刻，细胞中DNA含量达到最大值
C. ce阶段，细胞发生DNA复制
D. 在显微镜下，处于ae阶段的细胞数量最多
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某科学家用放射性同位素分别标记的T和U培养基培养蚕豆根尖分生区细胞，观察其有丝分裂，已知蚕豆有丝分裂周期为20小时，根据这两种碱基被细胞利用的速率绘制的曲线如图所示。下列对此结果的分析中，不正确的是（ ）
A. b点时刻，细胞正大量合成RNA
B. d点时刻，细胞中DNA含量达到最大值
C. ce阶段，细胞发生DNA复制
D. 在显微镜下，处于ae阶段的细胞数量最多
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某科学家用放射性同位素分别标记的T和U培养基培养蚕豆根尖分生区细胞，观察其有丝分裂，已知蚕豆有丝分裂周期为20小时，根据这两种碱基被细胞利用的速率绘制的曲线如下图所示。下列对此结果的分析中，不正确的是( )
A．b点时刻，细胞正大量合成RNA
B．d点时刻，细胞中DNA含量达到最大值
C．ce段，细胞最容易发生DNA改变
D．在显微镜下，处于ae段的细胞数目较多
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某科学家用放射性同位素分别标记的T和U培养基培养蚕豆根尖分生区细胞，观察其有丝分裂，已知蚕豆有丝分裂周期为20小时，根据这两种碱基被细胞利用的速率绘制的曲线如下图所示。下列对此结果的分析中，不正确的是
A．b点时刻，细胞正大量合成RNA
B．d点时刻，细胞中DNA含量达到最大值
C．ce段，DNA正在复制
D．在显微镜下，处于ae段的细胞数目较多
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科学家用32P标记的磷酸盐浸泡蚕豆幼苗，追踪放射性的去向以研究蚕豆根尖细胞分裂情况，得到根尖细胞连续分裂的时间(单位：h)数据如图所示。下列叙述正确的是( )
A. 从A到C为一个细胞周期，时间为17.3h
B. AB阶段会出现染色体数目加倍的过程
C. BC阶段发生遗传物质的平均分配
D. EF阶段完成与DNA复制有关的蛋白质的合成
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某科学家用放射性同位素分别标记的胸腺嘧啶（T）和尿嘧啶（U）培养蚕豆，观察其根尖分生区细胞的有丝分裂。已知蚕豆细胞一个有丝分裂周期是20小时。根据这两种碱基被细胞利用的情况绘制的曲线如图所示。下列对此结果的分析中，不正确的是
A. 大量利用“T”的时期，细胞正在大量合成转运RNA
B. 大量利用“U”的时期，细胞正在进行大量蛋白质的合成
C. 大量利用“T”的时期，细胞正在进行DNA分子的复制
D. 大量利用“T”和“U”的时期，细胞正处于分裂间期
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科学家用32S标记的氨基酸培养哺乳动物的乳腺细胞，测量细胞合成并分泌乳腺蛋白过程中各种膜结构的面积变化，结果如右图。下列选项表示a、b、c所代表的膜结构名称以及放射性标记出现的先后顺序，正确的是（ ）
A、a核糖体→b内质网→c高尔基体 B、a内质网→b高尔基体→c细胞膜
C、a高尔基体→c内质网→b细胞膜 D、a内质网→c高尔基体→b细胞膜
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