阅读下面的材料，根据要求作文。
欣赏，指认识到别人的才能或作品的价值而予以重视和赞扬。欣赏，是一种鼓励，是一种美德，是一种尊重，是一种气度；欣赏更是一种发现，一种理解，一种智慧，一种境界。我们可以欣赏别人，也可欣赏自己，还可以欣赏事物。每个人都应该学会欣赏。
请以“学会欣赏”为题，写一篇议论文。
要求：①角度自选；②立意自定；③不少于800字。
高二语文作文题简单题
阅读下面的材料，根据要求作文。
欣赏，指认识到别人的才能或作品的价值而予以重视和赞扬。欣赏，是一种鼓励，是一种美德，是一种尊重，是一种气度；欣赏更是一种发现，一种理解，一种智慧，一种境界。我们可以欣赏别人，也可欣赏自己，还可以欣赏事物。每个人都应该学会欣赏。
请以“学会欣赏”为题，写一篇不少于800字的文章。可以通过议论来表达自己的见解，也可以通过记叙来讲述身边的故事。
要求：①角度自选；②立意自定；③文体特征鲜明(不能写诗歌)。
高二语文作文题中等难度题查看答案及解析
阅读下面的材料，根据要求作文。
欣赏，指认识到别人的才能或作品的价值而予以重视和赞扬。欣赏，是一种鼓励，是一种美德，是一种尊重，是一种气度；欣赏更是一种发现，一种理解，一种智慧，一种境界。我们可以欣赏别人，也可欣赏自己，还可以欣赏事物。每个人都应该学会欣赏。
请以“学会欣赏”为题，写一篇议论文。
要求：①角度自选；②立意自定；③不少于800字。
高二语文作文题简单题查看答案及解析
阅读下面的材料，根据要求作文。
欣赏，指认识到别人的才能或作品的价值而予以重视和赞扬。欣赏，是一种鼓励，是一种美德，是一种尊重，是一种气度；欣赏更是一种发现，一种理解，一种智慧，一种境界。我们可以欣赏别人，也可欣赏自己，还可以欣赏事物。每个人都应该学会欣赏。
请以“学会欣赏”为题，写一篇不少于800字的记叙文或议论文。
要求：①角度自选；②立意自定；
高二语文作文题中等难度题查看答案及解析
阅读下面的材料，根据要求作文。
欣赏，指认识到别人的才能或作品的价值而予以重视和赞扬。欣赏，是一种鼓励，是一种美德，是一种尊重，是一种气度；欣赏更是一种发现，一种理解，一种智慧，一种境界。我们可以欣赏别人，也可欣赏自己，还可以欣赏事物。每个人都应该学会欣赏。
请以“学会欣赏”为题，写一篇议论文。
要求：①角度自选；②立意自定；③不少于800字。
高二语文命题作文中等难度题查看答案及解析
阅读下面材料，根据要求作文。
欣赏，是一种鼓励，是一种美德，是一种尊重，是一种气度；欣赏更是一种发现，一种理解，一种智慧，一种境界。我们可以欣赏别人，也可欣赏自己，还可以欣赏事物。每个人都应该学会欣赏。
要求：所写内容必须在材料范围之内，立意自定，文体自选（除诗歌外），题目自拟，不少于800字。
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阅读下面的材料，根据要求完成下面的作文。
诚信是中华民族的传统美德，也是社会主义核心价值观的内在要求。作为当代的中学生更应该从我做起，从遵规守纪开始，讲诚信，敢担当，做品德高尚、堂堂正正、诚实守信的人。
请以“诚信与人生”为话题，写一篇不少于800字的文章。
要求：（1）主题鲜明，内容详实，立意新颖，感悟深刻，体现诚信，展现当代中学生明礼诚信奋发拼搏的精神面貌。
（2）题目自拟，文体不限;文字简练，条理清晰，语言流畅；独立创作，真实原创，严禁抄袭，低于800字。
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作文
阅读下面的文字，根据要求作文
季羡林先生是当代著名的思想家和文学家。有一次，季羡林做客央视“百家讲坛”，当主持人请教他，青年人如何才能拥有丰厚的文化积淀和美德修养时，季羡林先生回答说：“在这个问题上，我不知道是否有捷径可走。以我之见，学会聆听当是最好的选择”听了季羡林先生的话，在场的人无不鼓掌称叹 。
读了上面的材料，你有何感想呢？请以“聆听的魅力”为题，写一篇不少于800字的文章
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阅读下面的文字，根据要求作文。（60分）
季羡林先生是当代著名的思想家和文学家。有一次，季羡林做客央视“百家讲坛”，当主持人请教他，青年人如何才能拥有丰厚的文化积淀和美德修养时，季羡林先生回答说：“在这个问题上，我不知道是否有捷径可走。以我之见，学会聆听当是最好的选择。”听了季羡林先生的话，在场的人无不鼓掌称叹。
读了上面的材料，你有何感想呢？请以“聆听”为话题，写一篇不少于800字的议论文。
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阅读下面的文字，根据要求写一篇不少于800字的作文。
英国《太阳报》曾以“世界上最大的快乐”为题，举办了一次有奖征答活动。从应征的八万多封来信中评出四个最佳答案：（1）作品刚刚完成，吹着口哨欣赏自己作品的艺术家；（2）正在用沙子筑城堡的儿童；（3）为婴儿洗澡的母亲；（4）千辛万苦开刀后，终于挽救了危重病人的外科医生。
要求选好角度，确定立意，明确文体，自拟题目；不要脱离材料内容及含意的范围作文，不要套作，不要抄袭。
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阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。
费孝通老先生在80寿辰聚会上，曾经意味深长地讲了一句16字箴言：“各美其美〔指各自懂得美化自己的美德，欣赏自己的美〕，美人之美〔指赞美他人的美〕，美美与共，天下大同”。
要求：选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要脱离材料内容及含意的范围作文；不要套作，不得抄袭。
高二语文作文题极难题查看答案及解析