阅读下面材料，根据要求作文。
欣赏，是一种鼓励，是一种美德，是一种尊重，是一种气度；欣赏更是一种发现，一种理解，一种智慧，一种境界。我们可以欣赏别人，也可欣赏自己，还可以欣赏事物。每个人都应该学会欣赏。
要求：所写内容必须在材料范围之内，立意自定，文体自选（除诗歌外），题目自拟，不少于800字。
高二语文作文题困难题
阅读下面材料，根据要求作文。
欣赏，是一种鼓励，是一种美德，是一种尊重，是一种气度；欣赏更是一种发现，一种理解，一种智慧，一种境界。我们可以欣赏别人，也可欣赏自己，还可以欣赏事物。每个人都应该学会欣赏。
要求：所写内容必须在材料范围之内，立意自定，文体自选（除诗歌外），题目自拟，不少于800字。
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阅读下面的材料，根据要求作文。
欣赏，指认识到别人的才能或作品的价值而予以重视和赞扬。欣赏，是一种鼓励，是一种美德，是一种尊重，是一种气度；欣赏更是一种发现，一种理解，一种智慧，一种境界。我们可以欣赏别人，也可欣赏自己，还可以欣赏事物。每个人都应该学会欣赏。
请以“学会欣赏”为题，写一篇不少于800字的文章。可以通过议论来表达自己的见解，也可以通过记叙来讲述身边的故事。
要求：①角度自选；②立意自定；③文体特征鲜明(不能写诗歌)。
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阅读下面的材料，根据要求作文。
欣赏，指认识到别人的才能或作品的价值而予以重视和赞扬。欣赏，是一种鼓励，是一种美德，是一种尊重，是一种气度；欣赏更是一种发现，一种理解，一种智慧，一种境界。我们可以欣赏别人，也可欣赏自己，还可以欣赏事物。每个人都应该学会欣赏。
请以“学会欣赏”为题，写一篇议论文。
要求：①角度自选；②立意自定；③不少于800字。
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阅读下面的材料，根据要求作文。
欣赏，指认识到别人的才能或作品的价值而予以重视和赞扬。欣赏，是一种鼓励，是一种美德，是一种尊重，是一种气度；欣赏更是一种发现，一种理解，一种智慧，一种境界。我们可以欣赏别人，也可欣赏自己，还可以欣赏事物。每个人都应该学会欣赏。
请以“学会欣赏”为题，写一篇不少于800字的记叙文或议论文。
要求：①角度自选；②立意自定；
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阅读下面的材料，根据要求作文。
欣赏，指认识到别人的才能或作品的价值而予以重视和赞扬。欣赏，是一种鼓励，是一种美德，是一种尊重，是一种气度；欣赏更是一种发现，一种理解，一种智慧，一种境界。我们可以欣赏别人，也可欣赏自己，还可以欣赏事物。每个人都应该学会欣赏。
请以“学会欣赏”为题，写一篇议论文。
要求：①角度自选；②立意自定；③不少于800字。
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阅读下面的文字，根据要求作文。
放下架子，平和生活；放下包袱，轻装上阵；放下名利，泰然处世。
放下是一种精神，是一种气度，也是一种智慧。
放下，为了更好地拿起；放下，为了更多地拥有。
请以“勇于放下”为题，角度自选，立意自定，写一篇不少于800字的议论文。
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作文
阅读下面材料，根据要求作文。
弗洛姆在《爱的艺术》中谈到，各种形式的爱的基本要素有四个方面：关心、责任、尊重和了解。其中尊重是前提，它指一个人对另一个人的成长和发展应该顺其自身规律和意愿。如果我爱一个人，就更应该尊重他的个性，而不是把他变成我的工具和仆从。
请以“尊重”为话题，写一篇议论文。
要求：自选角度，自拟题目；不少于800字；不得抄袭。
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阅读下面的材料，根据要求作文。
常怀感激之心，这是生活的艺术，更是一种境界。当你饥饿难耐，放学回家，一进门发现妈妈已经为你准备好一桌可口的饭菜；当你为一个学习问题抓耳挠腮，百思不得其解，老师精妙的启发点拨，让你豁然开朗；当你跑得气喘吁吁追上一辆公共汽车，司机把已经关上的车门重新为你打开……现实生活中，许多人给予你的也许是微不足道的帮助，面对这些司空见惯的小事，你在意过吗？感激过吗？
请以“让感激之情挂满生命的枝头”为题，写一篇文章，自定立意，自选文体，不少于800字。
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阅读下面材料，根据要求作文。（60分）
重量，从物理上说，指的是物体受到的重力的大小，也用来指质量。在作家看来，阅读是一种有重量的精神运动。而哲学家说，当一个人思考时，智慧真理快乐以及成功都会向他倾斜。……
针对以上材料，以“重量”为题，写一篇文章。除诗歌外文体不限，角度自选，立意自定，不少于800字。
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阅读下面材料，根据要求作文。
下图是丰子恺先生的一幅画：一个行人，微弓着腰，担着沉甸甸的行囊，独自在山路上迤逦而行。“一肩担尽古今愁”，这是画的题目。
亘古以来，因人类的智慧、愚笨，愁便似喷发的火山熔岩，层层堆叠，凝住，冷却……
人世间，有人肯一肩担尽古今愁，这是何等的气概！又何等的悲壮，也许还有些许的无奈……
这幅画触发了你哪些联想？请以“承担”为话题，写一篇不少于800字的文章。自定立意，自选文体（诗歌除外），自拟标题。
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