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某校化学兴趣小组的同学对学校附近小河的水质状况进行了相关的调查研究．
（1）学习小组的同学取了一杯水样，要检验水样是硬水还是软水，可加入________进行检验；生活中常用的硬水软化的方法是________．
（2）为了净化河水以供生活使用，一村民买了一台活性炭净水器，如图是净水器的一部分，其出水口为________（填“a”或“b”）
（3）河水经过净水器的净化，学习小组小李同学发现水澄清透明，于是他说：“净水器真神奇，可以把浑浊的水变成纯净的水”．你是否同意他的看法________（填“同意”或“不同意”），理由是________．
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某校化学兴趣小组的同学对学校附近小河的水质状况进行了相关的调查研究．
（1）学习小组的同学取了一杯水样，要检验水样是硬水还是软水，可加入________进行检验；生活中常用的硬水软化的方法是________．
（2）为了净化河水以供生活使用，一村民买了一台活性炭净水器，如图是净水器的一部分，其出水口为________（填“a”或“b”）
（3）河水经过净水器的净化，学习小组小李同学发现水澄清透明，于是他说：“净水器真神奇，可以把浑浊的水变成纯净的水”．你是否同意他的看法________（填“同意”或“不同意”），理由是________．
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某校化学兴趣小组的同学对学校附近小河的水质状况进行了相关的调查研究．
学习小组的同学取了一杯水样，要检验水样是硬水还是软水，可加入________进行检验；生活中常用的硬水软化的方法是________．
为了净化河水以供生活使用，一村民买了一台活性炭净水器，如图是净水器的一部分，其出水口为________（填“
”或“
”）
河水经过净水器的净化，学习小组小李同学发现水澄清透明，于是他说：“净水器真神奇，可以把浑浊的水变成纯净的水”．你是否同意他的看法________（填“同意”或“不同意”），理由是________．
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我校化学兴趣小组的同学对学校附近浏阳河的水质进行了相关的调查研究。
（1）学习小组的同学们取了一杯水样，要检验水样是硬水还是软水，可以向水中加入_____进行检验。
（2）为了净化河水以供生活使用，小陈家买了一台活性炭净水器，如图是净水器的一部分，其出水口为_____（填“a”或“b”）。
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我校化学兴趣小组的同学对学校附近浏阳河的水质进行了相关的调查研究。
（1）学习小组的同学们取了一杯水样，要检验水样是硬水还是软水，可以向水中加入_____进行检验。
（2）为了净化河水以供生活使用，小陈家买了一台活性炭净水器，如图是净水器的一部分，其出水口为_____（填“a”或“b”）。
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生活离不开水。某化学兴趣小组对学校附近河流水质的状况进行调查研究。
（1）要除去水样中的不溶物，可采取的操作是_____。
（2）完成（1）中的操作后，可用_____检验所得水样属于硬水还是软水。
（3）完成（2）中的操作后，测定水样为硬水。日常生活中，当水的硬度大并且担心病菌过多时，可以采取_____的方法降低水的硬度和杀灭病菌。
（4）ClO2是一种安全的饮用水消毒剂，生产ClO2的化学反应方程式为2NaClO2+X==2ClO2+2NaCl,方程式中X的化学式为_____。
（5）爱护水资源是公民的责任和义务。下列行为不属于节约用水的是_____。
A用未经处理的工业废水浇地 B洗衣机洗衣服时不间断地边注水边冲洗、排水
C洗过菜的水用来浇花 D农业和园林浇灌改大水浸灌为喷灌、滴灌
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生活离不开水。某化学兴趣小组对学校附近河流水质的状况进行调查研究。
（1）要除去水样中的不溶物，可采取的操作是_____。
（2）完成（1）中的操作后，可用_____检验所得水样属于硬水还是软水。
（3）完成（2）中的操作后，测定水样为硬水。日常生活中，当水的硬度大并且担心病菌过多时，可以采取_____的方法降低水的硬度和杀灭病菌。
（4）ClO2是一种安全的饮用水消毒剂，生产ClO2的化学反应方程式为
，方程式中X的化学式为_____，NaClO2中氯元素的化合价为_____。
（5）爱护水资源是公民的责任和义务。下列行为不属于节约用水的是_____。
A 用未经处理的工业废水浇地
B 洗衣机洗衣服时不间断地边注水边冲洗、排水
C 洗过菜的水用来浇花
D 农业和园林浇灌改大水浸灌为喷灌、滴灌。
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生活离不开水。某化学兴趣小组对学校附近河流水质的状况进行调查研究。
(1)要除去水样中的不溶物，可采取的操作是______。
(2)完成(1)中的操作后，可用________检验所得水样属于硬水还是软水。
(3)完成(2)中的操作后，测定水样为硬水。日常生活中，当水的硬度大并且担心病菌过多时，可以采取______的方法降低水的硬度和杀灭病菌。
(4)ClO2是一种安全的饮用水消毒剂，生产ClO2的化学反应方程式为 2NaClO2 + X== 2ClO2 + 2NaCl ,方程式中X的化学式为________。
(5)爱护水资源是公民的责任和义务。下列行为不属于节约用水的是_______。
A．用未经处理的工业废水浇地 B．洗衣机洗衣服时不间断地边注水边冲洗、排水
C．洗过菜的水用来浇花 D．农业和园林浇灌改大水浸灌为喷灌、滴灌
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人类生活离不开水，某中学研究性学习小组对附近河流水质的状况进行相关的调查研究。
（1）要除去水样中的不溶物，可采取的操作是 ；
（2）完成（1）中的操作后，检验所得水样属于硬水还是软水，可用的物质是 ；
（3）完成（2）中的操作后，测定水样为硬水，则日常生活中将它转化为软水的方法是 ；
（4）爱护水资源是每个公民的责任和义务，下列行为属于节约用水的是 （填字母代号）。
| A．农业和园林浇灌改大水浸灌为喷灌 | B．洗菜的水用来浇花 |
| C．用自来水不断为西瓜冲水降温 | D．用工业废水浇地 |
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人类生活离不开水，某中学研究性学习小组对附近河流水质的状况进行相关的调查研究。
（1）要除去水样中的不溶物，可采取的操作是 ；
（2）完成（1）中的操作后，检验所得水样属于硬水还是软水，可用的物质是 ；
（3）完成（2）中的操作后，测定水样为硬水，则日常生活中将它转化为软水的方法是 ；
（4）爱护水资源是每个公民的责任和义务，下列行为属于节约用水的是 （填字母代号）。
A．农业和园林浇灌改大水浸灌为喷灌 B．洗菜的水用来浇花
C．用自来水不断为西瓜冲水降温 D．用工业废水浇地
学习小组的同学取了一杯水样，要检验水样是硬水还是软水，可加入________进行检验；生活中常用的硬水软化的方法是________．
为了净化河水以供生活使用，一村民买了一台活性炭净水器，如图是净水器的一部分，其出水口为________（填“
”或“
”）
河水经过净水器的净化，学习小组小李同学发现水澄清透明，于是他说：“净水器真神奇，可以把浑浊的水变成纯净的水”．你是否同意他的看法________（填“同意”或“不同意”），理由是________．
，方程式中X的化学式为_____，NaClO2中氯元素的化合价为_____。