请你与同桌合作进行声音传播的实验，步骤如下：
(1)将两张课桌紧紧地挨在一起，请你的同桌轻轻地敲他的桌面，你把耳朵贴在你的桌面上，听传过来的声音大小。
(2)将两张课桌分开一条小缝，重复步骤（1），比较声音的大小。
请你将实验现象和分析结果填入下表：
| 声音大小 | 声音靠什么传播 | |
| 两张课桌紧挨时 | ||
| 两张课桌相离时 |
八年级物理实验题简单题
请你与同桌合作进行声音传播的实验，步骤如下：
(1)将两张课桌紧紧地挨在一起，请你的同桌轻轻地敲他的桌面，你把耳朵贴在你的桌面上，听传过来的声音大小。
(2)将两张课桌分开一条小缝，重复步骤（1），比较声音的大小。
请你将实验现象和分析结果填入下表：
| 声音大小 | 声音靠什么传播 | |
| 两张课桌紧挨时 | ||
| 两张课桌相离时 |
八年级物理实验题简单题
请你与同桌合作进行声音传播的实验，步骤如下：
(1)将两张课桌紧紧地挨在一起，请你的同桌轻轻地敲他的桌面，你把耳朵贴在你的桌面上，听传过来的声音大小。
(2)将两张课桌分开一条小缝，重复步骤（1），比较声音的大小。
请你将实验现象和分析结果填入下表：
| 声音大小 | 声音靠什么传播 | |
| 两张课桌紧挨时 | ||
| 两张课桌相离时 |
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| 声音大小 | 声音靠什么传播 | |
| 两张课桌紧挨时 | ||
| 两张课桌相离时 |
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请你与同桌合作进行声音传播的实验，步骤如下：
（1）将两张课桌紧紧地挨在一起，请你的同桌轻轻地敲他的桌面，你把耳朵贴在你的桌面上，听传过来的声音大小．
（2）将两张课桌分开一条小缝，重复步骤（1），比较声音的大小．请你将实验现象和分析结果填入下表：
| 声音大小 | 声音靠什么传播 | |
| 两张课桌紧挨时 | ||
| 两张课桌相离时 |
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| 声音大小 | 声音沿什么传播 | |
| 两张课桌紧挨时 | ||
| 两张课桌分离时 |
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| 实验步骤 | 声音大小 | 声音靠什么传播 |
| 两张课桌紧挨时 | ______ | ______ |
| 两张课桌离开一个小缝 | ______ | ______ |
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在声音传播的实验探究中，小红和小芳做了下面两步实验：
将两张课桌紧紧地挨在一起，一个同学轻轻地敲桌面，另一个同学把耳朵贴在另一张桌子上，听传过来的声音大小．
将两张紧挨的课桌离开一个小缝，然后重复步骤，比较声音的大小．请你帮他们分析，将实验现象和分析结果填入表中：
| 实验时课桌状态 | 声音大小（填“较大”或“较小”） | 声音靠什么传播 |
| 两张课桌紧挨时 | ||
| 两张课桌之间有一个小缝时 |
分析与论证：声音靠________传播到远处，________传声较快．
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在声音传播的实验探究中，小红和小芳做了下面两步实验：
将两张课桌紧紧地挨在一起，一个同学轻轻地敲桌面，另一个同学把耳朵贴在另一张桌子上，听传过来的声音大小。
将两张紧挨的课桌离开一个小缝，然后重复步骤，比较声音的大小。
请你帮他们分析，将实验现象和分析结果填入下表中__________。
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在声音传播的实验探究中，小红和小芳做了下面两步实验：
将两张课桌紧紧地挨在一起，一个同学轻轻地敲桌面，另一个同学把耳朵贴在另一张桌子上，听传过来的声音大小。
将两张紧挨的课桌离开一个小缝，然后重复步骤，比较声音的大小。
请你帮他们分析，将实验现象和分析结果填入下表中__________。
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在声音传播的实验探究中，小红和小芳做了下面两步实验：
（1）将两张课桌紧紧地挨在一起，一个同学轻轻地敲桌面，另一个同学把耳朵贴在另一张桌子上，听传过来的声音大小。
（2）将两张紧挨的课桌离开一个小缝，然后重复步骤（1），比较声音的大小。
请你帮她们分析，将实验现象和分析结果填入下表中：____________
实验结论：________________________________________________________________.
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在声音传播的实验探究中，小红和小芳做了下面两步实验：
（1）将两张课桌紧紧地挨在一起，一个同学轻轻地敲桌面，另一个同学把耳朵贴在另一张桌子上，传过来的声音大小．
（2）将两张紧挨的课桌离开一个小缝，然后重复步骤（1），比较前后两次声音的大小．
请你帮他们分析，将实验现象和分析结果填入下表中______：
（3）分析与论证：声音靠________传播到远处．
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