“十月革命一声炮响，给我们送来了马克思主义”。宣传马克思主义成为新文化运动后期的主要内容。对此作出突出贡献的是
A．陈独秀
B．李大钊
C．胡适
D．鲁迅
九年级历史选择题简单题
“十月革命一声炮响，给我们送来了马克思主义”。宣传马克思主义成为新文化运动后期的主要内容。对此作出突出贡献的是
A．陈独秀
B．李大钊
C．胡适
D．鲁迅
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“十月革命一声炮响，给我们送来了马克思主义”。宣传马克思主义成为新文化运动后期主要内容。对此作出突出贡献的是
A．陈独秀 B．李大钊 C．胡适 D．鲁迅
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“十月革命一声炮响，给我们送来了马克思主义”。宣传马克思主义成为新文化运动后期的主要内容。对此作出突出贡献的是
A．陈独秀
B．李大钊
C．胡适
D．鲁迅
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“十月革命一声炮响，给中国送来了马克思主义。”十月革命后，新文化运动进入宣传十月革命，宣传马克思主义的新阶段。下列历史人物，在宣传马克思主义方面作出重要贡献的是
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“十月革命一声炮响，给中国送来了马克思主义。”十月革命后，新文化运动进入宣传马克思主义的新阶段。下列历史人物，在宣传马克思主义方面作出重要
贡献的是：( )
A. 魏源 B. 严复 C. 李大钊 D. 胡适
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在人类历史的长河中，不断涌现出一大批具有时代象征意义的历史人物，在历史上留下了难以磨灭的印迹。回答下列问题。
(1) “十月革命一声炮响，给中国送来了马克思主义。”列举一位在新文化运动后期为宣传马克思主义作出重要贡献的人物。（1分）
(2)被称为“美国国父”的人物是谁？美国南北战争的领导人是谁？（2分）
(3)近代中国第一次历史性巨变的领导者是谁？（1分）
(4)结合上述历史人物的贡献，谈谈你的感想？（2分）
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中外社会主义道路探索和发展不是一帆风顺的。阅读材料，结合所学知识回答问题：
材料一：十月革命一声炮响，给我们送来了马克思列宁主义
-----毛泽东
（1）中国开始宣传马克思列宁是在什么运动中？（1分）在马克思列宁主义的指导下，共产党与中国实际相结合创造了一条怎样的新民主主义革命道路领导中国人民走向了胜利？（1分）
材料二：我们计划-------用无产阶级国家直接下命令的办法在一个小农国家里按共产主义原则来调整国家的产品的生产和分配，现实生活说明我们错了。
------列宁
（2）为纠正材料中所叙述的错误，列宁采取的重大举措是什么（1分）？1928----1937年，苏联“用国家直接下命令的办法”采取的措施是什么？（1分）1936年苏联形成了怎样的经济模式？（1分）二十世纪八九十年代，苏联和东欧社会主义国家经历了怎样的波折？（1分）
材料三：毛泽东说“我们现在能造什么？能造桌子椅子、能造茶碗茶壶……但是，一辆汽车、一架飞机、一辆坦克、一辆拖拉机都不能制造。”
（3）为改变材料三的状况，我国政府采取了什么重大举措？（1分）在实行该举措的过程中，国家还进行了社会主义改造，请你说出这次社会主义改造的实质是什么？（1分）社会主义改造完成后，我国开始了对建设社会主义道路的探索，在这期间出现的重大失误是什么？（2分）
材料四：改革开放胆子要大一些，敢于试验……计划多一点还是市场多一点，都不是社会主义与资本主义的本质区别。计划经济不等于社会主义，资本主义也有计划；市场经济不等于资本主义，社会主义也有市场，计划和市场都是经济手段，社会主义的本质是解放生产力、发展生产力。
-------1992年邓小平南方谈话。
（4）材料四中指出的中国经济体制改革的目标是什么？（1分）我国在农村和城市分别是怎样“解放生产力、发展生产力“？（2分）邓小平被称为我国改革开放的总设计师，他领导中国人民开创了一条怎样的改革开放之路？（1分）
（5）综合上述材料，我们应从两国社会主义道路的发展历程中得到什么启示？（1分）
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十月革命一声炮响，给中国人民带来了马克思列宁主义，一批先进的知识分子转向研究和宣传马克思列宁主义，其中成为中国传播马克思列宁主义先驱的是（ ）
A.李大钊 B.陈独秀
C.毛泽东 D.周恩来
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十月革命一声炮响，给中国人民带来了马克思列宁主义，一批先进的知识分子转向研究和宣传马克思列宁主义，其中成为中国传播马克思列宁主义先驱的是（ ）
A.李大钊 B.陈独秀
C.毛泽东 D.周恩来
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十月革命一声炮响，给中国送来了马克思主义。在中国第一次较为系统地介绍马克思主义学说的人是
A. 陈独秀
B. 李大钊
C. 鲁迅
D. 胡适
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“十月革命一声炮响，给中国送来马克思主义。”哪一运动时中国先进知识分子开始接受马克思主义
A. 公车上书 B. 辛亥革命
C. 北伐战争 D. 新文化运动
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