1932年美国工人很羡慕苏联工人，60年后苏联工人反过来羡慕美国工人，他们各自羡慕对方的是...

1932年美国工人很羡慕苏联工人，60年后苏联工人反过来羡慕美国工人，他们各自羡慕对方的是

A. 苏联工人自由快活，美国工人民主自由

B. 苏联工人生活富足，美国工人生活水平高

C. 苏联工人不担心失业，美国工人生活水平高

D. 苏联工人当家作主，美国工人民主与自由

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20世纪二、三十年代早期，苏联与美国都进行了经济体制改革，形成了各自的经济模式。阅读材料，回答问题：

材料一 1932年，第一个五年计划完成，苏联从农业国变成工业国。1937年，第二个五年计划完成，苏联的工业生产总值跃居欧洲第一，世界第二。——《大国崛起·俄罗斯》

材料二 1933年6月罗斯福总统就职不久，美国国会通过了《国家工业复兴法》，授权罗斯福总统拟定工业公平竞争的法规。这些法规就企业的生产规模、价格水平、市场分配、工资标准和工作日时数等都作了详细的规定。

材料三 斯塔夫里阿诺斯在《全球通史》中说：“（苏联）五年计划（1928－1932年）引起了全世界的关注。尤其是因为同一时期西方经济的崩溃。……因此，原先的怀疑态度转变为真正的兴趣，有时转变为模仿。”

请回答：

(1)据材料一并结合所学知识指出，苏联先后完成的两个五年计划的重点是什么？（1分）随着两个五年计划的完成，苏联形成了一个独特模式，请写出它的名称。（1分）

(2)材料二反映出罗斯福新政的中心措施是什么？（1分）材料体现了罗斯福新政怎样的特点？（1分）

(3)依据材料三，分析西方国家对苏联由“怀疑”到“模仿”的原因（不可照抄材料）。 (2分)

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在 1932 年的美国总统选举活动中，民主党候选人罗斯福许诺，利用计划经济的方法克服经济危机。材料中的“计划经济的方法”是指

A. 实行自由放任 B. 国家干预经济

C. 制定“五年计划” D. 推行苏联模式

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如图为1913〜1937年俄国/苏联工业产值及重要工业产品在欧洲和世界的排名。导致1928年后苏联工业产值排名变化的主要原因是

A. 新经济政策的实施

B. 苏联原有工业基础雄厚

C. 斯大林模式的积极作用

D. 苏联积极对外扩张势力

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1947年3月，美国总统杜鲁门宣称：“世界各国的自由人民都在期待着我们的支持，以维护他们的自由。”冠冕堂皇的语言背后，隐藏的是美国独霸世界的企图。“杜鲁门主义”的出台，标志着

A. 美国遏制苏联的“冷战”开始

B. 德国分裂为东德和西德

C. 北大西洋公约组织的正式成立

D. 华沙条约组织正式建立

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“美国人实现了他们自己的人道主义动机，同时又满足了自己的经济需求，削弱了欧洲人倒向苏联的趋势。”这一评论直接针对美国的

A. 军事结盟政策 B. 冷战政策

C. “自由放任”政策 D. “门户开放”政策

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1932年，在苏联重工业部门工作的各种外国专家有6800人，其中约有1700名是美国工程师。同年，苏联向英美购买的机器设备占美国机器设备出口总量的50%，占英国同类出口总量的90%。这说明

A. 国际环境为苏联工业化创造机遇

B. 苏联的工业化离不开西方大国的帮助

C. 美英为缓解经济危机向苏联输出资本

D. 引进外国专家是社会主义优越性的体现

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1933年1月,斯大林在报告中指出:“苏联工业总产值在1932年末增加到1928年水平的219%,而美国工业总产值在同一时期降低到56%。”据此可知(　　 )

A. 苏联工业总产值已经超越了美国 B. 计划经济体制在此时发挥积极作用

C. 此时苏联的新经济政策卓有成效 D. 苏联比美国的经济体制更为优越

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1933年1月，斯大林在报告中指出：“苏联工业总产值在1932年末增加到1928年水平的219%，而美国工业总产值在同一时期降低到56%。”据此分析不正确的（　 ）

A. 苏联工业总产值已经超越了美国　　 B. 经济大危机导致美国经济下滑

C. 苏联的五年计划卓有成效　　 D. 计划经济体制在此时发挥积极作用

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1932年，美国出版了大量关于苏联的著作，如《俄罗斯的黎明》《俄国今日：我们从中能学到什么？》。当时，苏联吸引美国人的主要是

A.资产阶级临时政府的建立 B.工业化建设取得显著成就

C.农业集体化解决粮食短缺 D.新经济政策促进经济恢复

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