某同学收集到一瓶浑浊的河水，他要模拟自来水厂的净水过程，制成自来水，其实验过程如图所示．请...

小林同学收集到一瓶浑浊的河水，他要模拟自来水厂的净水过程，最终制成蒸馏水。其实验过程如图所示．请回答以下问题。

（1）A物质的名称是　　 　　　　　 　　　 ，操作①的名称是　　　　　　 ，进行该操作时用到铁架台、玻璃棒、烧杯、　 　　　　　　 　　 等仪器，其中玻璃棒的作用是　 　　　　　　　 　　 ；若经过操作①后，所得液体C中仍有浑浊，写出一种可能的原因　　　　　　　　　　　　　　 。

（2）操作②应选用的装置是　　　 　 　 （填下图中的序号，下同），该过程主要是　　 　　　　 　 变化（填“物理”或“化学”）。

（3）小林取少量液体D于试管中，加入少量肥皂水，振荡，发现有较多浮渣产生，说明液体D是　　　　　 水。操作③应选用的装置是　　　　 （填序号），经过操作③以后，小林重复上述实验加少量肥皂水，他观察到的实验现象是　　　　　　　　　 。

（4）节约用水从我做起，请任举一种生活中节约用水的措施：　　　　　　　　　　　　　 。

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某同学收集到一瓶浑浊的河水，他要模拟自来水厂的净水过程，制成自来水，其实验过程如图所示．请回答以下问题．

（1）操作①的名称是　_________　，得到液体C属于　_________　（填“纯净物”或“混合物”）．

（2）操作②过程中常用活性炭来除去一些异味和色素，这是利用活性炭的　_________　性．

（3）该同学经净化后得到的液体D属于　_________　（填“硬”、“软”）水，区分软水和硬水的试剂　_________　．

（4）操作③是消毒杀菌过程，目前有些自来水厂用氯气进行消毒，消毒过程中会发生如图所示化学反应，其反应的微观过程如图所示，写出如图所示的化学方程式　_________　．

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小林同学收集到一瓶浑浊的河水，他要模拟自来水厂的净水过程，最终制成蒸馏水.其实验过程如图所示.请回答以下问题.

（1）操作①的名称是____，进行该操作时用到铁架台、玻璃棒、烧杯、__________等仪器，其中玻璃棒的作用是________；若经过操作①后，所得液体C中仍有浑浊，写出一种可能的原因______.

（2）小林为了探究水的硬度，取少量液体D于试管中，加入少量____，振荡，发现有较多浮渣产生，说明液体D是硬水.在生活中操作③常采取________的方法来降低水的硬度。

（3）节约用水从我做起，请你任举一种生活中节约用水的措施：___________________.

（4）如果你想继续探究水的组成,可借助水电解器,请写出该反应的化学方程式____________.

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小林同学收集到一瓶浑浊的河水，他要模拟自来水厂的净水过程，最终制成蒸馏水。其实验过程如图所示，请回答以下问题。

（1）A物质的名称是_______，操作①的名称是_______，进行该操作时用到铁架台、玻璃棒、烧杯、_______等仪器，其中玻璃棒的作用是_______；若经过操作①后，所得液体C中仍有浑浊，写出一种可能的原因_______。蒸馏水属于_______（填“单质”或“化合物”）。

（2）操作②应选用的装置是_______（填图中的序号，下同）

（3）小林取少量液体D于试管中，加入少量肥皂水，振荡，发现有较多浮渣产生，没有泡沫，说明液体D是_______水。操作③应选用的装置是_______（填序号），经过操作③以后，小林重复上述实验加少量肥皂水，他观察到的实验现象是_______。

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901班同学收集到一瓶浑浊的河水，他们打算模拟自来水厂的净水过程，并最终制成蒸馏水。其实验过程如下所示。请回答以下问题：

（1）操作①的名称是___________。若经过操作①后，所得液体C中仍有浑浊，其原因可能是 ___________（填写字母序号）；

A 漏斗内的滤纸有破损　　　 B 漏斗下端未靠在烧杯内壁　　　 C 漏斗内液面高于滤纸的边缘

（2）操作②的目的是除去水中的异味、色素，应选用的装置是__________（填字母序号），该过程主要发生的是 ____________变化（填“物理”或“化学”）；

（3）小刚取少量液体D于试管中，加入少量__________，振荡，发现有较多浮渣产生，说明液体D是________水。通过操作③可使液体D进一步净化得到蒸馏水，则操作③应选用的装置是______________（填序号）。

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小丹同学收集到一瓶浑浊的河水，她模拟自来水厂的净水过程，最终制成蒸馏水，其实验过程如下图所示，请回答以下问题。

(1)A物质的名称是____，操作①的名称是___，若经过操作①后，所得液体C中仍有浑浊，其原因可能是______(填写序号)。

a 漏斗内的滤纸有破损 b 漏斗下端未靠在烧杯内壁 c 漏斗内液面高于滤纸的边缘

(2)操作②中用活性炭除去水中的异昧和色素．这是利用了活性炭的_______作用．

(3)小刚取少量液体D于试管中，加入少量肥皂水，振荡，发现只有很少的泡沫，但有较多浮渣产生，说明液体D是_____(填“软”或“硬”)．生活中常通过_____的方法降低水的硬度。

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小刚收集到一瓶浑浊的河水，他要模拟自来水厂的净水过程，最终制成蒸馏水．其实验过程如图所示．请回答以下问题：

（1）操作①的名称是　　　　 ，若经过操作①后，所得液体C中仍有浑浊，其原因可能是　　　　 （选序号）；

a．漏斗内的滤纸有破损　　

b．漏斗下端未靠在烧杯内壁　　

c．漏斗内液面高于滤纸的边缘

（2）操作②的主要目的是去除水中的异味和有色物质，该过程中用到的物质是　　　　　　　 ，该过程主要是　　　　　　 变化（填“物理”或“化学”）．

（3）小刚取少量液体D于试管中，加入少量肥皂水，振荡发现有较多浮渣产生，说明液体是　　　 水；生活中将其转化的方法是　　　　　　 ．

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（8分）水是生命之源、万物之基，与人类的生活和生产密切相关。小刚收集到一瓶浑浊的河水，他要模拟自来水厂的净水过程，最终制成蒸馏水。其实验过程如图所示。请回答以下问题。

（1）A物质的名称是　　　　　　　　　 ，操作①的名称是　　　　　　　　 ，若经过操作①后，所得液体C中仍有浑浊，其原因可能是　　　　　　　　　　　　 （填写序号）；

a．漏斗内的滤纸有破损　　

b．漏斗下端未靠在烧杯内壁　　

c．漏斗内液面高于滤纸的边缘

（2）操作②应选用的装置是下图中的　　　 （填序号），该过程主要是　　　　　　 变化（填“物理”或“化学”）。

（3）小刚取少量液体D于试管中，加入少量肥皂水，振荡，发现有较多浮渣产生，说明液体D是　　　　 水。操作③应选用的装置是　　　　 （填序号），经过操作③以后，小刚重复上述实验，他观察到的实验现象是　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 。

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小雨收集到一瓶浑浊的河水，他要模拟自来水厂的净水过程，最终制成蒸馏水，其实验过程如图所示。请回答以下问题：

（1）A物质的名称是_____，操作①的名称是_____；

（2）操作②过程主要发生_____(选填“物理”或“化学”)变化；

（3）小雨取少量液体D于试管中，加入少量肥皂水，振荡，发现有较多浮渣产生，说明液体D是_____(选填“软水”或“硬水”)。经过操作③以后，小雨重复上述实验，他观察到的实验现象是_____。

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