根据下面甲、乙、丙三个图解回答有关问题：（1）请写出鉴定甲细胞是否为活细胞的实验方法 ；与...

根据下面甲、乙、丙三个图解回答有关问题：

（1）图甲表示某动物的一个正在合成和分泌消化酶的胰腺细胞，图乙表示为该细胞提供一定量的用放射性同位素标记的氨基酸一段时间后，测出标记氨基酸出现在核糖体和内质网上的数量。

①消化酶经过细胞膜分泌到细胞外的方式叫 ________ ，该过程的进行依赖生物膜的 ________ 。

②在消化酶的合成和分泌过程中，共穿过 ________层膜， 乙图中内质网和核糖体所对应的曲线分别是 ________。

③请在下图中绘出胰腺细胞在进行消化酶的合成和分泌后这三种生物膜的面积变化

（2）图丙可能是 细胞

A．黑藻的叶肉     B．硝化细菌    C．蓝藻    D．人口腔上皮细胞

（3）请写出两种鉴定丙细胞是否为活细胞的实验方法：

①___________________________________②_________________________________

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（每空1分，共8分）下图甲表示某动物的一个正在合成和分泌消化酶的胰腺细胞，请分析回答下列问题。

（1）消化酶经过细胞膜分泌到细胞外的方式是________，该过程的进行依赖细胞膜的________。

（2）细胞中，控制消化酶合成的特异性的物质是________。

（3）在消化酶的合成和分泌过程中，各种生物膜之间的相互转化依次为________（用箭头和图中数字表示）。

（4）假设用含35S标记的氨基酸的培养液来培养某哺乳动物的乳腺细胞，测得内质网、核糖体、高尔基体上放射性强度的变化曲线如图乙所示，以及在此过程中高尔基体膜、细胞膜、内质网膜面积的变化曲线如图丙所示。图乙中的b曲线所指代的细胞器是__________；图丙中的d、e、f曲线所指代的生物膜所属的细胞结构依次是__________、__________、__________。

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胰腺是哺乳动物体内的一种腺体，其中分布有血管和神经。胰腺中有两类组织，一类是腺泡组织，分泌的胰液中含有蛋白酶、淀粉酶、脂肪酶等多种消化酶。另一类是胰岛组织，分散在腺泡细胞当中。请根据下面实验回答问题：

假设                     实验过程                            实验现象

假设一：胰液的分泌只是由神经调节引起的。即进食后产生的胃酸（盐酸）刺激小肠神经，将兴奋传递给胰腺，促进胰液分泌                         A．电刺激支配胰腺的神经              少量分泌胰液

B．把适量稀盐酸从狗小肠的上端注  入狗小肠腔内   大量分泌胰液

C．直接将稀盐酸注入狗的血液内          不会引起胰液分泌

D．切断所有支配胰腺的神经，把与B

组等量的稀盐酸从狗小肠的上端注入

狗小肠腔内                大量分泌胰液

假设二：在胃酸（盐酸）作用下，小肠粘膜产生的某种化学物质，进入血液，随血液循环输送到胰腺引起胰液分泌   A．剪取甲狗的小肠（短时间内有生物

活性），刮取粘膜并用稀盐酸浸泡，把

浸出液中和过滤后注入乙狗的胰腺静脉血液中                        大量分泌胰液

B．对照实验

（1）假设一的实验结果：胰液的分泌不只是由神经调节引起的，还可能与________

________有关。

（2）假设二的对照实验的处理方法是________，假设成立的实验现象是________。

（3）假设二的A中盐酸的作用是________。

（4）上述实验证明胰液的分泌过程是由________调节完成的。

（5）当人们知道胰腺内的胰岛细胞能分泌胰岛素后，试图从磨碎的狗的胰腺组织中直接提取胰岛素，但均未成功，其原因是________。

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胰腺是哺乳动物体内的一种腺体，其中分布有血管和神经。胰腺中有两类组织，一类是腺泡组织，分泌的胰液中含有蛋白酶、淀粉酶、脂肪酶等多种消化酶。另一类是胰岛组织，分散在腺泡细胞当中。请根据下面实验回答问题。

（1）假设一实验中，电刺激胰腺神经产生兴奋时，神经纤维膜内的电位变化是__________，造成电位变化的原因主要是__________离子迅速内流。

（2）假设一的实验结果：胰液的分泌_______（是，不是，不只是）由神经调节引起的，还可能与________（物质）有关。

（3）假设二的对照实验的处理方法是：直接将与__________等量的稀盐酸注入乙狗的胰腺， 假设成立的实验现象是__________。

（4）上述实验证明胰液的分泌过程是由__________调节完成的。

（5）在动物体的各项生命活动中，神经调节与体液调节之间的关系可以概括为以下两个方面，一方面_________，另一方面，内分泌腺所分泌的激素也可影响神经系统的功能，如__________激素，如果缺乏这种激素，就会影响幼年动物大脑的发育。

（6）当人们知道胰腺内的胰岛细胞能分泌胰岛素后，试图从磨碎的狗的胰腺组织中直接提取胰岛素，但均未成功，其原因是胰岛素被_____________分解了。

（7）健康人在饥饿时，________细胞分泌的胰高血糖素通过血液作用于肝细胞，促使肝细胞中________，从而使血液中的葡萄糖浓度仍保持相对稳定。

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科学家沃泰默、斯塔林和贝里斯等对促胰液素的发现有突出的贡献，后来科学家又发现哺乳动物体内的胰腺中有腺泡组织（其分泌的胰液中含有蛋白酶、淀粉酶、脂肪酶等多种消化酶）和胰岛组织。请根据下面实验回答问题。

（1）假设一的B组实验中，效应器是_____________________________。假设一的实验结果说明：胰液的分泌不只是由神经调节引起的，还可能与____________________ 有关。

（2）请补充完整表中假设二的对照实验及能够证实假设二成立的实验现象_________________，________________。

（3）胰岛素由___________细胞分泌。当人们知道胰腺内的胰岛细胞能分泌胰岛素后，试图从磨碎的小鼠胰腺组织中直接提取胰岛素，但均未成功，其主要原因是__________________。

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研究分泌蛋白的合成及分泌过程中，科学家们做了下列实验。请回答问题：

（1）豚鼠的胰腺泡细胞能够分泌大量的消化酶，可观察到这些细胞具有发达的__________。

（2）科学家将一小块胰腺组织放入含放射性标记__________的培养液中短暂培养，在此期间放射性标记物被活细胞摄取，并掺入到__________上正在合成的蛋白质中。组织内的放射性同位不可使感光乳剂曝光，固定组织后在显微镜下便可发现细胞中含放射性的位点，这一技术使研究者能确定__________在细胞内的位置。

（3）科学家将短暂培养的胰腺组织洗去放射性标记物，转入不含放射性标记物的培养液中继续培养。实验结果如图所示。随着__________的变化，放射性颗粒数的百分比在不同细胞结构上有规律的变化，据此推测，分泌蛋白转移的途径是________________________。

（4）细胞内部产生的蛋白质被包襄于膜泡之中，这些膜泡能够精准的运输。研究发现正常野生型酵母膜泡的精准运输与细胞内许多蛋白有关，某些蛋白出现缺失或者异常的酵母，会出现膜泡运输障碍。科学家在电镜下发现蛋白12异常的酵母细胞内内质网特别大，而蛋白17异常的酵母细胞内，尤其是内质网和高尔基体间积累大量的未融合小泡。据此推测，蛋白12的功能是与__________的形成有关。蛋白17的功能是________________________。

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（6分）如图表示胰腺细胞合成与分泌酶颗粒的大体过程。在一定时间内使胰腺细胞吸收放射性同位素标记的氨基酸，经检查发现放射性元素依次先后出现在①、②、③、④、⑤处。请据图回答有关问题：

(1)⑤处的物质首先是由（　 ）　　　　 上的（　 ）　　　　 合成，然后被（　 ）　　　　 加工包装而成的。

(2)此细胞对颗粒还有　　　　　　　　　　 功能。

(3)酶颗粒的合成、运输、加工、分泌等需要ATP提供能量，与ATP生成极为密切的细胞器是　　　　　 。

(4)结构②与结构③的主要成分是　　　　　　　　　　　　 。

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（7分）下图表示胰腺细胞合成与分泌酶颗粒的大体过程。在一定时间内使胰腺细胞吸收放射性同位素标记的氨基酸，经检查发现放射性元素依次先后出现在①、②、③、④、⑤处。请据图回答有关问题：

(1)⑤处的物质首先是由（  ） ______上的（  ）______________合成，然后被______________加工包装而成的。将以上细胞器分离开学用的方法是________。

(2)图中具有双层膜的细胞结构有：______________________________；含有遗传物质的细胞结构是____________________。

(3)结构②与结构③的主要化学成分是_____________________

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下图表示胰腺细胞合成与分泌酶颗粒的大体过程。在一定时间内使胰腺细胞吸收放射性同位素标记的氨基酸，经检查发现放射性元素依次先后出现在①、②、③、④、⑤处。请据图回答有关问题：

（1）⑤处的物质首先是由附着在[　 ]　　　 上的[　 ]　　 合成，然后被[　 ]　　　 加工包装而成的。

（2）酶颗粒的合成、运输、加工、分泌等需要ATP提供能量，与能量的生成极为密切的细胞器是　　　　　 。

（3）结构②与结构③膜的主要成分是　　　　　　 　　　 。

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根据下面图解内容回答下列问题：

（1）图解中的A在人的幼年时期分泌不足时，就会引起“侏儒症”，则合成A的细胞器是_________；图解中的B代表_________。

（2）①在促进生长发育方面，_________激素和_________激素表现为协同作用。

②在寒冷环境中，_________和_________都能促进机体的物质代谢，产热量增多，维持体温恒定，　　　　 二者表现为协同作用。

③_________和_________都能促进肝糖原的分解，升高血糖浓度，表现为协同作用。

④在血糖调节方面，胰岛素是唯一能够降低血糖浓度的激素，胰高血糖素(或肾上腺素)能够升高血浓　 度，二者表现为_________作用。

（3）图解中的①②是指由下丘脑分泌的两种促激素释放激素；③④是相应的促激素。如果①和③是对应的，则①是_________激素，③的生理作用是_____________________________________________。

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