右图是A、B、C三种固体物质的溶解度曲线，请回答下列问题：（1）P点表示的意义：_____...

右图是A、B、C三种固体物质的溶解度曲线，请回答下列问题：

（1）P点表示的意义：__________________________。

（2））t2 ℃ 时，A、B、C三种固体物质的溶解度大小顺序是：__________________。

（3）t2 ℃ 时，将60gA物质放入100g水中，充分溶解后，所得溶液是___________（填“饱和溶液”或“不饱和溶液”），所得溶液的质量是____________g。

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右图是A、B、C三种固体物质的溶解度曲线，请回答下列问题：

（1）P点表示的意义：__________________________。

（2））t2 ℃ 时，A、B、C三种固体物质的溶解度大小顺序是：__________________。

（3）t2 ℃ 时，将60gA物质放入100g水中，充分溶解后，所得溶液是___________（填“饱和溶液”或“不饱和溶液”），所得溶液的质量是____________g。

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某固体物质的溶解度曲线如图所示，请根据右图回答如下问题：

⑴图中B点的意义是表示该物质在t₂℃时，S₁ g物质溶解于100g水形成不饱和溶液。则A点的意义是________ 。

⑵当温度由t₂℃ →t₁℃、溶液由A→C时溶质质量分数的变化是____(选填“变大”、“变小”或“不变”)

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右图是A.B两种固体物质的溶解度曲线。请回答下列问题：

（1）P点的意义是　　　　　　　　　　　　　　 。

（2）t2℃时，将60g A物质放入100g水中，充分搅拌，所得溶液的质量是　　 g。

（3）将接近饱和的A物质的水溶液，变成饱和溶液的方法有　　　　　　　 （答出一种即可）。

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右图是A.B两种固体物质的溶解度曲线。请回答下列问题：

（1）P点的意义是　　　　　　　　　　　　　　 。

（2）t2℃时，将60g A物质放入100g水中，充分搅拌，所得溶液的质量是　　 g。

（3）将接近饱和的A物质的水溶液，变成饱和溶液的方法有　　　　　　　 （答出一种即可）。

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右图是A.B两种固体物质的溶解度曲线。请回答下列问题：

（1）P点的意义是______________________。

（2）t2℃时，将60g A物质放入100g水中，充分搅拌，所得溶液的质量是____g。

（3）将接近饱和的A物质的水溶液，变成饱和溶液的方法有___________（答出一种即可）。

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右图是常见固体物质的溶解度曲线，根据图示回答：

（1）对A物质来说，a点的意义是　　　　　 　　　　 　　 。

（2）将t1℃140g A的饱和溶液升温至t2℃时，可用图上的　　 　　 　　 点表示，此时溶液是　　　　 （填“饱和”或“不饱和”）状态，然后再加入A物质40g，可用曲线上的　 　　　　 　　 点表示。t2℃时A、B、C三种物质饱和溶液的质量分数由大到小的顺序是　　　　　　　　 。

（3）若将d点温度下A、B、C三种物质的饱和溶液降温至t1℃，没有晶体析出的是　　　　　　　　　　　 物质。

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右图是常见固体物质的溶解度曲线，根据图示回答：

（1）对A物质来说，a点的意义是　　　　　　　　　　　　　　 。

（2）将t1℃140g A的饱和溶液升温至t2℃时，可用图上

的　　　　　 点表示，此时溶液是　　　　 （填“饱和”或“不饱和”）状态，然后再加入A物质40g，可用曲线上的　　　 点表示。t2℃时A、B、C三种物质饱和溶液的质量分数由大到小的顺序是　　　　　　　　 。

（3）若将d点温度下A、B、C三种物质的饱和溶液降温至t1℃，没有晶体析出的是　　　　　　　　　　　 物质。

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（2011年湖南衡阳，25题）右图是A/B/C三种固体物质的溶解曲线图，请根据图示回答：

（1）P点表示的意义是________。

（2）t2℃时A、B、C三种物质的溶解度由大到小的顺序为________。

（3）要将A的不饱和溶液变成饱和溶液，可采取的方法有________（填一种即可）。

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