某实验小组利用光电计时器探究物块沿倾斜气垫导轨下滑过程中重力做功与动能的关系,装置如图甲,让小物块从倾斜气垫导轨顶端滑下.若测得小物块通过A、B光电门的时间分别为t1和t2.AB之间的距离为L.遮光板的宽度为d,斜面的倾角为α,重力加速度为g。
①图乙表示用螺旋测微器测量物块上遮光板的宽度d.由此读出d=________mm
②探究小物块沿倾斜气垫导轨下滑过程中重力做功与动能的关系,实验数据满足的关系式为________(用实验测定的物理量对应的字母表示)
高三物理实验题简单题
某实验小组利用光电计时器探究物块沿倾斜气垫导轨下滑过程中重力做功与动能的关系,装置如图甲,让小物块从倾斜气垫导轨顶端滑下.若测得小物块通过A、B光电门的时间分别为t1和t2.AB之间的距离为L.遮光板的宽度为d,斜面的倾角为α,重力加速度为g。
①图乙表示用螺旋测微器测量物块上遮光板的宽度d.由此读出d=________mm
②探究小物块沿倾斜气垫导轨下滑过程中重力做功与动能的关系,实验数据满足的关系式为________(用实验测定的物理量对应的字母表示)
高三物理实验题简单题查看答案及解析
某实验小组利用如图所示的实验装置来探究“做功与物体动能改变量的关系”,实验前要调整气垫导轨底座水平,实验时滑块从图示位置由静止释放,由数字计时器读出遮光条通过光电门的时间Δt,当地重力加速度为g.
(1)已知遮光条的宽度cm,实验前需要调整气垫导轨底座使之水平,实验时将滑块从图示位置由静止释放,由数字计时器读出遮光条通过光电门所用时间为s,则滑块经过光电门时的瞬时速度为________m/s.(结果保留2位有效数字)
(2)在本次实验中为了确保细线拉力所做的功与钩码重力做的功近似相等,则滑块与遮光条的总质量M、钩码的质量m间应满足________;
(3)本实验还需要测量的物理量是:__________________________________________________________________(用文字说明并用相应的字母表示).
高三物理实验题中等难度题查看答案及解析
某学习小组利用气垫导轨装置来探究“做功与物体动能改变的关系”,如图甲为实验装置示意图.利用气垫导轨上的光电门可测出滑块上的细窄挡光片经过时的挡光时间.气垫导轨水平放置,不计滑轮和导轨摩擦,重力加速度为g,实验步骤如下:
a.测出挡光条的宽度为d,滑块与挡光条的质量为M;
b.轻细线的一端固定在滑块上,另一端绕过定滑轮挂上一砝码盘,盘和砝码的总质量为m(m远小于M),细绳与导轨平行;
c.让滑块静止放在导轨左侧的某一位置,测出挡光条到光电门的距离为x;
d.释放滑块,测出挡光条经过光电门的挡光时间为Δt;
e.改变砝码的质量,保证滑块每次都在同一位置由静止释放,分别测得滑块经过光电门的挡光时间.
(1)滑块经过光电门时速度的计算式v=________(用题目中所给的字母来表达)
(2)细线的拉力做功可表达为W=________,滑块的动能改变表达为Ek=________.(用题目中所给的字母来表达)
(3)我们可以通过改变盘中砝码质量,测得多组数据,建立的关系图像,进行更准确的实验验证,则图乙的3个图线中,________图最符合真实的实验情况.
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某学习小组利用气垫导轨装置来探究“做功与物体动能改变的关系”, 图示为实验装置示意图. 利用气垫导轨上的光电门可测出滑块上的细窄挡光片经过时的挡光时间.重力加速度为,气垫导轨水平放置,不计滑轻和导轨摩擦.实验步骤如下:
A.测出挡光片的宽度为,滑块与挡光片的质量为;
B.轻细线的一端固定在滑块上,另一端绕过定滑轮挂上一砝码盘, 盘和砝码的总质量为,细绳与导轨行;
C.让滑块静止放在导轨左侧的某一位置,测出挡光片到光电门的距离为;
D.释放滑块,测出挡光片经过光电门的挡光时间为;
E.改变砝码的质量,保证滑块每次都在同一位置由静止释放,光电门可测得对应的挡光时间.
(1)滑块经过光电门时速度的计算式_____(用题目中所给的字母来表达)
(2)细线的拉力做功的表达式为_____,滑块的动能改变的表达式为 _____(用题目中所给的字母来表示)
(3)我们可以通过测得的多组数据来建立的关系图像来进行更准确的实验验证,则图示中哪一项更符合真实的实验情况(_____)
A.
B.
C.
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某实验小组利用图甲所示装置探究动能定理。在倾斜的气垫导轨上平行导轨固定长直刻度尺,在导轨上固定一光电门,光电门和数字计时器相连(图中未画出),滑块上固定宽度为d的遮光条。实验时,将滑块放置在气垫导轨上某处(在光电门上方),通过刻度尺读出此时遮光条中心到光电门中心的距离x,然后将滑块由静止释放,数字计时器记录下滑块经过光电门的时间。改变光电门的位置,重复上述操作。
(1)若用游标卡尺测量遮光条的宽度如图乙所示,则遮光条的宽度为____mm。
(2)某次实验时,数字计时器记录的时间为,则滑块经过光电门所在位置时的速度表达式为v=___。
(3)该实验小组得到v2与x的关系图象如图丙所示,若该图线的斜率为k,且实验小组用天平测得滑块(含遮光条)的质量为m。滑块的加速度大小为____;滑块所受合力的大小为____;从释放点到经过光电门的过程中,若满足动能定理,则有=_____。(均用题中相关物理量的符号表示)
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某实验小组利用光电计时器验证牛顿第二定律,装置如图甲,让小物块从倾斜气垫导轨顶端滑下,若光电计时器记录下小物块上的遮光板通过A,B光电门的时间分别为t1和t2,测得A,B之间的距离为L,导轨倾角为α,已知重力加速度为g.
① 用螺旋测微器测量物块上遮光板的宽度d.如图乙,由此读出d=________ mm
② 实验需验证的关系式为____________(用实验测定的物理量对应的字母表示)
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某实验小组利用水平气垫导轨组成的实验装置来“探究做功与物体动能变化的关系”,如图甲所示。已知遮光条宽度为d,滑块从图示位置到光电门位置之间的距离为L,滑块与遮光条的总质量为M,钩码的总质量为m。已知当地重力加速度g=10m/s2,本实验忽略空气阻力。
(1)实验前____________(填“需要”或“不需要”)将气垫导轨适当倾斜;
(2)实验时将滑块从图示位置由静止释放,由数字计时器读出遮光条通过光电门的时间为t,则滑块经过光电门时的瞬时速度v=______________;
(3)本实验中由于没有找到合适的滑块,无法满足滑块质量M远远大于钩码质量m,则
①滑块从图示位置到光电门过程中合外力对滑块做的功W_______mgL(填“大于”、“等于”或“小于”)。
②通过多次改变光电门到滑块初始位置之间的距离L来探究做功与物体动能变化的关系,测得多组数据并作出-L图象如图乙所示则由图像得到=_______
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某小组利用气垫导轨装置探究“做功与物体动能改变量之间的关系”.下图1中,遮光条宽度为d,光电门可测出其挡光时间:滑块与力传感器的总质量为M,砝码盘的质量为m0,不计滑轮和导轨摩擦.实验步骤如下:
①调节气垫导轨使其水平.并取5个质量均为m的砝码放在滑块上:
②用细绳连接砝码盘与力传感器和滑块,让滑块静止放在导轨右侧的某一位置,测出遮光条到光电门的距离为S;
③从滑块上取出一个砝码放在砝码盘中,释放滑块后,记录此时力传感器的值为F,测出遮光条经过光电门的挡光时间Δt;
④再从滑块上取出一个砝码放在砝码盘中,重复步骤③,并保证滑块从同一个位置静止释放;
⑤重复步骤④,直至滑块上的砝码全部放入到砝码盘中.
请完成下面问题:
(1)若用十分度的游标卡尺测得遮光条宽度d如图3,则d=________mm.
(2)滑块经过光电门时的速度可用v=________(用题中所给的字母表示,下同)计算.
(3)在处理步骤③所记录的实验数据时,甲同学理解的合外力做功为W1=FS,则其对应动能变化量应当是ΔEk1=________.
(4)乙同学按照甲同学的思路,根据实验数据得到F-的图线如图4所示,则其斜率k=________.
高三物理实验题极难题查看答案及解析
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某实验小组利用如图甲所示的实验装置来“探究物体运动的加速度与合外力、质量关系”.光电计时器和气垫导轨是一种研究物体运动情况的常见仪器,如图乙所示a、b分别是光电门的激光发射和接收装置.当物体从a、b间通过时,光电计时器就可以显示物体的挡光时间.实验前需要调节气垫导轨使之平衡.为了测量滑块的加速度a,实验时将滑块从图示位置由静止释放,由数字计时器读出遮光条通过光电门的时间t,用天平测钩码的质量m和滑块的质量M,测出滑块上的遮光条初始位置到光电门的距离L,测得遮光条的宽度。
(1)小车的加速度表达式=________(用字母表示)
(2)实验中如把砝码的重力当作小车的合外力F,作出图线,如图丙中的实线所示.试分析:图线不通过坐标原点O的原因是________,曲线上部弯曲的原因是________17.(10分)某兴趣小组为了测量一待测电阻的阻值,准备先用多用电表粗测出它的阻值,然后再用伏安法精确地测量.实验中准备了以下器材:
A.多用电表
B.电压表V1,量程6V,内阻约l0kΩ
C.电压表V2,量程15V,内阻约20kΩ
D.电流表A1,量程0.6A,内阻约0.2Ω
E.电流表A2,量程3A,内阻约0.02Ω
F.电源:电动势E=12V
G.滑动变阻器R1,最大阻值10Ω,最大电流为2A
H.滑动变阻器R2,最大阻值50Ω,最大电流为0.2A
I.导线、电键若干
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