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书面表达
假设你是高中生李越，发现校园中存在的高中生普遍不愿意参加体育活动（physical exercise）的现象。他们认为学习紧张，进行体育活动会浪费时间，影响学习。但是，作为校学生会的体育部长，你对此有不同的想法。决定在校英语报上，就此话题，结合自己的经历，写一篇100-120个词的短文，向大家宣传体育锻炼的好处。短文中应包括以下内容：
1. 指出他们观点的不对之处；
2. 告知体育锻炼的好处；
3. 结合自身经验，提出建议。
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书面表达
假设你是高中生李华，有感于校园中存在的随意涂写（to scribble) 和乱丢垃圾（to litter)的行为，请用英语给校长写一封100-120个词的信。信中应包括以下内容：
1.说明写信目的；
2.对这些行为进行批评；
3.提出建议。
注意：信的抬头、落款及信得第一句已给出（不计词数）。
November 4, 2015
Dear Mr. Headmaster,
I am Li Hua, a student from Class 1, Senior I.
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Yours faithfully,
Li Hua
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书面表达（满分25分）
假设你是李华，大连市某中学高中学生，今年暑假将前往澳大利亚参加主题为WATER FOR LIFE“的交流活动。请你以参访代表的身份，根据以下图片提示，用英语写一篇发言稿。
注意： 1.根据图片的内容适当展开，以使行文连贯；
2.开头与结尾已写好，不计入总词数；
3.文中不能出现考生的具体信息；
4.词数：120左右。
参考词汇：短缺 shortage ; 资源 resource; 储存reserve
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第四节：书面表达（满分15分）
假设你叫李华，你校高一同学正在开展一场讨论，主题是: 学生要不要参加体育锻炼。请根据下面所提供的信息，给英文报社写一封信，介绍讨论情况。
55%的同学认为：
应该每天进行体育锻炼；
做早操，打乒乓球、打篮球，但不要时间过长；
锻炼能增强体质，减少疾病；
锻炼能使大脑休息，使学习效果更好。
45% 的同学认为：
锻炼浪费时间;
锻炼容易使人疲劳；
锻炼以后很兴奋，较长时间不能投入学习；
锻炼中途可能会受伤。
[ 写作要求 ] 只能用五句话写作，开头结尾已写出，不计入总词数。
Dear Editor,
I’m writing to tell you about a discussion we’ve had about whether students should take physical exercise.
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Yours sincerely
Li Hua
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书面表达（满分25）
为了迎接奥运会，某英文报社举办了校园“体育周”活动。其中一项是征文比赛，请同学们谈一谈自己最喜欢的运动。请你根据以下提示以“My Favorite Sport” 为题，写一篇文章参赛。
最喜欢的运动是什么；
为什么喜欢这项运动。
注意： 必须包括以上要点，可以适当发挥，以使行文连贯。 词数：100 左右。
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书面表达（满分25）
为了迎接奥运会，某英文报社举办了校园“体育周”活动。其中一项是征文比赛，请同学们谈一谈自己最喜欢的运动。请你根据以下提示以“My Favorite Sport” 为题，写一篇文章参赛。
最喜欢的运动是什么；
为什么喜欢这项运动。
注意： 必须包括以上要点，可以适当发挥，以使行文连贯。 词数：100 左右。
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书面表达
假设你是高一、五班的李越，有感于校园中存在的随意涂写（scribble--v.动词）和乱丢垃圾（litter---v.动词）的行为（behavior），请用英语给校长写一封100-120字左右的信。信中应包括以下内容：
1.说明写信目的；
2.对这些行为的感想并进行批评；
3.提出建议：多设垃圾桶（dustbins）；制定制度；养成好习惯。
注意：信的开头、结尾已给出（不计词数）。
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书面表达（共1小题）
假设你叫李华，自从上了高中后，发现自己不是很适应高中的学习生活。就目前的情况，你给自己初中时最信赖的王老师写一封求助信。信的内容如下：
1．高中学习和初中学习有很大差别：学科比初中多(9门功课)；每天作业时间3-4小时；课外活动时间很少；睡眠时间不足；考试压力大，家长期望高。
2．你目前学习中存在的最大问题及感受(例如数学、英语成续不好)。
要求：词数不少于100词；不能逐句翻译，可以适当发挥。
参考词汇：适应be／get used to 压力pressure
家长期望高high expectations from parents
课外活动after-class activities
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书面表达
假如你是高中生李华，你的朋友李明在学校住宿，他写信告诉你他因不善于交友而苦恼。请你给他写一封回信并提出一些建议。
要点如下：
1. 要善于乐于助人；
2. 多与他人交流；
3. 多参加学校活动。
注意：
1. 词数：100左右；
2. 要点齐全，书写工整。
3. 可以适当增加细节，以使行文连贯。
Dear Li Ming,
Yours,
Li Hua
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第二节:书面表达(满分25分)
高中学习任务非常繁重，因此同学们对于参加学校活动有着不同的看法，请以Taking Part in School Activities为题，根据下列提示，并结合自己的见闻，用英语写一篇120字的短文。
1．部分同学积极参加学校活动，因为……
2．另一部分同学则不愿参加，因为……
3．我认为……
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