唐朝是我国古代历史上繁荣、文明、开放和兼容并蓄的时期,请结合所学知识回答下列问题。
【盛世经济】
(1)唐朝全盛时期的景象在历史上被称为什么?是由哪位皇帝开创?
(2)请列举这一时期出现的先进的生产工具、最具代表性的瓷器各一种。
【民族交往】
(3)请举一例说明唐朝与少数民族的友好关系。
【对外关系】
(4)唐朝以其博大胸怀兼容并蓄外来文化精华,请列举唐朝中外交流的两件大事。
(5)综合以上分析,你认为隋唐时期的时代特征是什么?
七年级历史综合题简单题
唐朝是我国古代历史上繁荣、文明、开放和兼容并蓄的时期,请结合所学知识回答下列问题。
【盛世经济】
(1)唐朝全盛时期的景象在历史上被称为什么?是由哪位皇帝开创?
(2)请列举这一时期出现的先进的生产工具、最具代表性的瓷器各一种。
【民族交往】
(3)请举一例说明唐朝与少数民族的友好关系。
【对外关系】
(4)唐朝以其博大胸怀兼容并蓄外来文化精华,请列举唐朝中外交流的两件大事。
(5)综合以上分析,你认为隋唐时期的时代特征是什么?
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唐朝是中国古代繁荣与开放的朝代,它政策开明、经济繁荣、文化发达、声名远播四海,是中国历史上令人振奋的一段时期,请结合所学知识完成下列问题。
(治世盛世)
君之所以明者,兼听也;其所以暗者,偏信也。
——魏征
(1)材料中魏征是唐朝最著名的谏臣,当时在位的皇帝是谁?他采取了一系列措施,开创了唐初的盛世局面,请列举两例措施。唐朝的鼎盛局面又是什么?
(技术革新)
(2)唐朝经济繁荣,农业生产工具有很大改进,请写出当时两件新式农业生产工具的名称。
(和同一家)
贞观十五年(641年)正月……松赞干布亲自到柏海迎接公主。回到吐蕃后,他对亲近的人说:“我祖、我父未有通婚上国者,今我得尚大唐公主,为幸实多。”
——选自《中华上下五千年》
(3)材料中大唐公主指谁?这一事件的主要影响。
(海内知己)
唐朝是我国封建社会发展的高峰。伴随着对外交往的活跃,繁荣的唐文化传遍世界,影响着世界,至今各国仍称中国人为“唐人”。
(4)唐朝时中日文化交流主要是什么形式?请列举一个中日文化交流的代表人物。唐朝时中外文化交流为什么如此繁荣?
(耀星暗淡)
(5)盛唐的升平景象,在唐玄宗统治后期急转而下,爆发了大规模的动乱。请说说什么事件造成唐朝由盛而衰?
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综合思考——走进盛世唐朝
历史上的唐朝政治清明、经济繁荣、文化昌盛、对外交往频繁,堪称我国古代文明社会的典范,对后世影响深远。 试结合所学回答下列问题:
(1)唐朝出现了哪些盛世?对于统治者的治国策略你印象最深的是哪一点?
(2)注重对外交往是唐朝社会的一大亮点。请举出唐朝与日本、印度交往的典型史实各一例。
(3)文化昌盛发达也是唐朝给后人留下的深刻印象之一。请举出唐朝在诗歌、书法、绘画方面的杰出人物各一例。
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阅读下列材料,回答问题。
材料:唐朝是中国古代繁荣与开放的朝代,它政策开明,经济繁荣,文化发达, 声名远播,是中国历史上令人振奋的一段时期。请结合所学知识完 成下列有关唐朝历史主题的探究并回答相关问题。
【贞观之治】
君之所以明者,兼听也,其所以暗者,偏信也。
——魏征
【技术创新】
唐朝经济繁荣,农业生产工具有很大改进。
【和同一家】
贞观十五年正月……松赞干布亲自到柏海迎接公主。回到吐蕃后,他对亲近的人说:“我父祖未有通婚上国者,今我得尚大唐公主,为幸实多。”
(1)“贞观之治”时期的皇帝是谁?上则材料反映了贞观之治哪一方面的内容?除此之外,唐太宗还采取了哪些措施来治理国家?
(2)请根据图A和图B分别写出当时便于耕作和灌溉的生产工具名称。
(3)吐蕃人是今天哪个少数民族的祖先?材料中的“公主”是指谁?材料反映的这件事的历史意义是什么?除了材料中的这位公主外,唐朝还将哪位公主嫁到吐蕃?
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阅读下列材料,回答问题。
材料:唐朝是中国古代繁荣与开放的朝代,它政策开明,经济繁荣,文化发达, 声名远播,是中国历史上令人振奋的一段时期。请结合所学知识完 成下列有关唐朝历史主题的探究并回答相关问题。
【贞观之治】
君之所以明者,兼听也,其所以暗者,偏信也。
——魏征
【技术创新】
唐朝经济繁荣,农业生产工具有很大改进。
【和同一家】
贞观十五年正月……松赞干布亲自到柏海迎接公主。回到吐蕃后,他对亲近的人说:“我父祖未有通婚上国者,今我得尚大唐公主,为幸实多。”
(1)“贞观之治”时期的皇帝是谁?上则材料反映了贞观之治哪一方面的内容?除此之外,唐太宗还采取了哪些措施来治理国家?
(2)请根据图A和图B分别写出当时便于耕作和灌溉的生产工具名称。
(3)吐蕃人是今天哪个少数民族的祖先?材料中的“公主”是指谁?材料反映的这件事的历史意义是什么?除了材料中的这位公主外,唐朝还将哪位公主嫁到吐蕃?
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阅读下列材料,回答问题。
唐朝是中国古代繁荣与开放的朝代,它政策开明,经济繁荣,文化发达,声名远播,是中国历史上令人振奋的一段时期。请结合所学知识完 成下列有关唐朝历史主题的探究并回答相关问题。
(贞观之治)
君之所以明者,兼听也,其所以暗者,偏信也。
﹣﹣魏征
(1)“贞观之治”时期的皇帝是谁?上则材料反映了贞观之治哪一方面的内容?除此之外,唐太宗还采取了哪些措施来治理国家?
(技术创新)
唐朝经济繁荣,农业生产工具有很大改进。
(2)请根据图A和图B分别写出当时便于耕作和灌溉的生产工具名称。
(和同一家)
贞观十五年正月……松赞干布亲自到柏海迎接公主。回到吐蕃后,他对亲近的人说:“我父祖未有通婚上国者,今我得尚大唐公主,为幸实多。”
(3)吐蕃人是今天哪个少数民族的祖先?材料中的“公主”是指谁?材料反映的这件事的历史意义是什么?除了材料中的这位公主外,唐朝还将哪位公主嫁到吐蕃?
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阅读下列材料,回答问题。
唐朝是中国古代繁荣与开放的朝代,它政策开明,经济繁荣,文化发达,声名远播,是中国历史上令人振奋的一段时期。请结合所学知识完成下列有关唐朝历史主题的探究并回答相关问题。
(贞观之治)
材料一:君之所以明者,兼听也,其所以暗者,偏信也。
(技术创新)
材料二:唐朝经济繁荣,农业生产工具有很大改进。
(和同一家)
材料三:贞观十五年正月……松赞干布亲自到柏海迎接公主。回到吐蕃后,他对亲近的人说:“我父祖未有通婚上国者,今我得尚大唐公主,为幸实多。”
(1)“贞观之治”时期的皇帝是谁?材料一反映了贞观之治哪一方面的内容?除此之外,唐太宗还采取了哪些措施来治理国家?
(2)请根据图A和图B分别写出当时便于耕作和灌溉的生产工具名称。
(3)吐蕃人是今天哪个少数民族的祖先?材料三中的“公主”是指谁?材料三反映的这件事的历史意义是什么?
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唐朝是中国古代繁荣与开放的朝代,它政策开明,经济繁荣,文化发达,声名远播四海,是中国历史上令人振奋的一段时期。结合所学知识完成下列有关唐朝历史主题的探究并回答相关问题。
[对外开放]
(1)图一人物名字是_______________,他东渡日本时在们的唐朝皇帝是___________。图二他是第一个系统地把天竺佛教、历史、地理、风土人情等记录下来并介绍到中国的_____________,他把西行途中见闻口述下来,则弟子整理成书,这就是著名的《________________________》。
(2)中学生应该学习图中人物的什么精神?
[贞观之治]
君之所以明着,兼听也;其所以暗者,偏信也。——魏征
(3)贞观之治时期的皇帝是谁?上则材料反映了贞观之治哪一方面的内容?
[技术创新]
(4)唐朝经济繁荣,农业生产工具有很大改进。请依据图中所示分别写出当时便于耕作和灌溉的生产工具的名称。
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唐朝是中国古代繁荣与开放的朝代,它政策开明,经济繁荣,文化发达,声名远播四海,是中国历史上令人振奋的一段时期。请结合所学知识完成下列有关唐朝历史主题的探究并回答相关问题。(14分)
【贞观之治】
材料一: “夫以铜为镜,可以正衣冠;以史为镜,可以知兴替;以人为镜,可以明得失;朕常保此三镜,以防己过。”
(1)贞观之治时期的皇帝是谁?“以人为镜”指的是哪位大臣?(4分)
【技术创新】
(2) 唐朝经济繁荣,农业生产工具有很大改进。请依据图A和图B分别写出当时便于耕作和灌溉的生产工具名称。(4分)
【中外交往】
(3) 材料二:(清朝时期),外国商人入境中国受到严格限制。中国的通商是季节性的,仅限于广州一地。且严格管制。他们不得进入中国内地,种种规章制度专为限制他们的活动范围而定。
-------《论中国》
材料二中,清朝政府实行的政策的主要内容是什么?带来了什么影响?(6分)
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(10分)唐朝是中国古代繁荣与开放的朝代,它政策开明,经济繁荣,文化发达,声名远播四海,是中国历史上令人振奋的一段时期。请结合所学知识完成下列有关唐朝历史主题的探究并回答相关问题。
材料一 贞观初,户不及三百万,绢一匹易米一斗,至四年,米斗四五钱,外户不闭者数月,马牛被野,人行数千里不赍(jī,借)粮,民物蕃息,四夷降附者百二十万人。……号称太平。
——《新唐书•食货志》
材料二 忆昔开元全盛日,小邑犹藏万家室。稻米流脂粟米白,公私仓廪俱丰实。九州道路无豺虎,远行不劳吉日出。齐纨鲁缟车班班,男耕女桑不相失。
——杜甫《忆昔》
(1)材料一、二分别反映的是唐朝的哪两个盛世时期?根据所学知识说说形成这两个盛世的共同原因是有哪些。(4分)
材料三《步辇图》(唐代画家阎立本的名画)
(2)材料三中的《步辇图》反映的历史事件是什么?这对汉藏两族关系起到了什么作用?(4分)
(3)通过上述对唐朝历史的探究,我们能从中学到什么有利于治理国家的经验?(2分)
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