小张以同一个打点计时器固定频率下，测量小车拉动纸带甲、乙、丙、丁的运动速度，每次车子都是自...

小张以同一个打点计时器固定频率下，测量小车拉动纸带甲、乙、丙、丁的运动速度，每次车子都是自右向左运动，四段纸带的长度都相同。则下列叙述正确的是（　　）

A. 纸带甲打点均匀，表示小车的运动是匀速的，加速度是零

B. 纸带乙显示的平均速度最小

C. 纸带丙表示的小车的运动是先快后慢

D. 纸带丁表示的小车的运动是先慢后快

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小张以同一个打点计时器固定频率下，測量小车拉动纸带甲、乙、丙、丁的运动速度，每次车子都是自右向左运动，四段纸带的长度都相同．則下列叙述哪些是正确？（　 ）

A．纸带甲打点均匀，表示车子的运动是匀速的，加速度是零

B．纸带乙显示的平均速度与纸带甲相同

C．纸带丙表示的小车的运动是先快后慢

D．纸带丁表示的小车的运动是先慢后快

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（多选）小明以同一个打点计时器在固定频率下，测量小车拉动纸带甲、乙、丙、丁的运动速度，每次小车都是自右向左运动，四段纸带的长度都相同。则下列叙述哪些是正确的【　　　　 】

A. 纸带甲打点均匀，表示小车的速度一定

B. 纸带乙显示的平均速度最大

C. 纸带丙表示小车的速度越来越小

D. 纸带丁表示小车的速度越来越大K]

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小明以同一个打点计时器在固定频率下，测量小车拉动纸带甲、乙、丙、丁的运动速度，每次小车都是自右向左运动，四段纸带的长度都相同。则下列叙述哪些是正确的（　　　 ）

A. 纸带甲打点均匀，表示小车的速度一定

B. 纸带乙显示的平均速度最大

C. 纸带丙表示小车的速度越来越小

D. 纸带丁表示小车的速度越来越大

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小丽用同一个打点计时器先后三次测量小车拉动纸带的运动速度，得到了、、三条纸带，如图所示若每次车子都是自右向左运动，三段纸带的长度都相同，且所用的电源频率不变则下列叙述中最合理的是哪项？

A. 纸带打点均匀，表示车子的运动是匀速的，加速度是零

B. 纸带、纸带显示两次车子的平均速度相同

C. 三条纸带都表明小车是做匀速运动

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在“探究功与速度变化的关系”的实验中，某同学是用下面的方法和器材进行实验的：放在长木板上的小车由静止开始在几条完全相同的橡皮筋的作用下沿木板运动，小车拉动固定在它上面的纸带，纸带穿过打点计时器．关于此实验下列说法中不正确的是(　　)

A. 长木板要适当倾斜，以平衡小车运动过程中受到的阻力。

B. 重复实验时，虽然用到橡皮筋的条数不同，但每次应使橡皮筋拉伸的长度相同。

C. 利用纸带上的点计算小车的速度时，应选用纸带上打点最稀疏的部分进行计算。

D. 在计算做功时，需要通过测量纸带长度来和每次弹力的大小，根据W=FS得到。

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甲乙两位同学利用穿过打点计时器的纸带来记录小车的运动，打点计时器所用电源的频率为50 Hz。

（1）实验后，甲同学选择了一条较为理想的纸带，测量数据后，通过计算得到了小车运动过程中各计时时刻的速度如表格所示。

分析表中数据，在误差允许的范围内，小车做________运动；由于此次实验的原始纸带没有保存，该同学想估算小车从位置0到位置5的位移，其估算方法如下：

x＝（0．42×0．1＋0．67×0．1＋0．92×0．1＋1．16×0．1＋1．42×0．1）m，

那么，该同学得到的位移________（选填“大于”、“等于”或“小于”）实际位移。

（2）乙同学的纸带如图所示，按时间顺序取0、1、2、3、4、5、6七个计数点，每相邻的两计数点间都有四个点未画出。用刻度尺量出1、2、3、4、5、6点到0点的距离如图所示（单位：cm）。由纸带数据计算可得计数点3所代表时刻的瞬时速度大小v3＝___ m/s，小车的加速度大小a＝____ m/s2。

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某同学利用如图1所示的实验装置进行“探究小车速度随时间变化的规律”实验时．

（1）打点计时器正常工作时，打点的时间间隔取决于

A．交流电压的高低

B．交流电的频率

C．纸带的长度

D．纸带的运动快慢

（2）在该实验中，下列操作不正确或不必要的是

A．长木板必须水平，不能一端高，一端低

B．释放小车时，小车应靠近打点计时器

C．应先接通电源，待打点计时器打点稳定后再释放小车

D．要在小车到达定滑轮之前使小车停止运动

（3）如图甲、乙所示为同一打点计时器打出的两条纸带，由纸带可知，在打下计数点“0”至“5“的过程中，纸带甲和乙的平均速度大小关系为甲　　　　 乙（选填“＞”“＜”“或”“=”），纸带甲和乙的加速度大小为a甲　　　　 a乙选填“＞”“＜”“或”“=”）．

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