费正清在《伟大的中国革命》中写道:毛泽东最伟大的功绩,一方面自然离不开民族的独立和实现国家的现代化;另一方面,是他真正把中国的千百万人民动员起来,充分投入到国家的政治活动中去。材料中的“民族的独立”的具体时间是( )
A. 1949年9月21日 B. 1949年10月1日
C. 1950年10月25日 D. 1952年12月2日
七年级历史选择题简单题
费正清在《伟大的中国革命》中写道:毛泽东最伟大的功绩,一方面自然离不开民族的独立和实现国家的现代化;另一方面,是他真正把中国的千百万人民动员起来,充分投入到国家的政治活动中去。材料中的“民族的独立”的具体时间是( )
A. 1949年9月21日 B. 1949年10月1日
C. 1950年10月25日 D. 1952年12月2日
七年级历史选择题简单题查看答案及解析
材料一 毛泽东最伟大的功绩,一方面自然离不开民族独立和中国的现代化,另一方面, 是他真正把中国的千百万人民动员起来,充分进入到国家活动中去。
——费正清《伟大的中国革命》
(1)材料一中“民族独立”和奠定社会主义工业化基础的标志性事件分别是什么?建国初期,毛泽东把“千百万人民动员起来”,废除封建土地制度和初步建立社会主义制度的两大运动是什么?
材料二 十一届三中全会以后,中国共产党开创了一条走向民富国强的道路。我国综合国力大幅提升,人民生活不断改善,谱写了中华民族发展史上的最壮丽的篇章。
(2)改革开放后,引领中国最终走向“民富国强”的科学理论是什么?党的十四大做出什么重大决策?
(3)党的十一届三中全会之后,我国进入改革开放的新时期。我国最早设立的四个经济特区是哪里?对外开放形成什么新格局?
(4)20世纪80年代末90年代初,中国的社会主义现代化建设和改革开放遇到姓“资”姓“社”问题的困扰,是如何解决的?有什么重大影响?
(5)简要评价邓小平。
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经过百年艰苦卓绝的奋斗,中华民族正一步步实现着伟大复兴,其中的关键是“中国新生”和“伟大转折”,实现了国家独立与富强,“中国新生”与“伟大转折”分别是指( )
A.中国共产党成立与抗日战争胜利
B.新中国诞生与十一届三中全会
C.抗日战争胜利与新中国成立
D.中国共产党成立与新中国诞生
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观察下图回答问题:
(1)依据四幅图文材料,分别写出相对应的事件名称。
(2)图三历史人物是谁?他领导了一次伟大的革命,这次革命最大的功绩是什么?
(3)上述事件反映了中国近代化过程的什么特点?
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文化是国家和民族的灵魂;文化自信是一个国家、一个民族发展中更基本、更深沉、更持久的力量。阅读下列材料,回答问题。
(文字的起源)
材料一 费正清在《中国传统与变迁》中说:“中国之所以能成为世界上最伟大的国家之一,有一部分应该归功于他们的文字。”
(1)请写出下图中文字的名称。我国有文字可考的历史始于何时?
(思想的光辉)
材料二 春秋战国时期,鲁国尚儒学……齐地学术较为庞杂,阴阳五行学、道家之学、儒学都相当发达;楚地道学与词赋最具特色;三晋以法家与游说之士为盛……
——邹逸麟《中国历史地理概述》
(2)材料二反映了这一时期在思想学术领域出现了怎样的局面?哪家学说为秦朝建立专制主义的中央集权制度奠定了理论基础?
(教育的魅力)
材料三 据统计,唐玄宗开元年间,科举出身的宰相,占到之二。科举制促进了教育事业的发展,士人用功读书的风气盛行。科举制也促进了文学艺术的发展……有利于唐诗的繁荣
——人教版《中国历史》七年级下册
(3)请写出我国科举制正式诞生的标志及武则天完善科举制的措施。
(中医的传承)
材料四
(4)根据所学知识写出东汉时全面阐述中医理论的医学著作名称及图中著作的作者。
(文化的弘扬)
材料五 社会主义先进文化……它植根于中华优秀传统文化、中国共产党革命文化,形成和发展于我们党团结带领全国各族人民进行革命、建设和改革的伟大实践,是一种……新文化范式。
——张春美《社会主义先进文化是当代中国新文化》
(5)综合以上探究,对如何弘扬民族文化、提升文化自信,说说你的建议。
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文化是国家和民族的灵魂。文化自信是一个国家、一个民族发展中更根本、更深沉、更持久的力量。阅读下列材料,回答问题。
(文字的起源)
材料一 费正清在《中国:传统与变迁》中说:“中国之所以能成为世界上最伟大的国家之一,有一部分应该归功于他们的文字。”
(1)请写出图中文字的名称。我国有文字可考的历史开始于何时?
(思想的光辉)
材料二 春秋战国时期,鲁国尚儒学,是儒学的发展基地;齐地学术较为庞杂,阴阳五行学、道家之学、儒学都相当发达,楚地道学与词赋最具特色……
——邹逸麟《中国历史地理概述》
(2)材料二中提到“春秋战国时期,鲁国尚儒学……;齐地学术较为庞杂……道家之学、儒学都相当发达”,请结合所学写出儒家学派的创始人。
(教育的魅力)
材料三 据统计,唐玄宗开元年间,科举出身的宰相,占到三分之二。科举制促进了教育事业的发展,士人用功读书的风气盛行。科举制也促进了文学艺术的发展……有利于唐诗的繁荣。
——人教社《中国历史》七年级下册
(3)请写出我国科举制正式诞生的标志。
(中医的传承)
材料四
(4)根据所学写出东汉末年因医术精湛,医德高尚,被后世称为“医圣”的名医和2015年因发现能够抵抗疟疾的青蒿素而获得诺贝尔生理学或医学奖的中国药学家的名字。
(文化的弘扬)
(5)综合以上探究,围绕如何弘扬民族文化、提升文化自信,说说你的建议。
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一个民族的文化,积淀着这个民族最深层的精神追求和行为准则。阅读下列材料,结合所学回答问题。
(古老文字)
材料一 中国之所以能成为世界上最伟大的国家之一,有一部分应该归功于他们的文字。
——费正清《中国传统与变迁》
(1)材料一中的“文字”是我国已发现的年代最早、体系较完整的文字,请写出文字的名称。我国有文字可考的历史始于何时?
(绝世精品)
材料二 下图
(2)“工匠精神”是中华优秀传统文化的精华之一。正是古代工匠追求品质的精神,造就了上图绝世青铜精品。请写出它的名称并指出它的历史地位。
(时代智者)
(3)战国时期,個、墨、道、法、兵等诸子百家对急剧的社会变化提出不同看法,纷纷著书立说宣传自己的主张,形成了百家争鸣的局面。请结合所学知识,完成下列表格。
派别 | 代表人物 | 主要治国主张 |
墨家 | 墨子 | ① |
儒家 | ② | 仁政、民贵君轻 |
法家 | 韩非 | ③ |
道家 | ④ | 顺应自然和民心 |
(文化启迪)
(4)中国古代文化作为中华文明的瑰宝和人类文化的共同财产,恩泽后世,光照环字。今天的我们应该以怎样的态度来对待代文化?
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回顾历史,在中国的近现代史上,先进的中国人为争取民族独立,实现国家富强进行了不懈的探索。阅读材料,回答问题。
[立宪之梦]
材料一经过了中法,中日两次的战争,中国人既受了这样一番教训,自然会转变态度,着眼在政治方面,另谋一个改造的方案,于是有打着“变法自强”的旗子来改革政治的“维新党”出现。
——摘编自顾颉刚、王钟麟《中国史读本》
(1)据材料一概括指出戊戌变法的主要目的。据所学知识回答,这场变法的主要作用是什么?
[共和之路]
材料二孙中山是中国伟大的民主革命开拓者,在历史上留下了不可磨灭的功勋他领导的革命是近代中国的一次比较完全意义上的资产阶级民主革命,是中国人民为改变自己命运而奋起革命的一个里程碑。
(2)他领导的“革命”指什么?从政治制度演进谈谈它“是中国人民为改变自己命运而奋起革命的一个里程碑。”
[思想解放]
材料三
(3)根据材料三,表格中人物为什么会成为新文化运动的领袖?概括新文化运动在中国近代化进程中的作用。
[新的发现]
材料四现在日本在万国和会上要求吞并青岛,管理山东一切权利,就要成功了!我们的外交大失败了! 我们学界今天排队游行,务望全国工商各界,一律起来,外争主权,内除国贼。中国存亡,就在此举了!
——摘编自《五四运动史》
(4)据材料四指出五四运动爆发的导火线。据此指出,五四运动的核心精神。
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文化自信是一个国家、一个民族发展持久的力量。阅读材料,结合所学知识,回答问题。
材料一 费正清在《中国传统与变迁》中说:“中国之所以能成为世界上最伟大的国家之一,有一部分应该归功于他们的文字。”
材料二 孔子……构建了一个体大思精的政治伦理思想体系,具有普遍的永恒的价值,影响之深远,是中国任何一个思想家或学所派无法比拟的。
——《国史概要》
材料三 如图
(1)材料一图中是什么文字?据材料并结合所学知识指出,它的出现是何重大意义?
(2)据材料二并结合所学知识,指出孔子在思想领域的最大贡献是什么?并概括其思想核心。他在教育方面有什么贡献?
(3)材料三中人物有何突出贡献?结合所学知识概括两汉时期科技文化发达的主要原因是什么?
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文化自信是一个国家、一个民族发展持久的力量。阅读下列材料,回答问题。
材料一:如下表
费正清在《中国传统与变迁》中说:“中国之所以能成为世界上最伟大的国家之一,有一部分应该归功于他们的文字。” |
材料二:为政以德,譬如北辰(北辰:北极星),居其所而众星拱(拱:围绕)之。子为政焉用杀?子欲善而民善矣。
——《论语·为政》
材料三:见图(蔡伦)
材料四:他是南朝著名的数学家,是世界上第一个将圆周率数值精确到小数点后第七位数字的人。这个数值的求出,比欧洲早一千多年。
——人教版统编教材《中国历史·七上》
材料五:要认真汲取中华优秀传统文化的思想精华和道德精髓……深入挖掘和阐发中华优秀传统文化讲仁爱、重民本、守诚信、崇正义、尚和合、求大同的时代价值,使中华优秀传统文化成为涵养社会主义核心价值观的重要源泉。
——习近平在中共中央政治局第十三次集体学习时的讲话
(1)材料一图3是什么文字?根据材料一指出,它的出现有何重大意义?
(2)材料二是哪位思想家的言论?他是哪一学派的创始人?
(3)材料三中人物蔡伦有何突出贡献?
(4)材料四中的这位数学家是谁?
(5)请根据材料五和自己的理解说说习总书记号召学习中华优秀传统文化的目的是什么?
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