图为细胞结构示意图,请据图回答:
(1) 图所示为动物细胞结构, 图所示为植物细胞结构。
(2)动物细胞没有,而植物细胞特有的结构是: 、 和 。(填序号)
(3) 能将光能转变成化学能,储存在它所制造的有机物中。
(4)切西瓜的时候,常常会有很多的汁液流出,这些汁液是来自细胞结构的 。
八年级生物填空题简单题
下图为动物细胞和植物细胞结构示意图,请据图回答:
(1)图中为植物细胞的是 。
(2)和动物细胞相比,植物细胞所特有的细胞 结构是① ,④ 和⑥ 。
(3)动物细胞和植物细胞内的遗传物质主要存在于[ ] 中,【②】 的作用是 。
(4)吃西瓜感到很甜,糖分存在于植物细胞的【 】 。
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图为细胞结构示意图,请据图回答:
(1) 图所示为动物细胞结构, 图所示为植物细胞结构。
(2)动物细胞没有,而植物细胞特有的结构是: 、 和 。(填序号)
(3) 能将光能转变成化学能,储存在它所制造的有机物中。
(4)切西瓜的时候,常常会有很多的汁液流出,这些汁液是来自细胞结构的 。
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如图为细胞结构示意图,请据图回答:
(1)_________图所示为动物细胞结构,_________图所示为植物细胞结构.
(2)动物细胞没有,而植物细胞特有的结构是:_________、_________和_________.
(3)_________能将光能转变成化学能,储存在它所制造的有机物中.
(4)切西瓜的时候,常常会有很多的汁液流出,这些汁液是来自细胞结构的_________.
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(8分)下图为动物和植物细胞结构示意图。请据图回答:
(1)在上图的甲和乙中,植物细胞是 ,因为它具有植物细胞的特有结构: (填序号),植物细胞最外面一层结构是 。
(2)图中能控制物质进出的是 。
(3)西瓜之所以甘甜可口,主要是因为 中含有大量的糖分。
(4)为生命活动提供能量的主要场所是 。
(5)绿色植物进行光合作用的场所是 。
(6)克隆羊“多莉”的出生与三只母羊有关,其中甲羊提供细胞核,乙羊提供去核卵细胞,丙羊是代孕母羊,结果“多莉”长得最像甲羊,说明遗传信息主要储存在 中。
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观察细菌结构示意图,回答下列问题。
(1)图中的①表示______,是细菌细胞内的遗传物质。
(2)图中的②表示______,这一结构是动物细胞和植物细胞都具有的。
(3)图中所示结构中,植物细胞具有而动物细胞没有的是______(填写序号)。
(4)对细菌具有一定的保护作用,通常与细菌致病性有关的结构是______。(填写序号)
(5)根据图中细菌的形态可以判断,该细菌属于______。
A.球菌 B.杆菌 C.螺旋菌
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观察细菌结构示意图,回答下列问题。
(1)图中的①表示______,是细菌细胞内的遗传物质。
(2)图中的②表示______,这一结构是动物细胞和植物细胞都具有的。
(3)图中所示结构中,植物细胞具有而动物细胞没有的是______(填写序号)。
(4)对细菌具有一定的保护作用,通常与细菌致病性有关的结构是______。(填写序号)
(5)根据图中细菌的形态可以判断,该细菌属于______。
A.球菌 B.杆菌 C.螺旋菌
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根据植物细胞结构示意图,回答下列问题:
(1)小云用显微镜观察某种植物细胞时,发现物象在视野的左下方,这时应将装片向 移动。
(2)如果换做动物细胞的观察应该滴生理盐水,因为动物细胞没有图上[ ] 的结构,细胞没有支持作用而容易变形。
(3)可以将太阳能转化为化学能的结构是[ ] 。
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图中,甲、乙是不同生物细胞的结构示意图,丙是显微镜的结构示意图。请据图回答下列问题:
(1)图中 是植物细胞,对比甲、乙两图可以看出, 植物细胞和动物细胞共有的结构[B]是 。
(2)甲、乙两细胞的[D]中都含有的“能量转换器” 是 。乙细胞中的[E] 含有多种营养物质。
(3)制作洋葱表皮细胞临时装片时,应在载玻片中央滴一滴 。
(4)如在视野中已经找到要观察的物像,可以调节显微镜的[3] ,使物像更加清晰;如再更换高倍物镜观察玻片,则在视野中物像的亮度会 。
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如图是植物细胞和动物细胞的结构示意图,据图回答问题:
(1)动植物细胞都具有的结构是 .(填字母代号)
(2)其中有控制物质的进出作用的是[ ] ;植物细胞进行光合作用的场所是[ ] .
(3)控制生物的发育和遗传是图中的[ ] .
(4)切洋葱时常会流泪,原因是洋葱中含有刺激眼睛的物质,这些物质存在于洋葱细胞中的[ ] .
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下图是植物细胞和动物细胞的结构示意图,据图回答问题。
(1)表示人体口腔上皮细胞的是______图。(填甲或乙)
(2)与人体细胞相比,植物细胞有哪些特殊结构[ ]______、[ ]_______和[ ]______。
(3)若该细胞是黄瓜的果肉细胞,则“种瓜得瓜”是由[ ]___________决定的。
(4)水稻苗吸收含硅的无机盐多,而吸收含钙的无机盐少,主要是因为细胞膜具有_____的作用。
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