默写（第⑴小题默写1分，书写1分，其余每空1分）
⑴行到水穷处，________。（王维《终南别业》）
⑵________，随时风直到夜郎西。（李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》）
⑶________，青草池塘处处蛙。（赵师秀《约客》）
⑷千古兴亡多少事？悠悠，________。（辛弃疾《南乡子·登京口北固亭有怀》）
⑸长风破浪会有时，________。（李白《行路难》）
⑹子曰：“________，可以为师矣。”（《〈论语〉六则》）
⑺予独爱莲之出淤泥而不染，________。（周敦颐《爱莲说》）
⑻谁道人生无再少？________，________。（苏轼《浣溪沙·山下兰芽短浸溪》）
九年级语文名句名篇中等难度题
阅读下面的古诗，完成下列小题。
终南别业（王维）
中岁④颇好道，晚家南山陲，兴来每独往，胜事②空自知。
行到水穷处，坐看云起时。偶然值③林叟，谈笑无还期。
（注）①中岁：中年。②胜事：美好的事，快意的事。③值：遇见。
1.颔联“兴来每独往，胜事空自知”写出了诗人怎样的内心？
2.阅读下面的诗句，选出与颈联“行到水穷处，坐看云起时”意境相同的一项，并结合诗句具体分析两位诗人的心境与情怀。
A.采集东篱下，悠然见南山。（陶渊明《饮酒》）
B.欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山。（李白《行路难》）
九年级语文诗歌鉴赏中等难度题查看答案及解析
阅读王维的两首诗，然后回答问题。(4分)
使至塞上
单车欲问边，属国过居延。征蓬出汉塞，归雁入胡天。大漠孤烟直，长河落日圆。萧关逢候骑，都护在燕然。
终南别业
中岁颇好道，晚家南山陲。兴来每独往，胜事空自知。行到水穷处，坐看云起时。偶然值林叟，谈笑无还期。
(1)、对上面两首诗中加点词语的解释，不正确的一项是( )（1分）
A．问边：到边疆去问候。
B．征蓬：飘飞的蓬草，比喻飘泊的旅人。
C．孤烟：远处独起的炊烟。
D．胜事：美好的事情。
(2)、对上面两首诗的理解，错误的一项是（ ）（1分）
A、王维早年的边塞诗写得粗狂豪放，和他晚年清丽飘逸的山水田园诗迥然不同。《使至塞上》是他边塞诗中的力作。
B．“大漠孤烟直，长河落日圆。”以其写景壮观，气势流畅，被王国维称之为“千古壮观”的名句。
C．“偶然值林叟，谈笑无还期。”既具体描绘诗人悠闲放任之乐趣，更突出了“偶然”二字。诗句中的“偶然”二字贯穿上下，成为此次出游的一个特色。
D、《终南别业》一诗在描绘具体的山川景物的同时，也表现了诗人隐居山间时悠闲自得的心境。
(3)、《终南别业》中“行到水穷处，坐看云起时。”两句诗的意思是：（2分）
。
九年级语文诗歌鉴赏中等难度题查看答案及解析
终南别业
〔唐〕王维
中岁颇好道，晚家南山陲。
兴来每独往，胜事空自知。
行到水穷处，坐看云起时。
偶然值林叟，谈笑无还期。
1.下列选项中与“兴来每独往”一句中的“独”字蕴意相似的一项（ ）。
A.独坐悲双鬓，空堂欲二更。（王维《秋夜独坐》）
B.独坐幽篁里，弹琴复长啸。（王维《竹里馆》）
C.独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。（王维《九月九日忆山东兄弟》）
2.诗的最后一联“偶然值林叟，谈笑无还期”，突出“偶然”二字。其实不止遇见这林叟是出于偶然，诗中其他地方也处处流露出这样的“偶然”。请结合具体诗句分析这样的“偶然”所表现的情感。
九年级语文诗歌鉴赏中等难度题查看答案及解析
用正楷或行楷将下列古诗文默写在横线上（10分，默写每空1分，书写2分）
（1） ，长河落日圆。 ，都护在燕然。（王维的《使至塞上》）
（2）春蚕到死丝方尽， 。 ，夜吟应觉月光寒。（李商隐的《无题》）
（3）苏轼的《水调歌头》中体现作者深挚崇高的思想境界和乐观思想，表达对离别的人们的美好的祝福的名句是： __________________,___________________。
（4）在《浣溪沙》中，被誉为“天然奇偶”，传诵千古的佳句是： ， 。
九年级语文名句名篇简单题查看答案及解析
默写（第①小题2分，其余每空1分）
①将所要求默写的内容用正楷字写在下面的田字格内。（默写1分，书写1分）
大漠孤烟直，
（王维《使至塞上》）
②会当凌绝顶，________________。（杜甫《望岳》）
③天街小雨润如酥，________，_________,_________ 。（韩愈《早春呈水部张十八员外》）
④_________________，西北望，射天狼。（苏轼《江城子‘密州出猎》）
⑤_____________________，不知为不知，是知也。（《论语》）
⑥当我们遭遇困境时，要想起陆游《游山西村》中的名句“___________，___________”，相信会有峰回路转的时候，从而战胜困难，走出困境。
九年级语文名句名篇中等难度题查看答案及解析
古诗阅读
辋口①遇雨忆终南山因献王维
〔唐〕裴迪
积雨晦空曲②，平沙灭浮彩。
辋水去悠悠，南山复何在？
答裴迪
〔唐〕王维
森淼寒流广，苍苍秋雨晦。
君问终南山，心知白云外。
（注释）①辋口，辋谷口终南山辋川是王维的居住地，②空曲：高峻险要的山峰
1.这是一组赠答诗，裴诗中的“积雨晦空曲”与王诗中的“ ”相应和。
2.裴迪问“南山复何在”，王维答“心知白云外”。这问答传达出彼此怎样的情谊？请简要分析。
九年级语文诗歌鉴赏困难题查看答案及解析
默写（第⑴小题默写1分，书写1分，其余每空1分）
⑴行到水穷处，________。（王维《终南别业》）
⑵________，随时风直到夜郎西。（李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》）
⑶________，青草池塘处处蛙。（赵师秀《约客》）
⑷千古兴亡多少事？悠悠，________。（辛弃疾《南乡子·登京口北固亭有怀》）
⑸长风破浪会有时，________。（李白《行路难》）
⑹子曰：“________，可以为师矣。”（《〈论语〉六则》）
⑺予独爱莲之出淤泥而不染，________。（周敦颐《爱莲说》）
⑻谁道人生无再少？________，________。（苏轼《浣溪沙·山下兰芽短浸溪》）
九年级语文名句名篇中等难度题查看答案及解析
阅读下面这首唐诗，按要求作答。
山居秋暝
[唐]王维
空山新雨后，天气晚来秋。明月松间照，清泉石上流。
竹喧归流女，莲动下渔舟。随意春芳歇，王孙自可留。
（注释）①此诗作于玉维隐居终南山下辋川别墅之时。暝：夜色。②歇：干枯。③《楚辞·招隐士》说：“王孙兮归来，山中兮不可久留！”。王孙：这里指京城贵族，一说游子。
1.请赏析“空山新雨后”一句中“空”字的表达效果。
2.本诗表达了诗人怎样的思想感情?
九年级语文诗歌鉴赏中等难度题查看答案及解析
积雨辋川庄①作
（唐)王维
积雨空林烟火迟，蒸藜②炊黍饷东菑③。
漠漠水田飞白鹭，阴阴夏木啭黄鹂。
山中习静观朝槿④，松下清斋折露葵。
野老与人争席罢⑤，海鸥何事更相疑⑥。
【注释】①辋川庄：今陕西蓝田终南山中，是王维隐居之地。②藜（lí）:一年生草本植物，嫩叶可食，@饷东菑(zī): 给在东边田里干活的人送饭。③槿(jǐn): 植物名。落叶灌木，其花朝开夕谢。④争席: 典出《庄子·杂篇·寓言》: 杨朱去从老子学道，路上旅舍主人欢迎他，客人都给他让座: 学成归来，旅客们却不再让座，而与他“争席”，说明杨朱已得自然之道，与人们没有隔膜了。⑥《列子黄帝篇》载: 海上有人与殴鸟想亲近，互不猜疑。一天，父亲要他把海鸥捉回家来，他又到海滨时，海鸥便飞得远远的，心术不正破坏了他和海鸥的亲密关系。
1.下列选项中有误的两项是( ） ( )
A. 首联写田家，诗人视野所及，按顺序先写空林烟火，再写农家饷田、田头野餐、早炊，展现一系列人物的活动画面，秩序井然而富有生活气息，使人想见农妇田夫那怡然自乐的心情。
B. 领联写自然，两种景象互相映衬，互相配合，把积雨天气的辋川山野写得画意盎然。所谓诗中有面，这便是很好的例证。
C. 颈联写诗人隐居山林的富足奢侈生活。
D. 尾联两个典故，一正用，一正区，两相结合，抒写诗人淡泊自然的心境，而这种心境，正是上联所写清斋习静的结果。
E. 在这首七律诗中，诗人把自己的禅寂生活与辋川恬静优美的田园风光结合起来描写，创造了一个物我相惬、情景交融的意境。
2.曾有人把此诗推为全唐七律的压卷，评价极高。请从动静结合的角度赏析颔联。
九年级语文诗歌鉴赏困难题查看答案及解析
阅读下面的文字完成下题。
辋川①闲居赠裴秀才迪②
唐·王维
寒山转苍翠，秋水日潺湲。
倚杖柴门外，临风听暮蝉。
渡头余落日，墟里上孤烟。
复值接舆③醉，狂歌五柳前。
①辋川：水名，在今陕西省蓝田县南终南山下。山麓有宋之问的别墅，后归王维。王维在那里住了三十多年，直至晚年。
②裴迪：诗人，王维的好友
③接舆：春秋楚隐士，装狂遁世。
1.这是一首五言律诗。其中第三联叫 联，整首诗押汉语拼音 韵。
2.请简要分析“寒山转苍翠”中的“转”字的作用？
3.诗歌的尾联用了什么表现手法？请作简要分析。
九年级语文诗歌鉴赏中等难度题查看答案及解析