终南别业
〔唐〕王维
中岁颇好道，晚家南山陲。
兴来每独往，胜事空自知。
行到水穷处，坐看云起时。
偶然值林叟，谈笑无还期。
1.下列选项中与“兴来每独往”一句中的“独”字蕴意相似的一项（ ）。
A.独坐悲双鬓，空堂欲二更。（王维《秋夜独坐》）
B.独坐幽篁里，弹琴复长啸。（王维《竹里馆》）
C.独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。（王维《九月九日忆山东兄弟》）
2.诗的最后一联“偶然值林叟，谈笑无还期”，突出“偶然”二字。其实不止遇见这林叟是出于偶然，诗中其他地方也处处流露出这样的“偶然”。请结合具体诗句分析这样的“偶然”所表现的情感。
九年级语文诗歌鉴赏中等难度题
阅读下面的古诗，完成下列小题。
终南别业（王维）
中岁④颇好道，晚家南山陲，兴来每独往，胜事②空自知。
行到水穷处，坐看云起时。偶然值③林叟，谈笑无还期。
（注）①中岁：中年。②胜事：美好的事，快意的事。③值：遇见。
1.颔联“兴来每独往，胜事空自知”写出了诗人怎样的内心？
2.阅读下面的诗句，选出与颈联“行到水穷处，坐看云起时”意境相同的一项，并结合诗句具体分析两位诗人的心境与情怀。
A.采集东篱下，悠然见南山。（陶渊明《饮酒》）
B.欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山。（李白《行路难》）
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终南别业
〔唐〕王维
中岁颇好道，晚家南山陲。
兴来每独往，胜事空自知。
行到水穷处，坐看云起时。
偶然值林叟，谈笑无还期。
1.下列选项中与“兴来每独往”一句中的“独”字蕴意相似的一项（ ）。
A.独坐悲双鬓，空堂欲二更。（王维《秋夜独坐》）
B.独坐幽篁里，弹琴复长啸。（王维《竹里馆》）
C.独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。（王维《九月九日忆山东兄弟》）
2.诗的最后一联“偶然值林叟，谈笑无还期”，突出“偶然”二字。其实不止遇见这林叟是出于偶然，诗中其他地方也处处流露出这样的“偶然”。请结合具体诗句分析这样的“偶然”所表现的情感。
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阅读王维的两首诗，然后回答问题。(4分)
使至塞上
单车欲问边，属国过居延。征蓬出汉塞，归雁入胡天。大漠孤烟直，长河落日圆。萧关逢候骑，都护在燕然。
终南别业
中岁颇好道，晚家南山陲。兴来每独往，胜事空自知。行到水穷处，坐看云起时。偶然值林叟，谈笑无还期。
(1)、对上面两首诗中加点词语的解释，不正确的一项是( )（1分）
A．问边：到边疆去问候。
B．征蓬：飘飞的蓬草，比喻飘泊的旅人。
C．孤烟：远处独起的炊烟。
D．胜事：美好的事情。
(2)、对上面两首诗的理解，错误的一项是（ ）（1分）
A、王维早年的边塞诗写得粗狂豪放，和他晚年清丽飘逸的山水田园诗迥然不同。《使至塞上》是他边塞诗中的力作。
B．“大漠孤烟直，长河落日圆。”以其写景壮观，气势流畅，被王国维称之为“千古壮观”的名句。
C．“偶然值林叟，谈笑无还期。”既具体描绘诗人悠闲放任之乐趣，更突出了“偶然”二字。诗句中的“偶然”二字贯穿上下，成为此次出游的一个特色。
D、《终南别业》一诗在描绘具体的山川景物的同时，也表现了诗人隐居山间时悠闲自得的心境。
(3)、《终南别业》中“行到水穷处，坐看云起时。”两句诗的意思是：（2分）
。
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古诗阅读
辋口①遇雨忆终南山因献王维
〔唐〕裴迪
积雨晦空曲②，平沙灭浮彩。
辋水去悠悠，南山复何在？
答裴迪
〔唐〕王维
森淼寒流广，苍苍秋雨晦。
君问终南山，心知白云外。
（注释）①辋口，辋谷口终南山辋川是王维的居住地，②空曲：高峻险要的山峰
1.这是一组赠答诗，裴诗中的“积雨晦空曲”与王诗中的“ ”相应和。
2.裴迪问“南山复何在”，王维答“心知白云外”。这问答传达出彼此怎样的情谊？请简要分析。
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积雨辋川庄①作
（唐)王维
积雨空林烟火迟，蒸藜②炊黍饷东菑③。
漠漠水田飞白鹭，阴阴夏木啭黄鹂。
山中习静观朝槿④，松下清斋折露葵。
野老与人争席罢⑤，海鸥何事更相疑⑥。
【注释】①辋川庄：今陕西蓝田终南山中，是王维隐居之地。②藜（lí）:一年生草本植物，嫩叶可食，@饷东菑(zī): 给在东边田里干活的人送饭。③槿(jǐn): 植物名。落叶灌木，其花朝开夕谢。④争席: 典出《庄子·杂篇·寓言》: 杨朱去从老子学道，路上旅舍主人欢迎他，客人都给他让座: 学成归来，旅客们却不再让座，而与他“争席”，说明杨朱已得自然之道，与人们没有隔膜了。⑥《列子黄帝篇》载: 海上有人与殴鸟想亲近，互不猜疑。一天，父亲要他把海鸥捉回家来，他又到海滨时，海鸥便飞得远远的，心术不正破坏了他和海鸥的亲密关系。
1.下列选项中有误的两项是( ） ( )
A. 首联写田家，诗人视野所及，按顺序先写空林烟火，再写农家饷田、田头野餐、早炊，展现一系列人物的活动画面，秩序井然而富有生活气息，使人想见农妇田夫那怡然自乐的心情。
B. 领联写自然，两种景象互相映衬，互相配合，把积雨天气的辋川山野写得画意盎然。所谓诗中有面，这便是很好的例证。
C. 颈联写诗人隐居山林的富足奢侈生活。
D. 尾联两个典故，一正用，一正区，两相结合，抒写诗人淡泊自然的心境，而这种心境，正是上联所写清斋习静的结果。
E. 在这首七律诗中，诗人把自己的禅寂生活与辋川恬静优美的田园风光结合起来描写，创造了一个物我相惬、情景交融的意境。
2.曾有人把此诗推为全唐七律的压卷，评价极高。请从动静结合的角度赏析颔联。
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依次填入下面一段文字方框内的标点符号，最恰当的一项是（ ）
一次采访中，主持人问终南山：“您父亲和您儿子都是医生，您觉得你们三代从医，有没有什么不变的东西□终南山说：“最大的不变有两个□笫一个是对病人的责任感□第二个是不满足于现状，就是对研究孜孜不倦的追求。”他以自己的实际行动 实践着这句话，以84岁的高龄，战斗在抗击新型冠状病毒第一线，不畏生死，彰显着医者的担当与信念。
A.？” ： ； B.”？ ： ，
C.？” ， ； D.”？ ： 。
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（2015，山东枣庄）
游终南山
孟郊
南山塞天地，日月石上生。
高峰夜留景，深谷昼未明。
山中人自正，路险心亦平。
长风驱松柏，声拂万壑清。
即此悔读书，朝朝近浮名。
简要赏析诗句“长风驱松柏，声拂万壑清”中“驱”“拂”二字的表达效果。
九年级语文诗歌鉴赏极难题查看答案及解析
阅读下面这首唐诗，然后后面小题。
游终南山
[唐]孟郊
南山塞天地，日月石上生。
高峰夜留景，深谷昼未明。
山中人自正，路险心亦平。
长风驱松柏，声拂万壑清。
即此悔读书，朝朝近浮名。
1.请简要赏析开头两句中“塞”和“生”两字的妙处。
2.这首诗表现了诗人什么样的感情？请简要分析。
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请在下面横线上填写相应的句子（每空1分，计15分）
（1）日月之行，若出其中； ，若出其里。（曹操《观沧海》）
（2）有约不来过夜半， 。（赵师秀《约客》）
（3） ，坐看云起时。（王维《终南别业》）
（4）相顾无相识， 。（王绩《野望》）
（5）今夜偏知春气暖， 。（刘方平《月夜》）
（6） ，胜作一书生。（杨炯《从军行》）
（7）过尽千帆皆不是， 。（温庭筠《望江南》）
（8）念天地之悠悠， ！（陈子昂《登山州台歌》）
（9）“ ， ”，这是杜甫《江南逢李龟年》一诗中的末尾两句，抒发了诗人在时世凋敝丧乱之际又见故人的无穷感慨。
（10）刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》中的诗句“ ， ”深刻地揭示了新事物必将代替旧事物的哲理。
（11）古人写雪，手法不一。刘义庆《世说新语·咏雪》中的“ ”和岑参《白雪歌送武判官归京》中的“ ”，比喻精妙；而张岱《湖心亭看雪》中的“湖上影子， 、湖心亭一点、与余舟一芥、舟中人两三粒而已”，则用白描，同样形神兼备。
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写出古诗文的原句（共12分，每小题2分）
（1）玉枕纱厨， 。 （李清照《醉花阴》）
（2） ，坐看云起时。 （王维《终南别业》）
（3） ，隔江犹唱后庭花。 （杜牧《泊秦淮》）
（4） ，散入春风满洛城。 （李白《春夜洛城闻笛》）
（5）寡助之至， 。 （《<孟子>两章》）
（6）宫中府中，俱为一体， ，不宜异同。 （诸葛亮《出师表》）
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