科学家将人的生长激素基因与某种细菌（不含抗生素抗性基因）的DNA分子进行重组，并成功地在该细菌中得以表达（如下图）。请据图分析回答：
（1）过程①所示获取目的基因的方法是________。
（2）细菌是理想的受体细胞，这是因为它______________________________。
（3）质粒A与目的基因结合时，首先需要用__________酶将质粒切开“缺口”，然后用_______酶将质粒与目的基因“缝合”起来。
（4）若将细菌B先接种在含有__________的培养基上能生长，说明该细菌中已经导入外源质粒，但不能说明外源质粒是否成功插入目的基因；若将细菌B再重新接种在含有______________的培养基上不能生长，则说明细菌B中已经导入了插入目的基因的重组质粒。
（5）检测工程菌中的生长激素基因是否转录出mRNA和是否翻译出生长激素，可采用的技术分别是____________________、_____________________。
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科学家将人的生长激素基因与某种细菌（不含抗生素抗性基因）的DNA分子进行重组，并成功地在该细菌中得以表达（如下图）。请据图分析回答：
（1）过程①所示获取目的基因的方法是 。
（2）细菌是理想的受体细胞，这是因为它。（2分）
（3）质粒A与目的基因结合时，首先需要用________酶将质粒切开“缺口”，然后用
________酶将质粒与目的基因“缝合”起来。
（4）若将细菌B先接种在含有__________的培养基上能生长，说明该细菌中已经导入外源质粒，但不能说明外源质粒是否成功插入目的基因；若将细菌B再重新接种在含有______________的培养基上不能生长，则说明细菌B中已经导入了插入目的基因的重组质粒。
（5）检测工程菌中的生长激素基因是否转录出mRNA和是否翻译出生长激素，可采用的技术分别是____________________、_____________________。
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科学家将人的生长激素基因与某种细菌（不含抗生素抗性基因）的DNA分子进行重组,并成功地在该细菌中得以表达（如下图）。请据图分析回答:
（1）过程①所示获取目的基因的方法是 。
（2）细菌是理想的受体细胞,这是因为它 ， （写出至少两点）。
（3）质粒A与目的基因结合时,首先需要用 酶将质粒切开“缺口”,然后用 酶将质粒与目的基因“缝合”起来。
（4）若将细菌B先接种在含有 的培养基上能生长,说明该细菌中已经导入外源质粒,但不能说明外源质粒是否成功插入目的基因; 若将细菌B再重新接种在含
有 的培养基上不能生长,则说明细菌B中已经导入了插入目的基因的重组质粒。
（5）检测工程菌中的生长激素基因是否转录出mRNA和是否翻译出生长激素,可采用的技术分别是 、 。
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科学家将人的生长激素基因与某种细菌（不含抗生素抗性基因）的DNA分子进行重组，并成功地在该细菌中得以表达（如下图）。请据图分析回答：
（1）过程①所示获取目的基因的方法是________。
（2）细菌是理想的受体细胞，这是因为它______________________________。
（3）质粒A与目的基因结合时，首先需要用__________酶将质粒切开“缺口”，然后用_______酶将质粒与目的基因“缝合”起来。
（4）若将细菌B先接种在含有__________的培养基上能生长，说明该细菌中已经导入外源质粒，但不能说明外源质粒是否成功插入目的基因；若将细菌B再重新接种在含有______________的培养基上不能生长，则说明细菌B中已经导入了插入目的基因的重组质粒。
（5）检测工程菌中的生长激素基因是否转录出mRNA和是否翻译出生长激素，可采用的技术分别是____________________、_____________________。
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科学家将人的生长激素基因与某种细菌（不含抗生素抗性基因）的DNA分子进行重组，并成功地在该细菌中得以表达（如下图）。请据图分析回答：
（1）过程①所示获取目的基因的方法是________。
（2）细菌是理想的受体细胞，这是因为它______________________________。
（3）质粒A与目的基因结合时，首先需要用__________酶将质粒切开“缺口”，然后用_______酶将质粒与目的基因“缝合”起来。
（4）若将细菌B先接种在含有__________的培养基上能生长，说明该细菌中已经导入外源质粒，但不能说明外源质粒是否成功插入目的基因；若将细菌B再重新接种在含有______________的培养基上不能生长，则说明细菌B中已经导入了插入目的基因的重组质粒。
（5）检测工程菌中的生长激素基因是否转录出mRNA和是否翻译出生长激素，可采用的技术分别是____________________、_____________________。
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科学家将人的生长素基因与大肠杆菌的 DNA 分子进行重组，并成功地在大肠杆菌中得以表达。过程如下图，据图回答：
（1）人的基因之所以能与大肠杆菌的 DNA 分子进行重组，原因是_______。
（2）过程①表示的是采取_____的方法来获取目的基因。
（3）图中③过程用人工方法，使体外重组的 DNA 分子转移到受体细胞内，主要是借鉴细菌或病毒___ 细胞的途径。一般将受体大肠杆菌用_____处理，以增大_____的通透性，使含有目的基因的重组质粒容易进入受体细胞。
（4）将得到的大肠杆菌 B 涂布在一个含有氨苄青霉素的培养基上，能够生长的，说明已导入了_______；
（5）如果把已经导入了普通质粒 A 或重组质粒的大肠杆菌，放在含有四环素的培养基上培养，发生的现象是导入_____细菌能生长，导入_________的细菌不能生长。因为_________。
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科学家将人的生长素基因与大肠杆菌的 DNA 分子进行重组，并成功地在大肠杆菌中得以表达。过程如下图，据图回答：
（1）人的基因之所以能与大肠杆菌的 DNA 分子进行重组，原因是_______。
（2）过程①表示的是采取_____的方法来获取目的基因。
（3）图中③过程用人工方法，使体外重组的 DNA 分子转移到受体细胞内，主要是借鉴细菌或病毒___ 细胞的途径。一般将受体大肠杆菌用_____处理，以增大_____的通透性，使含有目的基因的重组质粒容易进入受体细胞。
（4）将得到的大肠杆菌 B 涂布在一个含有氨苄青霉素的培养基上，能够生长的，说明已导入了_______；
（5）如果把已经导入了普通质粒 A 或重组质粒的大肠杆菌，放在含有四环素的培养基上培养，发生的现象是导入_____细菌能生长，导入_________的细菌不能生长。因为_________。
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科学家将人的生长素基因与大肠杆菌的DNA分子进行重组，并成功地在大肠杆菌中得以表达。过程如下图据图回答：
（1）人的基因之所以能与大肠杆菌的DNA分子进行重组，原因是 ___________。
（2）过程①表示的是采取 的方法来获取目的基因。其过程可表示为：_________________________。
（3）图中（3）过程用人工方法，使体外重组的DNA分子转移到受体细胞内，主要是借鉴细菌或病毒侵染细胞的途径。一般将受体大肠杆菌用 处理，使细胞成为_______________细胞，再将表达载体溶于________________中与其混合，在一定的温度下完成转化。
（4）检测大肠杆菌B是否导入了质粒或重组质粒，可采用的方法是 ，理由是： 。
（5）如果把已经导入了普通质粒A或重组质粒的大肠杆菌，放在含有四环素的培养基上培养，发
生的现象是 ，原因是： 。
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（9分）科学家将人的生长素基因与大肠杆菌的DNA分子进行重组，并成功地在大肠杆菌中得以表达，过程如下图。据图回答：
(1)人的基因之所以能与大肠杆菌的DNA分子进行重组，原因是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
(2)过程①表示的是采取＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿的方法来获取目的基因。
(3)图中(3)过程用人工方法，使体外重组的DNA分子转移到受体细胞内，主要是借鉴细菌或病毒＿＿＿＿＿细胞的途径。一般将受体大肠杆菌用＿＿＿＿＿处理，使细胞处于能吸收周围环境中的DNA分子的生理状态，这种细胞称为＿＿＿＿＿细胞，再将表达载体溶于缓冲液中与这些细胞混合，在一定的温度下完成转化。
(4)检测大肠杆菌B是否导入了质粒或重组质粒，可采用的方法是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，理由是：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
(5)如果把已经导入了普通质粒A或重组质粒的大肠杆菌，放在含有四环素的培养基上培养，发生的现象是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，原因是：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
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科学家将人的生长素基因与大肠杆菌的DNA分子进行重组，并成功地在大肠杆菌中得以表达。过程如下图，据图回答：
（1）人的基因之所以能与大肠杆菌的DNA分子进行重组，原因是________ ________。
（2）表示的是采取________ 的方法来获取目的基因。
（3）图中③过程用人工方法，使体外重组的DNA分子转移到受体细胞内，主要是借鉴细菌或病毒________细胞的途径。一般将受体大肠杆菌用 ________处理，以增大________ 的通透性，使含有目的基因的重组质粒容易进入受体细胞。
（4）将得到的大肠杆菌B涂布在一个含有氨苄青霉素的培养基上，能够生长的，说明已导入了________；
（5）如果把已经导入了普通质粒A或重组质粒的大肠杆菌，放在含有四环素的培养基上培养，发生的现象是导入________ 细菌能生长，导入________的细菌不能生长。因为________。
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科学家将人的生长素基因与大肠杆菌的DNA分子进行重组，并成功地在大肠杆菌中得以表达。过程如下图据图回答：
(1)人的基因之所以能与大肠杆菌的DNA分子进行重组，原因是
_______________________________________________________
(2)过程①表示的是采取________的方法来获取目的基因。其过程可表示为：
___________________________。
(3)图中(3)过程用人工方法，使体外重组的DNA分子转移到受体细胞内，主要是借鉴细菌或病毒___________细胞的途径。一般将受体大肠杆菌用 ________处理，使细胞处于能______________________的生理状态，这种细胞称为_______________细胞，再将表达载体溶于缓冲液中与________________混合，在一定的温度下完成转化。
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