实验桌上放着晶体二极管、电阻、电容各一只；性能均正常，外形十分相似．现将多用电表转换开关拨...

实验桌上放着晶体二极管、电阻、电容各一只；性能均正常，外形十分相似．现将多用电表转换开关拨到R×1000档，分别测它们的正反电阻加以鉴别．测甲元件时，R_正= R_反 =0.5kΩ；测乙元件时，R_正=0.5kΩ，R_反=l00kΩ；测丙元件时，开始指针偏转到0.5 kΩ，接着读数逐渐增加，最后停在100 kΩ上．则甲、乙、丙三个元件分别是  (      )

A．电容、电阻、二极管                   B．电阻、电容、二极管

C．电阻、二极管、电容                   D．二极管、电阻、电容

高二物理选择题简单题查看答案及解析

实验桌上放着晶体二极管、电阻、电容器各一只，性能均正常，外形十分相似.现将多用电表转换开关拨到×挡，分别测它们的正负电阻加以鉴别：测甲元件时，；测乙元件时，，；测丙元件时，开始指针偏转到，接着读数逐渐增大，最后停在上.则甲、乙、丙三个元件分别是(   )

A．电容、电阻、二极管                    B．电阻、电容、二极管

C．电阻、二极管、电容                    D．二极管、电阻、电容

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实验桌上放着晶体二极管、电阻、电容器各一只，性能均正常，外形十分相似，现将多用表转换开关拨到R×100 Ω挡，分别测它们的正负电阻加以鉴别：

测甲元件时，R_正＝R_反＝0.5 kΩ；

测乙元件时，R_正＝0.5 kΩ，R_反＝100 kΩ；

测丙元件时，开始指针偏转到0.5 kΩ，接着读数逐渐增加，最后停在100 kΩ上．则甲、乙、丙三个元件分别是(　　)

A．电容、电阻、二极管

B．电阻、电容、二极管

C．电阻、二极管、电容

D．二极管、电阻、电容

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实验桌上放着晶体二极管、电容器、电阻各一只，性能均正常，外表十分相似．现用多用电表的某个档，分别测它们的正反电阻(以和表示)加以鉴别．测甲元件时， ；测乙元件时， ；测丙元件，正测时，开始指针有向右偏转，接着指针向左返回，最后停在电阻无穷大处，反测时依然开始指针有向右偏转，接着指针向左返回，最后停在电阻无穷大处。则甲、乙、丙三个元件分别为：甲____乙____丙___

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某同学利用多用电表测量二极管的反向电阻，他检查了多用电表的机械调零后将红、黑表笔分别插入多用表的正负表笔插孔，又将选择开关拨至电阻测量适当的量程处，然后他应该将红黑表笔　　　　 ．进行欧姆调零，在测二极管的反向电阻时，将　　　　 表笔接二极管正极，另一支表笔接二极管负极，读出电表示数．

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用多用电表的欧姆挡(×1kΩ)检验性能良好的晶体二极管,发现多用电表的指针向右偏转的角度很小,这说明(　　 )

A. 二极管加有正向电压,故测得电阻很小

B. 二极管加有反向电压,故测得电阻很大

C. 此时红表笔接的是二极管的正极

D. 此时红表笔接的是二极管的负极

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某同学利用多用电表测量二极管的反向电阻．完成下列测量步骤：

（1）检查多用电表的机械调零．

（2）将红、黑表笔分别插入正、负表笔插孔，将选择开关拔至电阻测量挡适当的量程处．

（3）将红、黑表笔　　　　 ，进行欧姆调零．

（4）测反向电阻时，将　　　　 表笔接二极管正极，将　　　　 表笔接二极管负极，读出电表示数．

（5）为了得到准确的测量结果，应让电表指针尽量指向表盘　　　　 （填“左侧”、“右侧”或“中央”）；否则，在可能的条件下，应重新选择量程，并重复步骤（3）、（4）．

（6）测量完成后，将选择开关拔向　　　　 位置．

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用多用电表的欧姆挡(R×1 k)检查性能良好的晶体二极管，发现多用电表的指针向右偏转的角度很小，这说明(　　)

A．二极管加有正向电压，故测得电阻很小

B．二极管加有反向电压，故测得电阻很大

C．此时红表笔接的是二极管的正极

D．此时红表笔接的是二极管的负极

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高二物理解答题中等难度题查看答案及解析

某同学利用多用电表测量二极管的反向电阻，他检查了多用电表的机械调零后将红、黑表笔分别插入多用表的正负表笔插孔，又将选择开关拨至电阻测量适当的量程处，然后他应该将红黑表笔______。进行欧姆调零，在测二极管的反向电阻时，将______表笔接二极管正极，另一支表笔接二极管负极，读出电表示数

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