实验桌上放着晶体二极管、电容器、电阻各一只,性能均正常,外表十分相似.现用多用电表的某个档,分别测它们的正反电阻(以和表示)加以鉴别.测甲元件时, ;测乙元件时, ;测丙元件,正测时,开始指针有向右偏转,接着指针向左返回,最后停在电阻无穷大处,反测时依然开始指针有向右偏转,接着指针向左返回,最后停在电阻无穷大处。则甲、乙、丙三个元件分别为:甲____乙____丙___
高二物理实验题中等难度题
实验桌上放着晶体二极管、电容器、电阻各一只,性能均正常,外表十分相似.现用多用电表的某个档,分别测它们的正反电阻(以和表示)加以鉴别.测甲元件时, ;测乙元件时, ;测丙元件,正测时,开始指针有向右偏转,接着指针向左返回,最后停在电阻无穷大处,反测时依然开始指针有向右偏转,接着指针向左返回,最后停在电阻无穷大处。则甲、乙、丙三个元件分别为:甲____乙____丙___
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实验桌上放着晶体二极管、电阻、电容各一只;性能均正常,外形十分相似.现将多用电表转换开关拨到R×1000档,分别测它们的正反电阻加以鉴别.测甲元件时,R正= R反 =0.5kΩ;测乙元件时,R正=0.5kΩ,R反=l00kΩ;测丙元件时,开始指针偏转到0.5 kΩ,接着读数逐渐增加,最后停在100 kΩ上.则甲、乙、丙三个元件分别是 ( )
A.电容、电阻、二极管 B.电阻、电容、二极管
C.电阻、二极管、电容 D.二极管、电阻、电容
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实验桌上放着晶体二极管、电阻、电容器各一只,性能均正常,外形十分相似.现将多用电表转换开关拨到×挡,分别测它们的正负电阻加以鉴别:测甲元件时,;测乙元件时,,;测丙元件时,开始指针偏转到,接着读数逐渐增大,最后停在上.则甲、乙、丙三个元件分别是( )
A.电容、电阻、二极管 B.电阻、电容、二极管
C.电阻、二极管、电容 D.二极管、电阻、电容
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实验桌上放着晶体二极管、电阻、电容器各一只,性能均正常,外形十分相似,现将多用表转换开关拨到R×100 Ω挡,分别测它们的正负电阻加以鉴别:
测甲元件时,R正=R反=0.5 kΩ;
测乙元件时,R正=0.5 kΩ,R反=100 kΩ;
测丙元件时,开始指针偏转到0.5 kΩ,接着读数逐渐增加,最后停在100 kΩ上.则甲、乙、丙三个元件分别是( )
A.电容、电阻、二极管
B.电阻、电容、二极管
C.电阻、二极管、电容
D.二极管、电阻、电容
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用多用电表的欧姆挡(×1kΩ)检验性能良好的晶体二极管,发现多用电表的指针向右偏转的角度很小,这说明( )
A. 二极管加有正向电压,故测得电阻很小
B. 二极管加有反向电压,故测得电阻很大
C. 此时红表笔接的是二极管的正极
D. 此时红表笔接的是二极管的负极
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用多用电表的欧姆挡(R×1 k)检查性能良好的晶体二极管,发现多用电表的指针向右偏转的角度很小,这说明( )
A.二极管加有正向电压,故测得电阻很小
B.二极管加有反向电压,故测得电阻很大
C.此时红表笔接的是二极管的正极
D.此时红表笔接的是二极管的负极
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用多用电表的欧姆档(×1KΩ)检验性能良好的晶体二极管,发现多用电表的指针向右偏转的角度很小,这说明:测得电阻值_________(填“很大”或“很小”),二极管加有__________(填“正向”或“反向”)电压,此时红表笔接的是二极管的_________(填“正极”或“负极”)。
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用多用表的欧姆挡(R×1K)检查性能良好的晶体二极管,发现多用电表的表针偏转的角度很小,这说明( )
A.二极管加有正向电压,故测得电阻很小 B.二极管加有反向电压,故测得电阻很大
C.此时红表笔接的是二极管的正极 D.此时红表笔接的是二极管的负极
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(4分)用多用表的欧姆挡(R×1K)检查性能良好的晶体二极管,发现多用电表的表针向右偏转的角度很小,这说明( )
A.二极管加有正向电压,故测得电阻很小
B.二极管加有反向电压,故测得电阻很大
C.此时红表笔接的是二极管的正极
D.此时红表笔接的是二极管的负极
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