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某雌雄同株植物花的颜色由两对基因(A和a,B和b)控制,A基因控制色素的合成(A:出现色素,AA和Aa的效应相同),B为修饰基因,淡化颜色的深度(B:修饰效应出现,BB和Bb的效应不同)。其基因型与表现型的对应关系见下表,请回答下列问题:

(1)若A基因在解旋后,其中一条母链上的碱基G会被碱基T所替代,而另一条链正常,则该基因再连续复制n次后,突变成的基因A1与基因A的比例为      

(2)为探究两对基因(A和a,B和b)是在同一对同源染色体上,还是在两对同源染色体上,某研究小组选用AaBb粉色植株自交进行探究。

①实验假设:这两对基因在染色体上的位置存在三种类型,请你在下表中补充画出其它两种类型(用横线表示染色体,黑点表示基因在染色体上的位点)。

②实验方法:粉色植株自交。

③实验步骤:第一步:粉色植株自交。

第二步:观察并统计子代植株花的颜色和比例。

④实验可能的结果(不考虑交叉互换)及相应的结论:

a、若子代植株的花色及比例为______________,两对基因在染色体上的位置符合甲类型;

b、若子代植株的花色及比例为______________,两对基因在染色体上的位置符合乙类型;

c、若子代植株的花色及比例为粉色:红色:白色=2:1:1,两对基因在染色体上的位置符合丙类型。

(3)纯合白色植株和纯合红色植株杂交,产生子代植株花全是粉色。请写出可能出现这种结果的亲本基因型:纯合白色植株         ;纯合红色植株       

(4)有人认为白色植株的出现可能是基因突变或染色体组加倍所致。请设计实验进行判断。

实验方案:                                                  

预测结果及结论:若观察到                         ,则为染色体组加倍所致;否则为基因突变所致。

(5)人工诱导多倍体的方法有用                       处理萌发的种子或幼苗,从而抑制________________的形成,导致染色体不能移向细胞的两极,细胞不分裂,最终引起细胞内染色体数加倍。

高一生物综合题中等难度题

少年,再来一题如何?
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