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某家长带着小孩在下水道井盖小孔上点燃鞭炮时发生了爆炸。现要探究某下水道的可燃性气体成分：
（查阅资料）氢氧化钠溶液能充分吸收二氧化碳；白色粉末硫酸铜遇水变成蓝色。
（猜想）（Ⅰ）含可燃性气体CO；
（Ⅱ）含可燃性气体CH4；
（Ⅲ）含可燃性气体CO和CH4。
（收集气体）用大的可乐塑料瓶装满水，打开瓶盖用绳子吊入下水道中，用铁钩将矿泉水瓶倒转，使_______，将瓶提到井口迅速盖好瓶盖备用。
（进行实验）
步骤
实验操作
实验现象
结论
（1）
导出瓶中气体，通过装有______的洗气瓶
目的是除去CO2等酸性气体。
（2）
再通过装有浓硫酸的洗气瓶
目的是除去_______
（3）
将步骤（2）的气体导出点燃：用吸附少量无水硫酸铜粉末的石棉贴在小烧杯内壁，再把小烧杯斜罩于火焰上方；内壁粘有澄清石灰水的小烧杯罩于火焰上方
无水硫酸铜____；
烧杯内壁变浑浊。
证明有H2O生成；
证明有_________生成
（作出判断）根据上述实验现象，甲同学认为猜想Ⅲ正确；而乙同学认为甲的判断不严谨。因为猜想____也有相同的现象。如需进一步确认还应检验_____的存在，其方法是______________。
（拓展）若需要工人进入下水道清理淤泥，打开下水道井盖后应首先进行的操作是__________。
九年级化学科学探究题中等难度题查看答案及解析
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据媒体报道某家长带小孩在下水道井盖小孔上点燃鞭炮后，投入下水道内，发生爆炸。同学们对此很好奇并要探究某下水道的气体的成分：(提示：氢氧化钠溶液能充分吸收二氧化碳)
（猜想）Ⅰ含有可燃性气体CO； Ⅱ含有可燃性气体CH4； Ⅲ含有可燃性气体CO和CH4；
（收集气体）用大的可乐塑料瓶装满水，打开瓶盖用绳子吊入下水道中，用铁钩将矿泉水瓶倒转，使水倒出，将瓶提到井口迅速盖好瓶盖备用，该方法是_______法收集气体。
（进行实验）
步骤
实验操作
实验现象
结论
(1)
导出瓶中气体，通过装有氢氧化钠溶液的洗气瓶
目的是除去二氧化碳等酸性气体
(2)
再通过装有浓硫酸的洗气瓶
目的是除去__________
(3)
将步骤(2)的气体导出点燃
①用干燥且冷的烧杯罩在火焰上方
②用内壁附有澄清石灰水的烧杯罩在火焰上方
①烧杯内壁_______________
②烧杯内壁变浑浊
①证明该气体中一定含有氢元素
②证明该气体中一定含有___元素
（作出判断）根据上述实验现象，甲同学认为猜想Ⅲ正确，而乙同学认为甲的判断不严谨。因为猜想_________也有相同的现象。如需进一步确认还应检验___________的存在。利用其化学性质检验的方法是______(用化学方程式表示)
（拓展）若需要工人进入下水道清理淤泥，打开下水道井盖后首先进行的操作是_________
有同学对此类问题进行了定量探究，某无色气体X可能含有氢气、一氧化碳、二氧化碳和甲烷四种气体中的一种或多种。为确认其组成，某同学取一定量该气体按下图所示装置进行实验(假设每步都充分反应或吸收)
结果装置①中无明显变化，证明气体X成分中一定没有_______，装置③增重1.8g，装置④增重2.2g。则气体X中氢元素的质量为_____，气体X中碳元素的质量为_____。下列关于气体X成分的分析中，错误的是______
A.可能只有甲烷 B.可能含有甲烷和氢气
C.可能含有氢气、一氧化碳和甲烷 D.可能含有氢气和一氧化碳
E.可能含有甲烷和一氧化碳
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据媒体报道某家长带小孩在下水道井盖小孔上点燃鞭炮后，投入下水道内，发生爆炸。同学们对此很好奇并要探究某下水道的气体的成分: (提示: 氢氧化钠溶液能充分吸收二氧化碳)
(猜想)
I含有可燃性气体CO；
II含有可燃性气体CH4；
Ⅲ含有可燃性气体_______和_______；
(收集气体)
用大的可乐塑料瓶装满水，打开瓶盖用绳子吊入下水道中，用铁钩将矿泉水瓶倒转，使水倒出，将瓶提到井口迅速盖好瓶盖备用，该方法是_______法收集气体。
(进行实验)
步骤
实验操作
实验现象
结论
（1）
导出瓶中气体，通过装有氢氧化钠溶液的洗气瓶
目的是除去二氧化碳等酸性气体
（2）
再通过装有浓硫酸的洗气瓶
目的是除去_______
（3）
将步骤（2）的气体导出点燃
①用干燥且冷的烧杯罩在火焰上方
②用内壁附有澄清石灰水的烧杯罩在火焰上方
①烧杯内壁有_____
②烧杯内壁变浑浊
①证明该气体中一定含有氢元素
②证明该气体中一定含有_____元素
(作出判断)
根据上述实验现象，甲同学认为猜想Ⅲ正确，而乙同学认为甲的判断不严谨。因为猜想________也有相同的现象。如需进一步确认还应检验_______的存在。利用其化学性质检验的方法是____(用化学方程式表示)。
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据媒体报道某家长带小孩在下水道井盖小孔上点燃鞭炮后，投入下水道内，发生爆炸。同学们对此很好奇并要探究某下水道的气体的成分：（提示：氢氧化钠溶液能充分吸收二氧化碳）
（猜想）
Ⅰ含有可燃性气体CO；
Ⅱ含有可燃性气体CH4；
Ⅲ含有可燃性气体_________和_________；
（收集气体）
用大的可乐塑料瓶装满水，打开瓶盖用绳子吊入下水道中，用铁钩将矿泉水瓶倒转，使水倒出，将瓶提到井口迅速盖好瓶盖备用，该方法是_______________法收集气体。
（进行实验）
步骤
实验操作
实验现象
结论
（1）
导出瓶中气体，通过装有氢氧化钠溶液的洗气瓶
目的是除去二氧化碳等酸性气体
（2）
再通过装有浓硫酸的洗气瓶
目的是除去_________
（3）
将步骤（2）的气体导出点燃
①用干燥且冷的烧杯罩在火焰上方
②用内壁附有澄清石灰水的烧杯罩在火焰上方
①烧杯内壁有______
②烧杯内壁变浑浊
①证明该气体中一定含有氢元素
②证明该气体中一定含有_____元素
（作出判断）
根据上述实验现象，甲同学认为猜想Ⅲ正确，而乙同学认为甲的判断不严谨。因为猜想_________也有相同的现象。如需进一步确认还应检验___________的存在。利用其化学性质检验的方法是_____________（用化学方程式表示）
（拓展）若需要工人进入下水道清理淤泥，打开下水道井盖后首先进行的操作是______________
有同学对此类问题进行了定量探究，某无色气体X可能含有氢气、一氧化碳、二氧化碳和甲烷四种气体中的一种或多种。为确认其组成，某同学取一定量该气体按下图所示装置进行实验（假设每步都充分反应或吸收）
结果装置①中无明显变化，证明气体X成分中一定没有___________，装置③增重1.8g，装置④增重2.2g。则气体X中氢元素的质量为________，气体X中碳元素的质量为_____。下列关于气体X成分的分析中，错误的是______
A.可能只有甲烷 B.可能含有甲烷和氢气
C.可能含有氢气、一氧化碳和甲烷 D.可能含有氢气和一氧化碳
E.可能含有甲烷和一氧化碳
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（9分）“题23图”为某家长带小孩在下水道井盖小孔上点燃鞭炮发生爆炸的画面。现要探究某下水道的可燃性气体成分：
【猜想】（I）含可燃性气体CO；
（II）含可燃性气体CH4；
（III）含可燃性气体CO和CH4。
【收集气体】用大的可乐塑料瓶装满水，打开瓶盖用绳子吊入下水道中，用铁钩将矿泉水瓶倒转，使 ，将瓶提到井口迅速盖好瓶备用。
【进行实验】
【作出判断】根据上述实验现象，甲同学认为猜想III正确；而乙同学认为甲的判断不严谨。
因为猜想 也有相同的现象。如需进一步确认还应检验 的存在，其方法是 。
【拓展】若需要工人进入下水道清理淤泥，打开下水道井盖后应首先进行的操作是 。
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2012年1月29号，湖南的一名男子在下水道的阴井盖上放鞭炮，结果引燃了下水道中的沼气发生爆炸，巨大的气浪让两名孩子和一名成年人不同程度受伤。
（1）沼气与天然气的主要成分相同，是________（填化学式）；
（2）写出沼气爆炸的化学方程式________。
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一男孩在排污井盖上燃放鞭炮，点燃了排污井内的气体，井盖被炸飞，男孩被井盖击伤．
【提出问题】排污井内气体的主要成分是什么？
【查阅资料】排污井内的有机物在一定的条件下发酵产生了气体，其成分可能含有CO、CO2、CH4等．
【提出猜想】某兴趣小组同学对排污井内气体含有上述气体中最少2种成分的猜想如下：
猜想Ⅰ：有CO2、CH4 猜想Ⅱ：有CO、CH4
猜想Ⅲ：有CO、CO2 猜想Ⅳ：有CO、CO2、CH4
【实验方案】小组同学共同设计了下图所示的装置并经行探究．
【问题讨论】
（1）装置A出现浑浊，证明猜想________不正确．
（2）小明通过装置C处________的现象，证明猜想Ⅲ不成立．小芳对此提出了疑义，小芳认为要在________位置，再增加一个上图中________（填序号）装置，才能证明猜想Ⅲ不成立．
（3）为了进一步确认气体中是否含有一氧化碳，小明将装置C处气体完全燃烧后的产物依次通过装置D、E，经实验测定装置D增重1.8g，装置E增重2.2g，由此证明猜想________成立．
（4）小明认为要证明排污井内气体是否含有CO，可以不用装置B，小芳则认为需要使用装置B，你认为装置B的作用是．
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一男孩在排污井盖上燃放鞭炮，点燃了排污井内的气体，井盖被炸飞，男孩被井盖击伤．
【提出问题】排污井内气体的主要成分是什么？
【查阅资料】排污井内的有机物在一定的条件下发酵产生了气体，其成分可能含有CO、CO2、CH4等．
【提出猜想】某兴趣小组同学对排污井内气体含有上述气体中最少2种成分的猜想如下：
猜想Ⅰ：有CO2、CH4 猜想Ⅱ：有CO、CH4
猜想Ⅲ：有CO、CO2 猜想Ⅳ：有CO、CO2、CH4
【实验方案】小组同学共同设计了下图所示的装置并经行探究．
【问题讨论】
（1）装置A出现浑浊，证明猜想______不正确．
（2）小明通过装置C处______的现象，证明猜想Ⅲ不成立．小芳对此提出了疑义，小芳认为要在______位置，再增加一个上图中______（填序号）装置，才能证明猜想Ⅲ不成立．
（3）为了进一步确认气体中是否含有一氧化碳，小明将装置C处气体完全燃烧后的产物依次通过装置D、E，经实验测定装置D增重1.8g，装置E增重2.2g，由此证明猜想______成立．
（4）小明认为要证明排污井内气体是否含有CO，可以不用装置B，小芳则认为需要使用装置B，你认为装置B的作用是______．
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一男孩在排污井盖上燃放鞭炮，点燃了排污井内的气体，井盖被炸飞，男孩被井盖击伤．
【提出问题】排污井内气体的主要成分是什么？
【查阅资料】排污井内的有机物在一定的条件下发酵产生了气体，其成分可能含有CO、CO2、CH4等．
【提出猜想】某兴趣小组同学对排污井内气体含有上述气体中最少2种成分的猜想如下：
猜想Ⅰ：有CO2、CH4 猜想Ⅱ：有CO、CH4
猜想Ⅲ：有CO、CO2 猜想Ⅳ：有CO、CO2、CH4
【实验方案】小组同学共同设计了下图所示的装置并经行探究．
【问题讨论】
（1）装置A出现浑浊，证明猜想________不正确．
（2）小明通过装置C处________的现象，证明猜想Ⅲ不成立．小芳对此提出了疑义，小芳认为要在________位置，再增加一个上图中________（填序号）装置，才能证明猜想Ⅲ不成立．
（3）为了进一步确认气体中是否含有一氧化碳，小明将装置C处气体完全燃烧后的产物依次通过装置D、E，经实验测定装置D增重1.8g，装置E增重2.2g，由此证明猜想________成立．
（4）小明认为要证明排污井内气体是否含有CO，可以不用装置B，小芳则认为需要使用装置B，你认为装置B的作用是．
九年级化学探究题困难题查看答案及解析
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一男孩在排污井盖上燃放鞭炮，点燃了排污井内的气体，井盖被炸飞，男孩被井盖击伤．
【提出问题】排污井内气体的主要成分是什么？
【查阅资料】排污井内的有机物在一定的条件下发酵产生了气体，其成分可能含有CO、CO2、CH4等．
【提出猜想】某兴趣小组同学对排污井内气体含有上述气体中最少2种成分的猜想如下：
猜想Ⅰ：有CO2、CH4 猜想Ⅱ：有CO、CH4
猜想Ⅲ：有CO、CO2 猜想Ⅳ：有CO、CO2、CH4
【实验方案】小组同学共同设计了下图所示的装置并经行探究．
【问题讨论】
（1）装置A出现浑浊，证明猜想 不正确．
（2）小明通过装置C处 的现象，证明猜想Ⅲ不成立．小芳对此提出了疑义，小芳认为要在 位置，再增加一个上图中 （填序号）装置，才能证明猜想Ⅲ不成立．
（3）为了进一步确认气体中是否含有一氧化碳，小明将装置C处气体完全燃烧后的产物依次通过装置D、E，经实验测定装置D增重1.8g，装置E增重2.2g，由此证明猜想 成立．
（4）小明认为要证明排污井内气体是否含有CO，可以不用装置B，小芳则认为需要使用装置B，你认为装置B的作用是 ．
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