据媒体报道某家长带小孩在下水道井盖小孔上点燃鞭炮后，投入下水道内，发生爆炸。同学们对此很好...

据媒体报道某家长带小孩在下水道井盖小孔上点燃鞭炮后，投入下水道内，发生爆炸。同学们对此很好奇并要探究某下水道的气体的成分：(提示：氢氧化钠溶液能充分吸收二氧化碳)

（猜想）Ⅰ含有可燃性气体CO；　　 Ⅱ含有可燃性气体CH4；　　 Ⅲ含有可燃性气体CO和CH4；

（收集气体）用大的可乐塑料瓶装满水，打开瓶盖用绳子吊入下水道中，用铁钩将矿泉水瓶倒转，使水倒出，将瓶提到井口迅速盖好瓶盖备用，该方法是_______法收集气体。

（进行实验）

（作出判断）根据上述实验现象，甲同学认为猜想Ⅲ正确，而乙同学认为甲的判断不严谨。因为猜想_________也有相同的现象。如需进一步确认还应检验___________的存在。利用其化学性质检验的方法是______(用化学方程式表示)

（拓展）若需要工人进入下水道清理淤泥，打开下水道井盖后首先进行的操作是_________

有同学对此类问题进行了定量探究，某无色气体X可能含有氢气、一氧化碳、二氧化碳和甲烷四种气体中的一种或多种。为确认其组成，某同学取一定量该气体按下图所示装置进行实验(假设每步都充分反应或吸收)

结果装置①中无明显变化，证明气体X成分中一定没有_______，装置③增重1.8g，装置④增重2.2g。则气体X中氢元素的质量为_____，气体X中碳元素的质量为_____。下列关于气体X成分的分析中，错误的是______

A.可能只有甲烷　　　　　　　　　　　　　　　　　 B.可能含有甲烷和氢气

C.可能含有氢气、一氧化碳和甲烷　　　　　　 D.可能含有氢气和一氧化碳

E.可能含有甲烷和一氧化碳

九年级化学科学探究题中等难度题查看答案及解析

据媒体报道某家长带小孩在下水道井盖小孔上点燃鞭炮后，投入下水道内，发生爆炸。同学们对此很好奇并要探究某下水道的气体的成分: (提示: 氢氧化钠溶液能充分吸收二氧化碳)

(猜想)

I含有可燃性气体CO；

II含有可燃性气体CH4；

Ⅲ含有可燃性气体_______和_______；

(收集气体)

用大的可乐塑料瓶装满水，打开瓶盖用绳子吊入下水道中，用铁钩将矿泉水瓶倒转，使水倒出，将瓶提到井口迅速盖好瓶盖备用，该方法是_______法收集气体。

(进行实验)

(作出判断)

根据上述实验现象，甲同学认为猜想Ⅲ正确，而乙同学认为甲的判断不严谨。因为猜想________也有相同的现象。如需进一步确认还应检验_______的存在。利用其化学性质检验的方法是____(用化学方程式表示)。

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据媒体报道某家长带小孩在下水道井盖小孔上点燃鞭炮后，投入下水道内，发生爆炸。同学们对此很好奇并要探究某下水道的气体的成分：（提示：氢氧化钠溶液能充分吸收二氧化碳）

（猜想）

Ⅰ含有可燃性气体CO；

Ⅱ含有可燃性气体CH4；

Ⅲ含有可燃性气体_________和_________；

（收集气体）

用大的可乐塑料瓶装满水，打开瓶盖用绳子吊入下水道中，用铁钩将矿泉水瓶倒转，使水倒出，将瓶提到井口迅速盖好瓶盖备用，该方法是_______________法收集气体。

（进行实验）

（作出判断）

根据上述实验现象，甲同学认为猜想Ⅲ正确，而乙同学认为甲的判断不严谨。因为猜想_________也有相同的现象。如需进一步确认还应检验___________的存在。利用其化学性质检验的方法是_____________（用化学方程式表示）

（拓展）若需要工人进入下水道清理淤泥，打开下水道井盖后首先进行的操作是______________

有同学对此类问题进行了定量探究，某无色气体X可能含有氢气、一氧化碳、二氧化碳和甲烷四种气体中的一种或多种。为确认其组成，某同学取一定量该气体按下图所示装置进行实验（假设每步都充分反应或吸收）

结果装置①中无明显变化，证明气体X成分中一定没有___________，装置③增重1.8g，装置④增重2.2g。则气体X中氢元素的质量为________，气体X中碳元素的质量为_____。下列关于气体X成分的分析中，错误的是______

A.可能只有甲烷　　　　　　　　　　　　　　　　　 B.可能含有甲烷和氢气

C.可能含有氢气、一氧化碳和甲烷　　　　　　 D.可能含有氢气和一氧化碳

E.可能含有甲烷和一氧化碳

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某家长带着小孩在下水道井盖小孔上点燃鞭炮时发生了爆炸。现要探究某下水道的可燃性气体成分：

（查阅资料）氢氧化钠溶液能充分吸收二氧化碳；白色粉末硫酸铜遇水变成蓝色。

（猜想）（Ⅰ）含可燃性气体CO；

（Ⅱ）含可燃性气体CH4；

（Ⅲ）含可燃性气体CO和CH4。

（收集气体）用大的可乐塑料瓶装满水，打开瓶盖用绳子吊入下水道中，用铁钩将矿泉水瓶倒转，使_______，将瓶提到井口迅速盖好瓶盖备用。

（进行实验）

（作出判断）根据上述实验现象，甲同学认为猜想Ⅲ正确；而乙同学认为甲的判断不严谨。因为猜想____也有相同的现象。如需进一步确认还应检验_____的存在，其方法是______________。

（拓展）若需要工人进入下水道清理淤泥，打开下水道井盖后应首先进行的操作是__________。

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（9分）“题23图”为某家长带小孩在下水道井盖小孔上点燃鞭炮发生爆炸的画面。现要探究某下水道的可燃性气体成分：

【猜想】（I）含可燃性气体CO；

（II）含可燃性气体CH4；

（III）含可燃性气体CO和CH4。

【收集气体】用大的可乐塑料瓶装满水，打开瓶盖用绳子吊入下水道中，用铁钩将矿泉水瓶倒转，使　　　　　　　　　　　　 ，将瓶提到井口迅速盖好瓶备用。

【进行实验】

【作出判断】根据上述实验现象，甲同学认为猜想III正确；而乙同学认为甲的判断不严谨。

因为猜想　　　　 也有相同的现象。如需进一步确认还应检验　　　　　　 的存在，其方法是　　　　　　　　　　　　　　　　　 。

【拓展】若需要工人进入下水道清理淤泥，打开下水道井盖后应首先进行的操作是　　　　　　　　　　　　 。

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2012年1月29号，湖南的一名男子在下水道的阴井盖上放鞭炮，结果引燃了下水道中的沼气发生爆炸，巨大的气浪让两名孩子和一名成年人不同程度受伤。

（1）沼气与天然气的主要成分相同，是________（填化学式）；

（2）写出沼气爆炸的化学方程式________。

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下水道堵塞是日常生活中经常遇到的问题，“管道通”可使堵塞的管道畅通无阻。某同学对此很好奇，于是想探究“管道通”中物质的成分。请一起探究：

【提出问题】“管道通”中的物质是什么？

【查阅资料】

（1）下水管里的淤积物主要为油污、食物残渣、毛发等。

（2）氢氧化钠是强碱，能去除油污，腐蚀毛发一类的东西，常用于疏通管道。

（3）铝粉呈银灰色。

铝与酸、强碱溶液都能反应放出氢气，同时放出大量热。

①铝与盐酸反应的化学方程式________________。

②铝与氢氧化钠溶液反应的化学方程式是2Al+2NaOH+_____═2NaAlO2+3H2↑

【猜想与验证】打开一盒“管道通”，内有一袋白色固体颗粒和一袋银灰色粉末。

（1）猜想：银灰色粉末为铝粉。

实验：取该粉末分别置于两支洁净的试管中，向一只试管中滴加稀盐酸，另一只中滴加__溶液，都产生大量气泡且试管外壁温度明显升高，点燃反应产生的气体火焰呈淡蓝色。

结论：银灰色粉末为铝粉。

（2）猜想：白色固体颗粒为氢氧化钠。

结论：白色固体颗粒为氢氧化钠。

【应用】（1）使用“管道通”时，先将银灰色粉状固体添加入被堵塞的管道中，再加入白色固体颗粒，倒入一杯水，堵上管道口。管道内可能出现的现象是____。（填序号）

A.管道内温度明显升高　　　　　　 B.产生大量气体

C.管道被疏通　　　　　　　　 D.气体燃烧后，火焰成淡蓝色

（2）该“管道通”中的两种物质必须分开保存的原因_______________________________，

该“管道通”必须密封保存的原因（用方程式表示）________________、_________________。

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市场上有一种“深水炸弹”糖，其成分如图所示。将其放入水中，会观察到其在水中上下翻滚、溶解，迅速向四周放出气体，给人以“爆炸”的感觉。化学兴趣小组的同学对此很好奇，展开了如下探究。

[查阅资料]

①蔗糖、柠檬酸、食用色素属于有机物，易溶于酒精，小苏打不溶于酒精。

②柠檬酸加热会分解产生二氧化碳和水。

③柠檬酸属于酸，是一种无色溶液。

[实验探究]

[拓展延伸]“炸弹”糖需低温、防潮保存的原因是______________。

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（1）城市的下水道中经常会因为各种杂物的发酵而产生一些可燃性气体，如甲烷等。据新闻媒体报道，曾有人因为向下水道中扔烟头而引发爆炸的事故发生，请写出甲烷燃烧的化学方程式______；

（2）工业上用一氧化碳来和含Fe2O3的赤铁矿反应来炼铁的化学方程式______。

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