1919年,学者梁漱溟指出,对五四运动中火烧赵家楼的学生,第一要提起公诉,不公诉不足以维持民国初年刚建立的法治;第二要当庭特赦,不特赦不足以维护学生的爱国热情。下列与其观点一致的选项是
A.要在法律框架内理性表达爱国情感 B.要用法律阻止学生开展爱国运动
C.要彻底地不妥协地进行反帝反封建 D.要维护北洋政府的专制统治秩序
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1919年,学者梁漱溟指出,对五四运动中火烧赵家楼的学生,第一要提起公诉,不公诉不足以维持民国初年刚建立的法治;第二要当庭特赦,不特赦不足以维护学生的爱国热情。下列与其观点一致的选项是
A.要在法律框架内理性表达爱国情感
B.要用法律阻止学生开展爱国运动
C.要彻底地不妥协地进行反帝反封建
D.要维护北洋政府的专制统治秩序
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1919年,学者梁漱溟指出,对五四运动中火烧赵家楼的学生,第一要提起公诉,不公诉不足以维持民国初年刚建立的法治;第二要当庭特赦,不特赦不足以维护学生的爱国热情。下列与其观点一致的选项是
A.要在法律框架内理性表达爱国情感 B.要用法律阻止学生开展爱国运动
C.要彻底地不妥协地进行反帝反封建 D.要维护北洋政府的专制统治秩序
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五四运动爆发后,有学者指出,“对五四运动中火烧赵家楼的学生第一要提起公诉,不公诉不足以维持民国初年刚建立的法治;第二要当庭特赦,不特赦不足以维护学生的爱国热情。”这一观点主要肯定了五四运动的( )
A.爱国主义精神 B.民主科学精神
C.民主法治精神 D.民主革命精神
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“对五四运动中火烧赵家楼的学生,第- -要提起公诉,不公诉不足以维持民国初年刚建立的法治;第二要当庭特赦,不特赦不足以维护学生的爱国热情。”材料中的这一观点主要肯定了
A.爱国主义精神 B.民主科学精神
C.民主法治精神 D.自由平等精神
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“痛殴卖国贼,火烧赵家楼。除奸不惜死,来把中国救。”1919年,一群满腔热血的青年学生成为运动先锋,开启了一个新时代的序幕。这个新时代是
A. 资产阶级改良时代
B. 资产阶级革命时代
C. 近代化探索的时代
D. 新民主主义革命时代
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“痛殴卖国贼,火烧赵家楼。除奸不惜死,来把中国救。”青年学生,总是用他们满腔热血书写着永不褪色的青春传奇。1919年就是这样一群学生揭开了时代的序幕,这个“时代”是( )
A. 旧民主主义革命时期 B. 新民主主义革命时期
C. 中国特色社会主义时期 D. 社会主义初级阶段
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“痛殴卖国贼,火烧赵家楼。除奸不惜死,来把中国救。”青年学生,总是用他们满腔的热血与辛勤汗水书写着永不褪色的青春传奇。1919年,就是这样一群学生揭开了一个新时代的序幕。这个新时代是( )
A. 旧民主主义革命时代
B. 资产阶级革命时代
C. 新民主主义革命时代
D. 社会主义建设新时代
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“痛殴卖国贼,火烧赵家楼。除奸不惜死,来把中国救。”青年学生,总是用他们满腔的热血与辛勤汗水书写着永不褪色的青春传奇。1919年,就是这样一群学生揭开了一个新时代的序幕。这个新时代是( )
A. 旧民主主义革命时代 B. 资产阶级革命时代
C. 新民主主义革命时代 D. 社会主义建设新时代
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“痛殴卖国贼,火烧赵家楼。除奸不惜死,来把中国救。”青年学生,总是用他们满腔热血与辛勤汗水书写着永不褪色的青春传奇。1919年5月,就是这样一群北平学生揭开了一个新时代的序幕。这个新时代是
A. 旧民主主义革命时代
B. 资产阶级革命时代
C. 新民主主义革命时代
D. 资产阶级改革时代
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“痛殴卖国贼,火烧赵家楼。除奸不惜死,来把中国教。”青年学生,总是用他们满腔的热血与辛勤汗水书写着永不褪色的青春传奇。1919年,就是这样一群学生揭开了一个新时代的序幕。这个新时代是
A. 新民主主义革命时代
B. 封建专制时代
C. 资产阶级革命时代
D. 旧民主主义革命时代
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