阅读材料，探究问题。
材料一 我们的政策是实行“一个国家，两种制度”，具体说，就是在中华人民共和国内，十亿人口的大陆实行社会主义制度，香港、台湾实行资本主义制度。——邓小平《一个国家，两种制度》
材料二 邓小平说：“如果六十年代以来中国没有原子弹、氢弹，没有发射卫星，中 国就不能叫有重要影响的大国/就没有现在这样的国际地位。这些东西反映一个民族的能 力，也是一个民族，一个国家兴旺发达的标志。”
材料三 香港进出口贸易统计表（亿港元）
香港在内地投资表
（1）根据材料一，概括中国政府对港澳台的总体政策，结合所学知识分析该政策特点。
（2）根据材料一、材料二，分析香港回归的原因。
（3）综合以上探究，概括香港发展形势并分析原因。
九年级历史综合题简单题
阅读材料，探究问题。
材料一 我们的政策是实行“一个国家，两种制度”，具体说，就是在中华人民共和国内，十亿人口的大陆实行社会主义制度，香港、台湾实行资本主义制度。——邓小平《一个国家，两种制度》
材料二 邓小平说：“如果六十年代以来中国没有原子弹、氢弹，没有发射卫星，中 国就不能叫有重要影响的大国/就没有现在这样的国际地位。这些东西反映一个民族的能 力，也是一个民族，一个国家兴旺发达的标志。”
材料三 香港进出口贸易统计表（亿港元）
香港在内地投资表
（1）根据材料一，概括中国政府对港澳台的总体政策，结合所学知识分析该政策特点。
（2）根据材料一、材料二，分析香港回归的原因。
（3）综合以上探究，概括香港发展形势并分析原因。
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阅读下列材料，回答相关问题。
材料一：“一国两制”政策以“一个中国”为原则，并强调“中华人民共和国是代表中国的唯一合法政府”。祖国大陆实行中国特色社会主义及民主集中制，但是在香港、澳门皆不实行社会主义，主权移交后保持其原有的资本主义，并可以享有除国防和外交外，其他事务高度自治及参与国际事务的权利。
材料二：
材料三：
（1）结合材料一说说“一国两制”的含义是什么？它的提出有什么重大意义？
（2）材料二、三分别反映了什么重大史实？这两个历史事件有什么重大历史意义？
（3）你认为我国能成功收回材料二、三所展示的这两个地区主权的主要原因有哪些？
九年级历史综合题困难题查看答案及解析
自古以来，我国就是一个多民族国家，恰当的民族政策促进了民族团结和国家统一。阅读材料，回到问题。
材料一 唐太宗说：“自古皆贵中华，贱夷狄，朕独爱之如一。”
——《资治通鉴》唐纪十四
（1）材料一体现了唐朝实行怎样的民族政策?
材料二 “贞观十五年，太宗以文成公主妻之，会礼部尚书、江夏郡王(李)道宗珠婚。持节送公主入蕃。弄赞率其兵次柏海，亲迎于河源。”
——《旧唐书》
（2）材料二盛赞了历史上的什么事件?产生了怎样的积极影响?
材料三 1005年，X与宋达成和议。X撤兵，北宋向X送岁币，史称澶渊之盟。
材料四 1141年，宋与Y达成和议。规定：南宋向Y称臣并送岁币，双方以东起淮水、西至大散关为界。
（3）材料三、四中的X、Y分别指那一个少数民族政权?你对宋朝与少数民族政权的和议有何评价?
材料五 雍正皇帝成精明确指出：“从俗从宜”，“从安其俗”，强调了不应改变少数民族地区的行政制度、风俗习惯、社会组织和宗教信仰而进行统治。
——余梓东《论清朝的民族政策》
（4）据材料五，清朝加强对少数民族地区管辖所遵循的原则是什么?结合所学知识回答，历代清朝统治者是怎样管辖西藏的?
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阅读材料，综合运用所学知识探究问题。
材料一：1971年10月，朝鲜《劳动新闻》发表社论说：“尽管美帝国主义推行封锁孤立政策，但是中华人民共和国却不断加强了自己的政治、经济、军事威力，成长壮大为巍然屹立在亚洲大陆的社会主义强国，……。因此，最近几年，承认中华人民共和国为中国人民唯一合法政府并同它建立外交关系已成为无法阻挡的历史潮流。”
——《昂首阔步走向联合国》
材料二：2016年7月12日，菲律宾诉中国南海仲裁案仲裁庭对“南海仲裁案”作出所谓最终“裁决”，判菲律宾“胜诉”，声称中国对南海海域没有“历史性所有权”。对此，中方多次声明，菲律宾共和国阿基诺三世政府单方面提起仲裁违背国际法，仲裁庭没有管辖权，该判决是无效的，没有约束力，中国不接受，不承认。7月13日国务院新闻办公室发表了《中国坚持通过谈判解决中国与菲律宾在南海的有关争议》白皮书。中国的正当立场得到来自近120个国家和240多个不同国家政党的支持。
材料三：新年伊始，国家主席习近平在联合国日内瓦总部发表演讲，受到多国媒体高度评价。他指出：中国有句古语叫“落其实思其树，饮其流怀其源”。中国发展得益于国际社会，中国也为全球发展作出了贡献。中国将继续奉行互利共赢的战略，将自身发展机遇同世界各国分享，欢迎各国搭乘中国发展的“顺风车”。
（1）请你举例说明“中华人民共和国不断加强了自己的政治、经济、军事威力”（任意选取一个角度举一例即可）。据材料一分析，中国能够“昂首阔步走向联合国”的原因有哪些？
（2）材料二中“中国不接受，不承认”表明了中国政府怎样的立场？
（3）材料三展示了怎样的中国形象？
（4）综合以上材料和问题，从“中国外交与世界”的角度，写出你的一点认识。
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综合探究：近现代以来，中国人民为实现国家富强、实现中华民族的伟大复兴，不断地进行探索与实践。阅读以下材料，回答问题
（昨日雄关漫道真如铁）
材料一：19世纪中叶，英国实行“炮舰政策”，以两次鸦片战争打开了中国的市场。鸦片战争是先进的西方对古老东方的最初胜利……面对西方文明的冲击，一批爱国的知识分子力求用自觉的行动来实现中国的自强。
（今日人间正道是沧桑）
材料二：“它是一个光辉的起点，它标志着中国共产党从严重的挫折中重新奋起，带领中国人民在新的历史条件下开始了新的伟大革命……社会主义中国将在这场新的革命中告别贫穷和落后，走向繁荣和进步”。
——费正清《剑桥中华人民共和国史》
材料三：邓小平及其同僚同样依赖改变组织方式……来提高农业生产率。如果我们追溯新中国融入世界的历史，那1980年打开的第一扇“窗”则需永远铭记……最鲜明的特点是……从沿海到沿江沿边，从东部到中西部，……大门毅然决然地打开了。
——费正清《剑桥中华人民共和国史》
（明日直挂云帆济沧海）
材料四：2016年4月24日是首个“中国航天日”，习近平主席作出重要指示，向60年来为航天事业发展作出贡献的同志们表示崇高敬意，强调广大航天科技工作者要牢牢抓住战略机遇，坚持创新驱动发展，勇攀科技高峰，谱写中国航天事业新篇章。
材料五：观察下图
（1）根据材料一并结合所学知识，说出20世纪初民族资产阶级在政治上和思想上学习西方的两大“自觉的行动”分别是什么？
（2）材料二中的“光辉的起点”指的是党的哪一重大会议？“新的伟大革命”指的是在此次会议上做出的什么伟大决策？
（3）结合材料三，说说在改革中，“邓小平及其同僚同样依赖改变组织方式来提高农业生产率”采取的具体举措是什么？第一扇“窗”指的是哪一城市？
（4）哪一事件拉开了中国人探索宇宙奥秘、和平利用太空、造福人类的序幕？
（5）十八大以来，以习近平为核心的党中央为了实现中国梦提出了“两个一百年”的奋斗目标，根据材料三指出在建党一百周年时要实现什么目标？在建国一百周年时要实现什么目标？
（6）材料五中的图反映了当今世界什么样的政治局面？中国综合国力的提高对世界政治格局的发展会产生什么样的影响？
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解放战争胜利之际，杜鲁门总统似乎听任大陆对台湾的解放并准备承认中华人民共和国，但朝鲜战争爆发后，美国改变了这一立场。材料中，美国立场的变化说明（ ）
A.社会制度决定国家对抗 B.杜鲁门的政策摇摆不定
C.国家利益决定外交政策 D.国家关系影响国际格局
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（8分）自古以来中华民族就是富有创新精神和开拓精神的民族。结合所学知识探究以
下问题。
【探究一 制度篇】统治阶级为加强统治，不断调整政策，开创新的政治制度。
⑴秦朝、元朝在地方上各实行的什么行政制度对后世产生了深远的影响？(2分)
⑵美国《大美百科全书》中说：“我们所知道的最早的考试制度，是中国所采用的选举制度，及其定期举行的考试。”材料中所说的“考试制度”是什么?(1分)
【探究二 文化篇】“中国在许多个世纪以来，一直是人类文明的主要中心之一”。让我们与历史进行亲密接触，寻找其中蕴藏的民族智慧，感悟民族精神。
⑶汉字是公认的人类历史上形态最美、使用时间最长的文字。下图的文字是我国已发现的最早、体系较为完整的文字，它被称为什么？（1分）
⑷宋代主要的文学形式是词，在这一时期出现了许多杰出的词人，在中国文学史上占有重要的地位。请举出宋词的主要代表人物及其代表作。（一个即可）（1分）
【探究三 科技篇】每当人们在中国的文献中查找一种具体的科技史料时，往往会发现它的焦点在宋代……中国的科技发展到宋朝，已呈巅峰状态。
⑸列举宋朝“已呈巅峰状态”的科技成就一例。（1分）
【探究四 交往篇】“以和为贵”、“和平交往”是中华民族的优良传统。
⑹列举中国古代对外交往的史实两例。（2分）
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外交，就是处理国与国之间关系的政治活动。外交活动，既靠外交智慧，更靠国家实力。外交是一个国家综合实力强弱的晴雨表。阅读下列材料，回答相关问题。
材料一：两幅漫画。
材料二：一、中华人民共和国声明，收回香港地区是中国人民的共同愿望，中华人民共和国 定于1997年7月1日对香港必须恢复行使主权。
二、联合王国声明：联合王国政府于1997年7月1日将香港交还中华人民共和国。
──中英《联合声明》
请回答：（1）观察材料一中图1，结合所学知识回答：巴黎和会上作出了怎样的规定导致德国人如此沮丧、日本人如此得意？
（2）材料一中图2生动反映了哪一历史事件？该事件体现了当时英、法推行哪一政策？
（3）1997年7月1日，中国收回的香港地区，包括香港岛、九龙和新界。请指出英国强迫清政府割让香港岛是哪一不等条约？
（4）材料所反映的外交成败给你的最大感触是什么？
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20世纪世界经济的主要特点是“变”，社会主义和资本主义两种社会制度在“变”中发展。阅读材料，回答问题。
材料一 苏俄之“变”
1921年春实行的政策同1918年春实行的政策有根本的区别，这就是1921年引进了市场概念。正是这一点，使新经济政策在社会主义理论史上具有开创性的意义。
材料二 20世纪三、四十年代美国之“变”
材料三 世界之“变”
第二次世界大战后……新的“社会市场经济”既不是国家完全不加以干预的自由经济，也不是中央高度集权的社会主义经济，而是介于两者之间的“经济人道主义的第三条 道路”，即社会市场经济。这种经济的实质是以自由竞争为基础，国家进行适当调节，并以社会安全为保障的资本主义市场经济。
（1）根据材料一结合所学知识，指出苏俄1921年实行的政策是什么？它与1918年政策相比最大的区别是什么？有何意义？
（2）材料二中美国之“变”指什么政策？结合所学知识分析它“新”在何处？
（3）根据材料三，指出二战后世界经济出现的发展模式，并分析其特点。
（4）综合上述材料，如何理解20世纪的经济之“变”？
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阅读下列材料，按要求完成问题。（8分）
创新是一个民族发展的灵魂，是一个民族进步的不竭动力。自古以来中华民族就是富有创新精神的民族，结合所学知识探究以下问题：
【制度篇】（1）历史上统治阶级为加强中央集权，总是不断调整政策。秦朝、元朝时期曾在地方上开创新的政治制度，请分别举例说明。（2分）
（2）美国学者费正清说：“在一个我们看来特别注重私人关系的社会里，中国的科举考试却是惊人地大公无私。每当国势鼎盛，科举制度有效施行时，总是尽一切努力消除科场中的徇私舞弊。”对作者观点理解正确的是（ ）（1分）
A．科举制度扩大了封建统治的基础
B．科举制度实现了封建国家的兴盛
C．科举制度体现了公平竞争的精神
D．科举制度背离了传统的伦理道德
【经济篇】（3）六七千年前，我国的原始居民培植了两种农作物，使我国成为世界上最早培植这两种农作物的国家之一，请写出两种农作物的名字。（2分）
【文化篇】“中国在许多个世纪以来，一直是人类文明的主要中心之一”。让我们与历史进行亲密接触，寻找其中蕴藏的民族智慧，感悟民族精神。
（4）根据上图和所学知识，说出我国宋元时期主要的文学表现是什么？这一时期科技成就领先世界，请举一例说明。（2分）
【感悟篇】（5）综合以上内容，在如何培养自己的创新能力方面你获得了哪些启示？（1）
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