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“17—18世纪，一批先进的思想家适应资本主义经济发展的需要，高举理性大旗，批判封建专制和中世纪宗教神学，主张建立合乎理性的社会和国家。”此段材料反映了欧洲的哪一场运动
A．文艺复兴 B．新航路的开辟 C．启蒙运动 D．新文化运动
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有学者认为：一个民族要崛起，要有三个方面的改变：第一是人心的改变；第二是政治制度的改变；第三是器物和经济的改变。
材料一
18世纪，启蒙学者高举理性与科学的大旗，猛烈抨击宗教神学和封建专制主义，宣扬自由、平等、博爱、人权和法制，强调发展科学、张扬个性、追逐功利、享受生活，建立“理性王国”。不难看出，启蒙运动实质上正是在新的历史条件下对文艺复兴运动的延续，是人文精神的继续弘扬。——高九江《启蒙推动下的欧洲文明》
材料二
英国用光荣革命的非暴力手段，建立了一种新的政治制度……制度营造出一种宽松、自由和开放的环境。否则，就难以想象，英国社会如何能在18、19世纪和平地实现现代化。
——钱乘旦《世界现代化历程》
材料三
主要资本主义国家占世界工业生产总值的比重
材料四
（美国）仅1865年至1900年，被正式批准登记的发明专利就达到了64万多种……为促进科学和实用技艺的普及，对作家和发明家的著作和发明，在一定期限内给予专利权的保障……美国人第一次把专利权写入了宪法，用国家的根本大法来保护发明创造。
——摘自《大国崛起》解说词
（1）指出材料一中论述的近代两次“改变人心”的思想解放运动。
（2）据材料二，英国“新的政治制度”指的是什么？
（3）据材料三，比较1870年与1913年英美两国在世界工业生产总值中所占的比重，说明美国经济地位发生了什么变化？并结合材料四及所学知识，分析发生这种变化的主要原因。
（4）综合上述材料归纳促成大国崛起的主要因素。
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阅读下列材料，回答问题。
材料一一个民族要崛起要有三个方面的改变：第一是人心的改变，第二是政治制度的改变，第三是器物和经济的改变。
材料二18世纪启蒙学者高举理性与科学大旗，猛烈抨击宗教神学和封建专制主义，宣扬自由、平等、博爱、人权和法制建立“理性王国”，不难看出启蒙运动实质上正是在新的历史条件下对文艺复兴运动的延续是人文主义精神的继续弘扬。
（1）请以英国为例，动手绘制一个表格证明材料一的观点。
（2）材料二中“新的历史条件指的是什么？近代欧洲影响”人心的改变”的重要史实还有什么？
（3）综合上述材料，归纳促成西方近代化的主要因素有哪些？
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17—18世纪，欧洲兴起了一轮思想解放运动，涌现出伏尔泰、卢梭等杰出思想家。关于这场运动的叙述不正确的是
A. 人文主义是他们倡导的核心思想
B. 成为法国大革命的思想武器
C. 批判宗教神学和封建专制
D. 为马克思主义哲学的创立提供了理论前提
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从18世纪20年代起，法国先进思想家高举理性的旗帜，以自由、平等、博爱等所谓自然权利，猛烈抨击封建专制统治和 天主教会；他们要求把过去一切不合理性的东西通通扔进历史的垃圾堆，重新建立起一个符合“永恒真理”、“永恒正义”的“理性王国”。在这场思想解放运动中涌现出的代表人物有
①伏尔泰 ②但丁 ③亚里士多德 ④孟德斯鸠
A.①②③ B.③④ C.①②④ D.①④
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从18世纪20年代起，法国先进思想家高举理性的旗帜，以自由、平等、博爱等所谓自然权利，猛烈抨击封建专制统治和 天主教会；他们要求把过去一切不合理性的东西通通扔进历史的垃圾堆，重新建立起一个符合“永恒真理”、“永恒正义”的“理性王国”。在这场思想解放运动中涌现出的代表人物有
①伏尔泰 ②但丁 ③亚里士多德 ④孟德斯鸠
A.①②③ B.③④ C.①②④ D.①④
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对１７、１８世纪欧洲的启蒙运动，认识正确的是
①依据人的“理性”来思索和判断世间事物
②继文艺复兴后欧洲发生的第二次思想解放运动
③核心主张是反封建，集中批判的内容是专制主义、教权主义
④对欧美亚洲的政治生活产生了极其巨大的影响
Ａ．①②③ Ｂ．②③④ Ｃ．①②③④ Ｄ．②③
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14～16世纪，以意大利为中心，在思想文化领域卷起了狂飙巨浪，冲击着几百年来的封建专制和宗教神学，为资本主义发展提供了必要的思想解放。这一变革指的是（ ）
A．宗教改革 B．文艺复兴 C．新航路开辟 D．采邑改革
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15～16世纪，以意大利为中心，在思想文化领域卷起了狂飙巨浪，冲击着几百年来的封建专制和宗教神学，为资本主义发展提供了必要的思想解放。这一变革指的是
A．宗教改革 B．文艺复兴 C．新航路开辟 D．采邑改革
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15～16世纪，以意大利为中心，在思想文化领域卷起了狂飙巨浪，冲击着几百年来的封建专制和宗教神学，为资本主义发展提供了必要的思想解放。这一变革指的是
A. 宗教改革
B. 文艺复兴
C. 新航路开辟
D. 采邑改革
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