已知某传染性疾病的病原体为RNA病毒，该病毒表面的P蛋白为主要抗原。根据下图回答问题：
（1）过程①代表的是________，该过程需要的原料是________。与③过程中的碱基配对相比，①过程特有的碱基配对方式是________。
（2）除了B淋巴细胞外，图中能特异性识别抗原的细胞还有__________，(填编号）细胞识别的物质基础是________。
（3）对健康人进行该传染病免疫预防时，可选用图中基因工程生产的________制成疫苗，该疫苗注射到人体内后，首先由________进行处理和呈递，最终激活B淋巴细胞。
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已知某传染性疾病的病原体为RNA病毒，该病毒表面的P蛋白为主要抗原。根据下图回答问题：
（1）过程①代表的是________，该过程需要的原料是________。与③过程中的碱基配对相比，①过程特有的碱基配对方式是________。
（2）除了B淋巴细胞外，图中能特异性识别抗原的细胞还有__________，(填编号）细胞识别的物质基础是________。
（3）对健康人进行该传染病免疫预防时，可选用图中基因工程生产的________制成疫苗，该疫苗注射到人体内后，首先由________进行处理和呈递，最终激活B淋巴细胞。
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疫苗和抗体已被广泛应用于预防与诊疗传染性疾病的过程，已知某传染性疾病的病原体为RNA病毒，该病毒表面的A蛋白为主要抗原。疫苗的生产和抗体的制备流程如下图所示，请回答下列问题：
(1) 过程①代表的是________，过程③构建A基因重组载体时，启动子和终止子是重新构建的，能被受体细胞的________所识别，以便于其催化转录过程。
(2) 在给小鼠皮下注射A蛋白时，要重复注射几次的目的是通过二次免疫，增加小鼠体内的________数目。过程⑥的实质为________。
(3) 在将X进行扩大培养前，至少需要经过________次筛选，扩大培养的原理是________。
(4) 对健康人进行该传染病免疫预防时，可选用图中基因工程生产的________来制备疫苗。对该传染病疑似患者确诊时，可以从疑似患者体内分离出病毒与已知病毒进行核酸序列比较，或用图中的________与分离出的病毒进行特异性检测。
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疫苗和抗体己被广泛应用于预防与诊疗传染性疾病的过程，已知某传染性疾病的病原体为RNA病毒，该病毒表面的A蛋白为主要抗原。疫苗的生产和抗体的制备流程如下图所示，请回答下列问题：
（1）过程①代表的是________，过程③在构建A基因重组载体时，应在目的基因前后插入_______，从而能被受体细胞的 _______ 所识别，以便于其催化转录过程。
（2）在给小鼠皮下注射A蛋白时，要重复注射几次的目的是通过二次免疫，增加小鼠体内 的_________ 数目。
（3）在将X细胞进行扩大培养前，至少需要经过___________次筛选，选岀的X细胞具备____________ 特点。
（4）对健康人进行该传染病免疫预防时，可选用图中基因工程生产的__________来制备疫苗。对该传染病疑似患者确诊时，可以从疑似患者体内分离出病毒与已知病毒进行核酸序 列比较，或用图中的________与分离出的病毒进行特异性检测。
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已知某传染性疾病的病原体为RNA病毒，该病毒表面的A蛋白为主要抗原。疫苗的生产和抗体的制备流程如图1所示。请回答下列问题：
（1）过程①代表的是_________，过程③构建A基因重组载体时，启动子和终止子是重新构建的，它们应该能被受体细胞的_________所识别，以便于其催化转录过程。
（2）在给小鼠皮下注射A蛋白时，要重复注射几次的目的是通过二次免疫，增加小鼠体内的__________数目。
（3）在将X进行扩大培养前，至少需要经过2次筛选，第一次是将_________筛选出来。第二次是将_________筛选出来。
（4）对健康人进行该传染病免疫预防时，可选用图中基因工程生产的_________来制备疫苗。
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已知某传染性疾病的病原体为RNA病毒，该病毒表面的A蛋白为主要抗原。疫苗的生产和抗体的制备流程如下图所示。请回答下列问题：
（1）过程①代表的是____________，过程③构建A基因重组载体时，启动子和终止子是重新构建的，它们应该能被受体细胞的__________所识别，以便于其催化转录过程。
（2）上图为A基因的结构示意图，已知Ⅱ区的碱基数是2 000个，其中阴影区域碱基数是800个，空白区域中G和C的总数共有400个，则由该区域能指导蛋白质合成的片段转录产生的mRNA中A和U总数是________个。
（3）在给小鼠皮下注射A蛋白时，要重复注射几次的目的是通过二次免疫，增加小鼠体内的______________数目。
（4）在将X进行扩大培养前，至少需要经过2次筛选，第一次是将____________________筛选出来，第二次是将____________________________筛选出来。
（5）对健康人进行该传染病免疫预防时，可选用图中基因工程生产的__________来制备疫苗。对该传染病疑似患者确诊时，可以从疑似患者体内分离出病毒与已知病毒进行核酸序列比较，或用图中的__________________与分离出的病毒进行特异性检测。
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已知某传染性疾病的病原体为RNA病毒，该病毒表面的A蛋白为主要抗原。疫苗的生产和抗体的制备流程如下图所示。请回答下列问题：
（1）过程①代表的是____________，过程③构建A基因重组载体时，启动子和终止子是重新构建的，它们应该能被受体细胞的__________所识别，以便于其催化转录过程。
（2）上图为A基因的结构示意图，已知Ⅱ区的碱基数是2 000个，其中阴影区域碱基数是800个，空白区域中G和C的总数共有400个，则由该区域能指导蛋白质合成的片段转录产生的mRNA中A和U总数是________个。
（3）在给小鼠皮下注射A蛋白时，要重复注射几次的目的是通过二次免疫，增加小鼠体内的______________数目。
（4）在将X进行扩大培养前，至少需要经过2次筛选，第一次是将____________________筛选出来，第二次是将____________________________筛选出来。
（5）对健康人进行该传染病免疫预防时，可选用图中基因工程生产的__________来制备疫苗。对该传染病疑似患者确诊时，可以从疑似患者体内分离出病毒与已知病毒进行核酸序列比较，或用图中的__________________与分离出的病毒进行特异性检测。
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已知某传染性疾病的病原体为RNA病毒，该病毒表面的P蛋白为主要抗原。根据图回答问题：
（1）过程①指的是___________。从过程①到提取分离出P基因的具体操作中，源自不同生物的DNA能够重组的原因是：____________________________________。
（2）将外源蛋白基因进行PCR扩增时，第一次加热的作用类似于细胞内____________（填物质名称）的功能。
（3）过程③构建重组DNA分子过程中最常用的载体是_____。若限制酶III的识别序列是CCTAGG，它能在A和G之间切断DNA。图2表示用该酶处理P基因后产生的片段。若P基因某处有一个CCTAGC突变为CCTAGG，用该酶处理后将产生____个片段。
（4）除了B淋巴细胞外，图中能特异性识别抗原的细胞还有_________（填标号），细胞识别的物质基础是__________。
（5）对健康人进行该传染病免疫预防时，可选用图1中基因工程生产的_________制成疫苗，该疫苗注射到人体内后，首先由_________进行处理和呈递，最终激活B淋巴细胞．
（6）艾滋病患者的恶性肿瘤发病率远高于正常人，这主要是由于患者免疫系统的__________功能严重下降。
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（14分）人类在预防与诊疗传染性疾病过程中，经常使用疫苗和抗体。已知某传染性疾病的病原体为RNA病毒，该病毒表面的A蛋白为主要抗原，其疫苗生产和抗体制备的流程之一如下图：
请回答：
（1）过程①代表的是________。
（2）过程②构建A基因表过载体时，必须使用___________和________两种工具酶。
（3）过程③采用的实验技术是________，其原理是________。
（4）对健康人进行该传染病免疫预防时，可选用图中基因工程生产的________所制备的疫苗。对该传染病疑似患者确诊时，可从疑似患者体内分离病毒，与已知病毒进行________比较。
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（8分）人类在预防与诊疗传染性疾病过程中，经常使用疫苗和抗体。已知某传染性疾病的病原体为RNA病毒，该病毒表面的A蛋白为主要抗原，其疫苗生产和抗体制备的流程之一如下图：
请回答：
（1）过程①代表的是________。
（2）过程②构建A基因表过载体时，必须使用________和________两种工具酶。
（3）过程③采用的实验技术是________，获得的X是________。
（4）对健康人进行该传染病免疫预防时，可选用图中基因工程生产的________所制备的疫苗。对该传染病疑似患者确诊时，可从疑似患者体内分离病毒，与已知病毒进行
________比较；或用图中的________进行特异性结合检测。
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（10分）人类在预防与诊疗传染性疾病过程中，经常使用疫苗和抗体。已知某传染性疾病的病原体为RNA病毒，该病毒表面的A蛋白为主要抗原，其疫苗生产和抗体制备的流程。请回答：
（1）过程①代表的是________。
（2）过程③采用的实验技术是________，获得的X是________。
（3）对健康人进行该传染病免疫预防时，可选用图中基因工程生产的所制备的疫苗。对该传染病疑似患者确诊时，可从疑似患者体内分离病毒，用图中的________进行特异性结合检测。
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