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1903年萨顿研究蝗虫的减数分裂，提出假说“基因在染色体上”，这一科学发现过程运用的科学方法是 （ ）
A．假说——演绎法 B．类比推理
C．实验法 D．模型构建法
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在探索遗传物质本质的过程中，科学发现与研究方法相一致的是（ ）
①孟德尔的豌豆杂交实验，提出遗传规律
②1903年萨顿研究蝗虫的减数分裂，提出假说“基因在染色体上”
③摩尔根进行果蝇杂交实验，证明基因位于染色体上
A. ①假说—演绎法 ②假说—演绎法 ③类比推理法
B. ①假说—演绎法 ②类比推理法 ③类比推理法
C. ①假说—演绎法 ②类比推理法 ③假说—演绎法
D. ①类比推理法 ②假说—演绎法 ③类比推理法
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在探索遗传本质的过程中，科学发现与研究方法相一致的是（ ）
①1866年孟德尔豌豆杂交实验，提出遗传定律；
②1903年萨顿研究蝗虫的减数分裂，提出假说“基因在染色体上”；
③1910年摩尔根进行果蝇杂
交实验，证明基因位于染色体上。A．①假说﹣演绎法 ②假说﹣演绎法 ③类比推理法
B．①假说﹣演绎法 ②类比推理法 ③类比推理法
C．①假说﹣演绎法 ②类比推理法 ③假说﹣演绎法
D．①类比推理法 ②假说﹣演绎法 ③类比推理法
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在探索遗传本质的过程中，科学发现与研究方法相一致的是()
①1866 年孟德尔的豌豆杂交实验，提出遗传定律
②1903 年萨顿研究蝗虫的减数分裂，提出假说“基因在染色体上”
③1910 年摩尔根进行果蝇杂交实验，证明基因位于染色体上
A. ①假说—演绎法②假说—演绎法③类比推理法
B. ①假说—演绎法②类比推理法③假说—演绎法
C. ①假说—演绎法②类比推理法③归纳法
D. ①类比推理法②假说—演绎法 ③类比推理法
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在探索遗传本质的过程中，科学发现与使用的研究方法配对正确的是 （ ）
①1866年孟德尔的豌豆杂交实验，提出遗传定律
②1903年萨顿研究蝗虫的减数分裂，提出假说“基因在染色体上”
③1910年摩尔根进行果蝇杂交实验，证明基因位于染色体上
A.①假说—演绎法 ②假说—演绎法 ③类比推理
B.①假说—演绎法 ②类比推理 ③类比推理
C.①假说—演绎法 ②类比推理 ③假说—演绎法
D.①类比推理 ②假说—演绎法 ③类比推理
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在探索遗传本质的过程中，下列科学发现与研究方法相一致的是（ ）
①1866年孟德尔的豌豆杂交试验,提出遗传定律
②1903年萨顿研究蝗虫细胞的减数分裂,提出假说“基因在染色体上”
③1910年摩尔根进行果蝇杂交实验,证明基因位于染色体上
A．①假说—演绎法 ②假说—演绎法 ③类比推理法
B．①假说—演绎法 ②类比推理法 ③类比推理法
C．①假说—演绎法 ②类比推理法 ③假说—演绎法
D．①类比推理法 ②假说—演绎法 ③类比推理法
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在探索遗传本质的过程中，科学发现与研究方法一致的是
①1866年孟德尔的豌豆杂交实验，提出遗传定律
②1903年萨顿研究蝗虫的减数分裂，提出假说“基因在染色体上”
③1910年摩尔根进行果蝇杂交实验，证明基因位于染色体上
A. ①假说—演绎法 ②假说—演绎法 ③类比推理法
B. ①假说—演绎法 ②类比推理法 ③类比推理法
C. ①假说—演绎法 ②类比推理法 ③假说—演绎法
D. ①类比推理法 ②假说—演绎法 ③类比推理法
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在探索遗传本质的过程中，科学发现与使用的研究方法配对正确的是（ ）
①1866年孟德尔的豌豆杂交实验，提出遗传定律
②1903年萨顿研究蝗虫的减数分裂，提出假说“基因在染色体上”
③1910年摩尔根进行果蝇杂交实验，证明基因位于染色体上．
A. ①假说-演绎法 ②假说-演绎法 ③类比推理
B. ①假说-演绎法 ②类比推理 ③类比推理
C. ①假说-演绎法 ②类比推理 ③假说-演绎法
D. ①类比推理 ②假说-演绎法 ③类比推理
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在探索遗传本质的过程中，科学发现与研究方法相一致的是( )
①1866年孟德尔的豌豆杂交实验，提出遗传定律②1903年萨顿研究蝗虫的减数分裂，提出假说“基因在染色体上”③1910年摩尔根进行果蝇杂交实验，证明基因位于染色体上（ ）
A.①假说—演绎法 ②假说—演绎法 ③类比推理法
B.①假说—演绎法 ②类比推理法 ③类比推理法
C.①假说—演绎法 ②类比推理法 ③假说—演绎法
D.①类比推理法 ②假说—演绎法 ③类比推理法
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在探索遗传本质的过程中，科学发现与研究方法相一致的是（ ）
①1866年孟德尔的豌豆杂交实验，提出遗传定律
②1903年萨顿研究蝗虫的减数分裂，提出假说“基因在染色体上”
③1910年摩尔根进行果蝇杂交实验，证明基因位于染色体上
A. ①假说—演绎法②假说—演绎法③类比推理法
B. ①假说—演绎法②类比推理法③类比推理法
C. ①假说—演绎法②类比推理法③假说—演绎法
D. ①类比推理法②假说—演绎法③类比推理法
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交实验，证明基因位于染色体上。