如图所示为某兴趣小组探究物体动能变化与做功关系的实验装置。一直径为d、质量为m 的金属小球由A处静止释放，下落过程中能通过A处正下方，固定于B处的光电门，测得A、B间的距离为h(h≥d)，小球通过光电门的时间为t。
(1)若实验室某同学用10分度游标卡尺测量小球的直径如图所示，则小球的半径是_____cm。
(2)小球经过光电门B时的速度表达式为______。
(3)多次改变h，求得与h对应的小球通过光电门的时间t。计算出小球通过光电门的动能。分別作出动能与h图象、动能与
图象。如图、图所示。图象中的物理量单位采用国际单位，但横坐标没有标出。可以判断图是________（填“
”或 “
”）的图象。通过图象可以判定小球在下落过程中动能的改变等于重力所做的功。
(4)图3中OA连线的斜率数值为
，图4中直线的斜率数值为，则当地的重力加速度g为______，小球在图象3中A点所对应的瞬时速度为 （用题上所给字母表示）。
高三物理实验题中等难度题
如图所示为某兴趣小组探究物体动能变化与做功关系的实验装置。一直径为d、质量为m 的金属小球由A处静止释放，下落过程中能通过A处正下方，固定于B处的光电门，测得A、B间的距离为h(h≥d)，小球通过光电门的时间为t。
(1)若实验室某同学用10分度游标卡尺测量小球的直径如图所示，则小球的半径是_____cm。
(2)小球经过光电门B时的速度表达式为______。
(3)多次改变h，求得与h对应的小球通过光电门的时间t。计算出小球通过光电门的动能。分別作出动能与h图象、动能与图象。如图、图所示。图象中的物理量单位采用国际单位，但横坐标没有标出。可以判断图是________（填“”或 “”）的图象。通过图象可以判定小球在下落过程中动能的改变等于重力所做的功。
(4)图3中OA连线的斜率数值为，图4中直线的斜率数值为，则当地的重力加速度g为______，小球在图象3中A点所对应的瞬时速度为 （用题上所给字母表示）。
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如图所示为某兴趣小组探究物体动能变化与做功关系的实验装置。一直径为d、质量为m 的金属小球由A处静止释放，下落过程中能通过A处正下方，固定于B处的光电门，测得A、B间的距离为h(h≥d)，小球通过光电门的时间为t。
(1)若实验室某同学用10分度游标卡尺测量小球的直径如图所示，则小球的半径是_____cm。
(2)小球经过光电门B时的速度表达式为______。
(3)多次改变h，求得与h对应的小球通过光电门的时间t。计算出小球通过光电门的动能。分別作出动能与h图象、动能与
图象。如图、图所示。图象中的物理量单位采用国际单位，但横坐标没有标出。可以判断图是________（填“
”或 “
”）的图象。通过图象可以判定小球在下落过程中动能的改变等于重力所做的功。
(4)图3中OA连线的斜率数值为
，图4中直线的斜率数值为，则当地的重力加速度g为______，小球在图象3中A点所对应的瞬时速度为 （用题上所给字母表示）。
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为验证在自由落体过程中物体的机械能是守恒的，某同学利用DIS设计了一个实验，装置如图甲所示，图中A为电磁铁，B为光电门。有一直径为d、质量为m的金属小球通过电磁铁从A处由静止释放，下落过程中能通过A处正下方、固定于B处的光电门，测得A、B间的距离为H，光电计时器记录下小球通过光电门的时间为t单位是毫秒。当地的重力加速度为g取9.8 m／s2，且小球直径d远小于A、B间的距离H。
（1）用螺旋测微器测得小球的直径如图乙所示，则d=_____ m
（2）多次改变高度H，重复上述实验，作出
的变化图像如图丙所示，该图线斜率的理论值= ____ms-2·m-1。（保留2位有效数字）
（3）实验中发现动能增加量△E总是稍小于重力势能减少量△EP，可能的原因是____________________________________________（任意答出一条原因即可）。
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某同学利用如图所示的装置进行探究做功与物体动能变化的关系。固定并调整斜槽使它的末端O点的切线水平，在水平地面上依次铺放好木板、白纸、复写纸。将小球从不同的标记点由静止释放，录小球到达斜槽底端时下落的高度H，并根据落点位置测量出小球平抛的水平位移x，改变小球在斜槽上的释放位置，进行多次测量，记录数据。
(1)小球质量为m，斜槽与水平槽均由特殊材料制成，可视为光滑面，斜槽底端离地的高度为y，重力加速度为g，小球从斜槽上滑下至斜槽末端的过程中，合外力的总功W=__________；动能改变量△Ek=_________
| H(m) | 0.1 | 0.2 | 0.3 | 0.4 | 0.5 |
| X(m) | 0.55 | 0.79 | 0.99 | 1.14 | 1.26 |
| X2(m2) | 0.30 | 0.62 | 0.98 | 1.30 | 1.59 |
(2)实验中m=10g，某同学测得不同高度H释放小球时，关于平抛的水平位移x的数据记录如表格，请在答卷中给定的坐标格上描出方便直观合适的函数图像_______，并根据图像得出水平桌的高度y为________m。（g=10m/s2）
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利用下图的实验装置，探究外力做功与小球动能变化的定量关系。小球在重力作用下从开始自由下落至光电门， 某同学实验如下：
A．用天平测定小球的质量为0.10kg；
B．用游标卡尺测出小球的直径如上图乙所示
C．用直尺测出电磁铁下端到光电门的距离为81.6cm；（光电门处可看成一几何点）
D．电磁铁先通电，让小球吸在电磁铁下端
E.让电磁铁断电，小球自由下落。
F.在小球经过光电门时间内，计时装置记下小球经过光电门所用时间为3.00×10－3s。
回答下列问题：（g取10m/s2，计算结果保留三位有效数字）
①小球的直径为___________cm，
②小球经过光电门时的平均速度_____m/s,其对应的动能为_______J
③在本实验中小球重力做功应该取下落的高度为_______cm, 其对应的重力做功为_________J
④试根据以上的数据得出本实验的结论：____________________________。
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利用下图的实验装置，探究外力做功与小球动能变化的定量关系。小球在重力作用下从开始自由下落至光电门， 某同学实验如下：
A．用天平测定小球的质量为0.10kg；
B．用游标卡尺测出小球的直径如上图乙所示
C．用直尺测出电磁铁下端到光电门的距离为81.6cm；（光电门处可看成一几何点）
D．电磁铁先通电，让小球吸在电磁铁下端
E.让电磁铁断电，小球自由下落。
F.在小球经过光电门时间内，计时装置记下小球经过光电门所用时间为3.00×10－3s。
回答下列问题：（g取10m/s2，计算结果保留三位有效数字）
①小球的直径为___________cm，
②小球经过光电门时的平均速度_____m/s,其对应的动能为_______J
③在本实验中小球重力做功应该取下落的高度为_______cm, 其对应的重力做功为_________J
④试根据以上的数据得出本实验的结论：____________________________。
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利用下图的实验装置，探究外力做功与小球动能变化的定量关系。小球在重力作用下从开始自由下落至光电门， 某同学实验如下：
A.用天平测定小球的质量为0.10kg；
B.用游标卡尺测出小球的直径如上图乙所示
C.用直尺测出电磁铁下端到光电门的距离为81.6cm；（光电门处可看成一几何点）
D.电磁铁先通电，让小球吸在电磁铁下端
E.让电磁铁断电，小球自由下落。
F.在小球经过光电门时间内，计时装置记下小球经过光电门所用时间为3.00×10－3s。
回答下列问题：（g取10m/s2，计算结果保留三位有效数字）
①小球的直径为 cm，
②小球经过光电门时的平均速度 m/s,其对应的动能为 J
③在本实验中小球重力做功应该取下落的高度为 cm, 其对应的重力做功为 J
④试根据以上的数据得出本实验的结论：________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 。
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（10分） 物体在空中下落的过程中，重力做正功，物体的动能越来越大。为了“探究重力做功和物体动能变化间的定量关系”，某实验小组根据下图提供的实验装置设计的实验方案为：利用电磁铁控制小钢球的起始下落；用刻度尺测量小钢球的下落高度；用计时装置测出小钢球经过光电门的时间，计算出小钢球的速度；比较小钢球所受到的重力所做的功与小钢球动能变化之间的关系。
（1）根据上述实验方案进行了如下操作。
①用天平测定小钢球的质量为m=0.25kg；
②用游标尺测出小钢球的直径为d=10.0mm；
③用刻度尺测出电磁铁下端到光电门的距离为L=80.40cm；
④实验时，电磁铁先通电，让小钢球 。
⑤然后 ，小球自由下落。
⑥在小钢球经过光电门时间内，计时装置记下小钢球经过光电门所用时间为t=2.50×10－3s，则小钢球经过光电门时的速度可利用表达式v=d/t进行计算，此计算结果比小球的实际速度________（填“大”或者“小”）
⑦计算得出重力做的功为 J，小钢球动能变化量为 J。(g取10m/s2，结果保留三位有效数字)
（2）在本实验中的误差来源： ________（至少写出两条）。
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某课外探究小组利用光电门等器材验证机械能守恒定律，实验示意图如图甲所示．将一直径为d、质量为m的金属小球由高处从静止释放，下落过程中先后通过正下方、固定于A、B两处的光电门，测得A、B间的距离为H，分别记录下小球通过光电门A、B的时间为tA、tB，当地的重力加速度为g，则：
(1)如图乙所示，用螺旋测微器测得小球的直径d=_________mm．
(2)小球经过光电门A时的速度表达式为____________．
(3)某次实验得到tA、tB、H的数值，在同一坐标系中标出
、
及H数值，作出如图丙所示的图象，则图中直线的斜率为____________(用g、d表示)时表示小球从A到B过程中机械能守恒．
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某课外探究小组利用光电门等器材验证机械能守恒定律，实验示意图如图甲所示．将一直径为d、质量为m的金属小球由高处从静止释放，下落过程中先后通过正下方、固定于A、B两处的光电门，测得A、B间的距离为H，分别记录下小球通过光电门A、B的时间为tA、tB，当地的重力加速度为g，则：
(1)如图乙所示，用螺旋测微器测得小球的直径d=_________mm．
(2)小球经过光电门A时的速度表达式为____________．
(3)某次实验得到tA、tB、H的数值，在同一坐标系中标出、及H数值，作出如图丙所示的图象，则图中直线的斜率为____________(用g、d表示)时表示小球从A到B过程中机械能守恒．
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