在《验证力的平行四边形定则》的实验中，得到了如图7所示的图形，图中P为橡皮条的固定点，用两...

（1）如图所示，在“验证力合成的平行四边形定则”实验中，得到了如图所示的图形，图中P为橡皮条的固定点，用两只弹簧秤或用一只弹簧秤时，都将橡皮条与细线的结点拉到O点，其中力_____（选填F3或F4）是实验直接测得的合力．

（2）某同学认为在此实验过程中必须注意以下几项：其中正确的是_____．

A．两根细绳必须等长

B．使用两个弹簧测力计示数一定要相等

C．在使用弹簧秤时要注意尽量使弹簧秤与木板平面平行

D．实验中要记录力的大小和方向．

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（1）如图所示，在“验证力合成的平行四边形定则”实验中，得到了如图所示的图形，图中P为橡皮条的固定点，用两只弹簧秤或用一只弹簧秤时，都将橡皮条与细线的结点拉到O点，其中力_____（选填F3或F4）是实验直接测得的合力．

（2）某同学认为在此实验过程中必须注意以下几项：其中正确的是_____．

A．两根细绳必须等长

B．使用两个弹簧测力计示数一定要相等

C．在使用弹簧秤时要注意尽量使弹簧秤与木板平面平行

D．实验中要记录力的大小和方向．

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关于验证平行四边形定则的实验，请回答下列问题：

（1）在该实验中，合力与分力的概念是一种　　　　　　　 的科学思想方法。

（2）某同学完成该实验后得到的图形如图所示，图上所画的四个力中，由一个弹簧测力计拉橡皮条得到的力是　　　　　　　　　 。

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在“验证力的平行四边形定则”的实验中，某同学的实验结果如图所示，图中A为橡皮条的固定点，O为橡皮条与细线的结点，用两只弹簧秤或用一只弹簧秤时，都将结点O拉到同一个位置点，实验中你要比较的是图中　　　　 和　　　　 两个力的大小和方向，从而验证平行四边形定则．其中　　　　 是实验直接测得的合力．

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“验证力的平行四边形定则”的实验如图甲所示，其中A为固定橡皮条的图钉，P为橡皮条与细绳的结点，用两个互成角度的弹簧秤把结点P拉到位置O

（1）从图甲可读得弹簧秤B的示数为　　　　　　　　　 N。

（2）为了更准确得到合力与分力的关系。要采用作力的　　　　　　 （填“图示”或“示意图”）来表示分力与合力。

（3）图乙中与F1、F2效果相同的力是　　　　　　 （填“F”或“F′”）

（4）图乙中方向一定沿AO方向的力是　　　　　　　　 （填“F”或“F′”）

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用两个弹簧测力计、一根橡皮筋、细绳套、三角板及贴有白纸的方木板等器材，进行“验证力的平行四边形定则”的实验。如图所示是依据实验记录作出的示意图。其中A点是橡皮筋在白纸上的固定点，O点是此次实验中用弹簧测力计将橡皮筋的活动端拉伸到的位置。关于此实验，下列说法中正确的是________（请将正确答案对应的字母填在横线上）

A. 实验中只需记录拉力F1和F2的大小

B. 拉力方向应与木板平面平行

C. 图中有向线段F和F＇分别表示理论的合力和实验测出的合力

D. 图中有向线段F和F＇间的夹角表示了理论值和实验值在方向上的误差

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“验证力的平行四边形定则”的实验情况如图甲所示，其中A为固定橡皮筋的图钉，O为橡皮筋与细绳的结点，OB和OC为细绳．图乙是在白纸上根据实验结果画出的图．

①做好实验准备后，先用两个弹簧秤把橡皮条的结点拉到某一位置O，此时需要记录的是　　　　 ，　　　　 和

②图乙中的F与F′两力中，方向一定沿AO方向的是　　　　 ．

③本实验采用的科学方法是　　　　 ．

A．理想实验法　　　　　　　　　　 B．等效替代法

C．控制变量法　　　　　　　　　　 D．建立物理模型法．

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如图所示，在做“验证力的平行四边形定则”实验时，橡皮条的一端固定在木板上，用两个弹簧秤把橡皮条的另一端拉到某一确定的O点。以下操作中正确的选项是　　　　

A．同一实验过程中，O点的位置允许变动

B．实验中，弹簧秤必须保持与木板平行，读数时视线要正对弹簧秤刻度

C．实验中，必须注意拉力的大小不能超过弹簧秤的量程

D．实验中，把橡皮条的另一端拉到O点时，两个弹簧秤之间夹角一定要取90°，才能证明力的平行四边行定则

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某实验小组验证力的平行四边形定则的实验装置如图，固定在竖直木板上的量角器的直边水平，橡皮筋的一端固定于量角器的圆心O的正上方A处，另一端系绳套1和绳套2。两只弹簧秤分别挂在绳套l、2上，缓慢拉橡皮筋，使橡皮筋的结点到达O处，此时绳套1沿0°方向，绳套2沿120°方向，保持两绳套夹角120°不变，将绳套l由0°方向缓慢转动到60°方向，此过程中保持橡皮筋的结点在O处不动。关于绳套1和绳套2的拉力F1 和F2大小的变化，下列结论正确的是（　　 ）

A．F1逐渐增大

B．F1先增大后减小

C．F2逐渐减小

D．F2先减小后增大

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