（14分）某研究性学习小组利用如图1所示的实验装置验证、组成的系统机械能守恒．从高处由静止...

（14分）某研究性学习小组利用如图1所示的实验装置验证、组成的系统机械能守恒．从高处由静止开始下落，上拖着的纸带打出一系列的点，对纸带上的点迹进行测量，即可验证机械能守恒定律．图2给出的是实验中获取的一条纸带：0是打下的第一个点，每相邻两计数点间还有4个点（图中未标出），计数点间的距离如图所示．已知 、 ，则（取10m/s²）

①下面列举了该实验的几个操作步骤：

A．按照图示的装置安装器件；

B．将打点计时器接到直流电源上；

C．先释放，再接通电源打出一条纸带；

D．测量纸带上某些点间的距离.

E．根据测量的结果，分别计算系统减少的重力势能和增加的动能．

其中操作不当的步骤是：.（填选项对应的字母）．

②在纸带上打下记数点5时的速度= ________m/s（结果保留两位有效数字）；

③在打点0~5过程中系统动能的增量= J（结果保留两位有效数字），系统势能的减少量=J（结果保留两位有效数字），由此得出的结论是 ；

④若某同学作出图像如题6（2）图3，写出计算当地重力加速度的表达式________ ，并计算出当地的实际重力加速度=．

高三物理实验题中等难度题查看答案及解析

用如图实验装置验证m1 、m2组成的系统机械能守恒。m2从高处由静止开始下落，m1上拖着的纸带打出一系列的点，对纸带上的点迹进行测量，即可验证系统机械能守恒定律。下图给出的是实验中获取的一条纸带：两物体从静止释放，0是打下的第一个点，每相邻两计数点间还有4个点（图中未标出），计数点间的距离如图所示。已知m1= 50g 、m2=150g ，交流电的频率为50Hz，g取9．8m/s2则（结果保留两位有效数字）

（1）在纸带上打下记数点5时的速度v= 　　　　　　 m/s；

（2）在计数点0到计数点5过程中系统动能的增量△EK =　　　　 J，系统势能的减少量△EP =　　　　　　 J；

（3）实验结论： ___________________。

高三物理实验题困难题查看答案及解析

用如图实验装置验证m1、m2组成的系统机械能守恒。m2从高处由静止开始下落，m1上拖着的纸带打出一系列的点，对纸带上的点迹进行测量，即可验证系统机械能守恒定律。下图给出的是实验中获取的一条纸带：两物体从静止释放，0是打下的第一个点，每相邻两计数点间还有4个点（图中未标出），计数点间的距离如图所示。已知m1= 50g 、m2=150g ，交流电的频率为50Hz，g取9.8m/s2则（结果保留两位有效数字）

（1）在纸带上打下记数点5时的速度v=________ m/s；

（2）在计数点0到计数点5过程中系统动能的增量△EK = _______J，系统势能的减少量△EP =_________J；

高三物理实验题中等难度题查看答案及解析

（5分）用如图实验装置验证m₁ 、m₂组成的系统机械能守恒。m₂从高处由静止开始下落，m₁上拖着的纸带打出一系列的点，对纸带上的点迹进行测量，即可验证机械能守恒定律。下图给出的是实验中获取的一条纸带：0是打下的第一个点，每相邻两计数点间还有4个打点（图中未标出），计数点间的距离如图所示。已知m₁= 50g 、m₂=150g ，则（结果保留两位有效数字）

⑴在纸带上打下记数点5时的速度v  = ________m/s；

（2）若某同学作出图像如图，则当地的重力加速度g = ________m/s²。

高三物理实验题中等难度题查看答案及解析

用如图实验装置验证m₁ 、m₂组成的系统机械能守恒． m₂ 从高处由静止开始下落，m₁上拖着的纸带打出一系列的点，对纸带上的点迹进行测量，即可验证机械能守恒定律．下图给出的是实验中获取的一条纸带：0是打下的第一个点，每相邻两计数点间还有4个点（图中未标出），计数点间的距离如图所示．已知m₁= 50g 、m₂=150g ，则（g取9.8m/s²，所有结果均保留三位有效数字）

（1）在纸带上打下记数点5时的速度v  = ________m/s；

    （2）在打点0~5过程中系统动能的增量△E_K =________J，系统势能的减少量△E_P =________J；

（3）若某同学作出图像如图，则当地的实际重力加速度g = ________m/s²．

高三物理简答题极难题查看答案及解析

用如图实验装置验证、组成的系统机械能守恒。从高处由静止开始下落，上拖着的纸带打出一系列的点，对纸带上的点迹进行测量，即可验证机械能守恒定律。下图给出的是实验中获取的一条纸带：0是打下的第一个点，每相邻两计数点间还有4个点(图中未标出)，计数点间的距离如图所示。已知=50g、=150g，则(g取1Om／，结果保留两位有效数字)

(1)下面列举了该实验的几个操作步骤：

A．按照图示的装置安装器件；

B．将打点计时器接到壹流电源上；

C．先释放，再接通电源打出一条纸带；

D．测量纸带上某些点间的距离．

E．根据测量的结果，分别计算系统减少的重力势能和增加的动能．

其中操作不当的步骤是：▲ (填选项对应的字母)．

(2)在纸带上打下记数点5时的速度v= ________▲ ；

(3)在打点0～5过程中系统动能的增量=________▲ ，系统势能的减少量= ▲ ，由此得出的结论是▲  ；

(4)若某同学作出图像如图，写出计算当地重力加速度的表达式▲ ，并计算出当地的实际重力加速度= ________▲ m／。

高三物理实验题中等难度题查看答案及解析

(12分)用如图实验装置验证m₁、m₂组成的系统机械能守恒。m₂从高处由静止开始下落，m₁上拖着的纸带打出一系列的点，对纸带上的点迹进行测量，即可验证机械能守恒定律。下图给出的是实验中获取的一条纸带：0是打下的第一个点，每相邻两计数点间还有4个点(图中未标出)，计数点间的距离如图所示。已知m₁＝50g、m₂＝150g，则(g取10m/s²，结果保留两位有效数字)

⑴若图中用的是电火花打点计时器，则应使用(    )

A．4～6V直流电源和复写纸

B．4～6V交流电源和墨粉纸

C．220V直流电源和复写纸

D．220V交流电源和墨粉纸

⑵在打点0～5过程中系统动能的增量ΔE_k＝________J，系统势能的减小量ΔE_p＝________J，由此得出的结论是；

⑶若某同学作出-h图象如图，可求出当地的重力加速度g＝________m/s²。

高三物理实验题中等难度题查看答案及解析

用如图实验装置验证m₁ 、m₂组成的系统机械能守恒． m₂ 从高处由静止开始下落，m₁上拖着的纸带打出一系列的点，对纸带上的点迹进行测量，即可验证机械能守恒定律．下图给出的是实验中获取的一条纸带：0是打下的第一个点，每相邻两计数点间还有4个点（图中未标出），计数点间的距离如图所示．已知m₁= 50g 、m₂=150g ，则（g取9.8m/s²，所有结果均保留三位有效数字）

1.在纸带上打下记数点5时的速度v  = ________m/s；

2.在打点0~5过程中系统动能的增量△E_K =________J，系统势能的减少量△E_P =________J，由此得出的结论是________；

3.若某同学作出图像如图，则当地的实际重力加速度g = ________m/s²．

高三物理实验题简单题查看答案及解析

（11分）用如图实验装置验证m₁、m₂组成的系统机械能守恒．m₂从高处由静止开始下落，m₁上拖着的纸带打出一系列的点，对纸带上的点迹进行测量，即可验证机械能守恒定律．下图给出的是实验中获取的一条纸带：0是打下的第一个点，每相邻两计数点间还有4个点（图中未标出），计数点间的距离如图所示．已知m₁= 50g 、m₂=150g ，则（g取9.8m/s²，所有结果均保留三位有效数字）

（1）在纸带上打下记数点5时的速度v  = ________m/s；

（2）在打点0~5过程中系统动能的增量△E_K =________J，系统势能的减少量△E_P =________J；

（3）若某同学作出图像如图，则当地的实际重力加速度g = ________m/s²．

高三物理实验题中等难度题查看答案及解析

（10分）用如图实验装置验证m₁ 、m₂组成的系统机械能守恒．m₂从高处由静止开始下落，m₁上拖着的纸带打出一系列的点，对纸带上的点迹进行测量，即可验证机械能守恒定律．下图给出的是实验中获取的一条纸带：0是打下的第一个点，计数点间的距离如图所示，每相邻两计数点间还有4个点（图中未标出），．已知m₁= 50g 、m₂=150g ，则（取g=9.8m/s²，结果保留三位有效数字）

（1）在纸带上打下记数点5时的速度v  = ________m/s；

（2）在打点0~5过程中系统动能的增量△E_K =________J，系统势能的减少量△E_P =________J，由此得出的结论是________；

（3）若某同学作出图象如图，则当地的实际重力加速度g = ________m/s²．

高三物理实验题中等难度题查看答案及解析