下面是“作出所在的圆”的尺规作图过程．已知：．求作：所在的圆.作法：如图， (1)在...

试题详情

下面是“作出所在的圆”的尺规作图过程．

已知：．　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

求作：所在的圆.

作法：如图，

(1)在上任取三个点D，C，E；

(2)连接DC，EC；　　　　　　　　　　　　　　

（3）分别作DC和EC的垂直平分线，两垂直平分线的交点为点O.

（4）以 O为圆心，OC长为半径作圆，所以⊙O即为所求作的所在的圆..

请回答：该尺规作图的依据是____．

九年级数学填空题中等难度题

少年，再来一题如何？

试题答案

试题解析

相关试题

下面是“作出所在的圆”的尺规作图过程．
已知：．　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
求作：所在的圆.
作法：如图，
　　
(1)在上任取三个点D，C，E；
(2)连接DC，EC；　　　　　　　　　　　　　　
（3）分别作DC和EC的垂直平分线，两垂直平分线的交点为点O.
（4）以 O为圆心，OC长为半径作圆，所以⊙O即为所求作的所在的圆..
请回答：该尺规作图的依据是____．

九年级数学填空题中等难度题查看答案及解析
下面是“作出弧AB所在的圆”的尺规作图过程．
已知：弧AB．
求作：弧AB所在的圆．
作法：如图，
（1）在弧AB上任取三个点D，C，E；
（2）连接DC，EC；
（3）分别作DC和EC的垂直平分线，两垂直平分线的交点为点O．
（4）以 O为圆心，OC长为半径作圆，所以⊙O即为所求作的弧AB所在的圆．
请回答：该尺规作图的依据是_____．

九年级数学填空题中等难度题查看答案及解析
下面是“作出弧AB所在的圆”的尺规作图过程．
已知：弧AB．
求作：弧AB所在的圆．
作法：如图，
（1）在弧AB上任取三个点D，C，E；
（2）连接DC，EC；
（3）分别作DC和EC的垂直平分线，两垂直平分线的交点为点O．
（4）以 O为圆心，OC长为半径作圆，所以⊙O即为所求作的弧AB所在的圆．
请回答：该尺规作图的依据是_____．

九年级数学填空题中等难度题查看答案及解析
（2002•盐城）已知：如图，矩形ABCD．
（1）作出点C关于BD所在直线的对称点C’（用尺规作图，不写作法，保留作图痕迹）．
（2）连接C’B、C’D，若△C’BD与△ABD重叠部分的面积等于△ABD面积的，求∠CBD的度数．

九年级数学解答题中等难度题查看答案及解析
（2002•盐城）已知：如图，矩形ABCD．
（1）作出点C关于BD所在直线的对称点C’（用尺规作图，不写作法，保留作图痕迹）．
（2）连接C’B、C’D，若△C’BD与△ABD重叠部分的面积等于△ABD面积的，求∠CBD的度数．

九年级数学解答题中等难度题查看答案及解析
（2010•高淳县二模）如图，已知矩形ABCD．
（1）在图中作出△CDB沿对角线BD所在直线对折后的△C′DB，C点的对应点为C′（用尺规作图，保留作图痕迹，简要写明作法，不要求证明）；
（2）设C′B与AD的交点为E．
①若DC=3cm，BC=6cm，求△BED的面积；
②若△BED的面积是矩形ABCD的面积的，求的值．

九年级数学解答题中等难度题查看答案及解析
（2007•临沂）如图，已知矩形ABCD．
（1）在图中作出△CDB沿对角线BD所在的直线对折后的△C′DB，C点的对应点为C′（用尺规作图，保留清晰的作图痕迹，简要写明作法）；
（2）设C′B与AD的交点为E，若△EBD的面积是整个矩形面积的，求∠DBC的度数．

九年级数学解答题中等难度题查看答案及解析
（2007•临沂）如图，已知矩形ABCD．
（1）在图中作出△CDB沿对角线BD所在的直线对折后的△C′DB，C点的对应点为C′（用尺规作图，保留清晰的作图痕迹，简要写明作法）；
（2）设C′B与AD的交点为E，若△EBD的面积是整个矩形面积的，求∠DBC的度数．

九年级数学解答题中等难度题查看答案及解析
（2007•临沂）如图，已知矩形ABCD．
（1）在图中作出△CDB沿对角线BD所在的直线对折后的△C′DB，C点的对应点为C′（用尺规作图，保留清晰的作图痕迹，简要写明作法）；
（2）设C′B与AD的交点为E，若△EBD的面积是整个矩形面积的，求∠DBC的度数．

九年级数学解答题中等难度题查看答案及解析
已知：如图，矩形ABCD．
（1）作出点C关于BD所在直线的对称点C’（用尺规作图，不写作法，保留作图痕迹）．
（2）连接C’B、C’D，若△C’BD与△ABD重叠部分的面积等于△ABD面积的，求∠CBD的度数．

九年级数学解答题中等难度题查看答案及解析