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朱云，字游，鲁人也，徙平陵。少时通轻侠，借客报仇。长八尺余，容貌甚壮，以勇力闻。年四十，乃变节从博士白子友受《易》，又事前将军萧望之受《论语》，皆能传其业。好倜傥大节，当世以是高之。
是时，少府五鹿①充宗贵幸，为《梁丘易》。自宣帝时善梁丘氏说，元帝好之，欲考其异同，令充宗与诸《易》家论。充宗乘贵辩口，诸儒莫能与抗，皆称疾不敢会。有荐云者，召入。摄衣登堂，抗首而请，音动右左。既论难，连拄五鹿君，故诸儒为之语曰：“五鹿岳岳，朱云折其角。”由是为博士，迁杜陵令。
至成帝时，丞相故安昌侯张禹以帝师位特进，甚尊重。云上书求见，公卿在前。云曰：“今朝廷大臣上不能匡主，下亡以益民，皆尸位素餐。臣愿赐尚方斩马剑，断佞臣一人以厉其余。”上问：“谁也？”对曰：“安昌侯张禹。”上大怒，曰：“小臣居下讪上，廷辱师傅，罪死不赦。”御史将云下，云攀殿槛，槛折。云呼曰：“臣得下从龙逢、比干游于地下，足矣！未知圣朝何如耳？”御史遂将云去。于是左将军辛庆忌免冠解印绶，叩头殿下曰：“此臣素著狂直于世，使其言是，不可诛；其言非，固当容之。臣敢以死争。”庆忌叩头流血。上意解，然后得已，及后当治槛，上曰：“勿易！因辑之，以旌直臣。”
云自是之后不复仕常居户田教授诸生时出乘牛车从诸生所过皆敬事焉。薛宣为丞相，云往见之。宣备宾主礼，因留云宿，从容谓云曰：“在田野亡事，且留我东阁，可以观四方奇士。”云曰：“小生乃欲相吏邪？”宣不敢复言。
云年七十余，终于家。病不呼医饮药。遗言以身服敛，棺周于身，土周于椁，为丈五坟，葬平陵东郭外。
（选自《汉书•朱云传》）
【注】①少府五鹿充宗：少府，官名；五鹿，复姓。
1.对下列句子中加点词语的解释，不正确的一项是（ ）
A．当世以是高之 高：崇敬
B．诸儒莫能与抗 抗：抗衡
C．断佞臣一人以厉其余 厉：严厉
D．以旌直臣 旌：表彰
2.下列各组句子中，加点词的意义和用法相同的一组是（ ）
A．因辑之，以旌直臣 因击沛公于坐
B．欲考其异同 余亦悔其随之而不得极夫游之乐也
C．丞相故安昌侯张禹以帝师位特进 以勇气闻于诸侯
D．臣得下从龙逢、比干游于地下 于其身也，则耻师焉
3.文中划波浪线的句子的断句，正确的一项是（ ）
A．云自是之后不复仕/常居户田/教授诸生/时出乘牛车从诸生/所过皆敬事焉
B．云自是之后/不复仕/常居户田/教授诸生/时出乘牛车/从诸生所过皆敬事焉
C．云自是之后不复仕/常居户田/教授诸生时出乘牛车/从诸生所过/皆敬事焉
D．云自是之后/不复仕/常居户田/教授诸生/时出乘牛车/从诸生所过/皆敬事焉。
4.把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。(12分)
（1）今朝廷大臣，上不能匡主，下亡以益民，皆尸位素餐。（4分）
（2）小臣居下讪上，廷辱师傅，罪死不赦。(4分）
（3）此臣素著狂直于世，使其言是，不可诛。（4分）
高三语文文言文阅读中等难度题
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朱云，字游，鲁人也，徙平陵。少时通轻侠，借客报仇。长八尺余，容貌甚壮，以勇力闻。年四十，乃变节从博士白子友受《易》，又事前将军萧望之受《论语》，皆能传其业。好倜傥大节，当世以是高之。
是时，少府五鹿充宗①贵幸，为《梁丘易》。自宣帝时善梁丘氏说，元帝好之，欲考其异同，令充宗与诸《易》家论。充宗乘贵辩口，诸儒莫能与抗，皆称疾不敢会。有荐云者，召入。摄衣登堂，抗首而请，音动右左。既论难，连拄五鹿君，故诸儒为之语曰：“五鹿岳岳，朱云折其角。”由是为博士，迁杜陵令。
至成帝时，丞相故安昌侯张禹以帝师位特进，甚尊重。云上书求见，公卿在前。云曰：“今朝廷大臣上不能匡主，下亡以益民，皆尸位素餐。臣愿赐尚方斩马剑，断佞臣一人以厉其余。”上问：“谁也？”对曰：“安昌侯张禹。”上大怒，曰：“小臣居下讪上，廷辱师傅，罪死不赦。”御史将云下，云攀殿槛，槛折。云呼曰：“臣得下从龙逢、比干游于地下，足矣！未知圣朝何如耳？”御史遂将云去。于是左将军辛庆忌免冠解印绶，叩头殿下曰：“此臣素著狂直于世，使其言是，不可诛；其言非，固当容之。臣敢以死争。”庆忌叩头流血。上意解，然后得已，及后当治槛，上曰：“勿易！因而辑之，以旌直臣。”
云自是之后不复仕，常居户田，教授诸生。时出乘牛车从诸生，所过皆敬事焉。薛宣为丞相，云往见之。宣备宾主礼，因留云宿，从容谓云曰：“在田野亡事，且留我东阁，可以观四方奇士。”云曰：“小生乃欲相吏邪？”宣不敢复言。
云年七十余，终于家。病不呼医饮药。遗言以身服敛，棺周于身，土周于椁，为丈五坟，葬平陵东郭外。 （选自《汉书?朱云传》）
[注] ①少府五鹿充宗：少府，官名；五鹿，复姓。
1.下列句子中加点词语的解释，不正确的一项是（ ）（3分）
| A．当世以是高之高：崇敬 |
| B．御史遂将云去将：带领 |
| C．以旌直臣旌：表彰 |
| D．云自是之后不复仕仕：做官 |
2.以下四组句子中，全部直接表明朱云不惧权势的一组是（ ）（3分）
①容貌甚壮，以勇力闻 ②摄衣登堂，抗首而请 ③今朝廷大臣，上不能匡主，下亡以益民，皆尸位素餐 ④臣愿赐尚方斩马剑，断佞臣一人，以厉其余 ⑤小生乃欲相吏邪 ⑥遗言以身服敛，棺周于身，土周于椁
| A．①③⑥ | B．①⑤⑥ | C．②③④ | D．②④⑤ |
3.下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是（ ）（3分）
| A．朱云少时尚武，后又修文。他年轻时与侠士交往，凭勇力而闻名。四十岁时，才改变行节，从师学习《易经》和《论语》，都能传承老师的学问。 |
| B．朱云有胆有识，能言善辩。他被人推荐与五鹿充宗辩论时，毫不胆怯，毅然前往；辩论展开后，连连驳倒五鹿充宗，故儒生很佩服他，朱云也由此升迁。 |
| C．朱云忠心为国，直言进谏。他因在公卿面前指责张禹为佞臣而触怒汉成帝，成帝要杀他，幸亏辛庆忌冒死求情，陈述理由，皇上的怒气才消，免去了他的死罪。 |
| D．朱云为官时是正直之臣，不复出仕后一心教授学生。他时常带着学生们乘牛车出门，对所探访的人都能做到恭敬侍奉，但是和丞相薛宣相见时拒绝了薛宣的盛情挽留。 |
4.把第Ⅰ卷文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。（10分）
（1）今朝廷大臣，上不能匡主，下亡以益民，皆尸位素餐。（5分）
（2）此臣素著狂直于世，使其言是，不可诛；其言非，固当容之。(5分）
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朱云，字游，鲁人也，徙平陵。少时通轻侠，借客报仇。长八尺余，容貌甚壮，以勇力闻。年四十，乃变节从博士白子友受《易》，又事前将军萧望之受《论语》，皆能传其业。好倜傥大节，当世以是高之。
是时，少府五鹿充宗①贵幸，为《梁丘易》。自宣帝时善梁丘氏说，元帝好之，欲考其异同，令充宗与诸《易》家论。充宗乘贵辩口，诸儒莫能与抗，皆称疾不敢会。有荐云者，召入。摄衣登堂，抗首而请，音动右左。既论难，连拄五鹿君，故诸儒为之语曰：“五鹿岳岳，朱云折其角。”由是为博士，迁杜陵令。
至成帝时，丞相故安昌侯张禹以帝师位特进，甚尊重。云上书求见，公卿在前。云曰：“今朝廷大臣上不能匡主，下亡以益民，皆尸位素餐。臣愿赐尚方斩马剑，断佞臣一人以厉其余。”上问：“谁也？”对曰：“安昌侯张禹。”上大怒，曰：“小臣居下讪上，廷辱师傅，罪死不赦。”御史将云下，云攀殿槛，槛折。云呼曰：“臣得下从龙逢、比干游于地下，足矣！未知圣朝何如耳？”御史遂将云去。于是左将军辛庆忌免冠解印绶，叩头殿下曰：“此臣素著狂直于世，使其言是，不可诛；其言非，固当容之。臣敢以死争。”庆忌叩头流血。上意解，然后得已，及后当治槛，上曰：“勿易！因而辑之，以旌直臣。”
云自是之后不复仕，常居户田，教授诸生。时出乘牛车从诸生，所过皆敬事焉。薛宣为丞相，云往见之。宣备宾主礼，因留云宿，从容谓云曰：“在田野亡事，且留我东阁，可以观四方奇士。”云曰：“小生乃欲相吏邪？”宣不敢复言。
云年七十余，终于家。病不呼医饮药。遗言以身服敛，棺周于身，土周于椁，为丈五坟，葬平陵东郭外。（选自《汉书•朱云传》）
[注] ①少府五鹿充宗：少府，官名；五鹿，复姓。
1.对下列句子中加点词语的解释，不正确的一项是（ ）（3分）
A．当世以是高之 高：崇敬
B．御史遂将云去 将：带领
C．以旌直臣 旌：表彰
D．云自是之后不复仕 仕：做官
2.以下四组句子中，全部直接表明朱云不惧权势的一组是（ ）（3分）
①容貌甚壮，以勇力闻 ②摄衣登堂，抗首而请 ③今朝廷大臣，上不能匡主，下亡以益民，皆尸位素餐 ④臣愿赐尚方斩马剑，断佞臣一人，以厉其余 ⑤小生乃欲相吏邪 ⑥遗言以身服敛，棺周于身，土周于椁
A.①③⑥ B.①⑤⑥ C.②③④ D.②④⑤
3.下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是（ ）（3分）
A．朱云少时尚武，后又修文。他年轻时与侠士交往，凭勇力而闻名。四十岁时，才改变行节，从师学习《易经》和《论语》，都能传承老师的学问。
B．朱云有胆有识，能言善辩。他被人推荐与五鹿充宗辩论时，毫不胆怯，毅然前往；辩论展开后，连连驳倒五鹿充宗，故儒生很佩服他，朱云也由此升迁。
C．朱云忠心为国，直言进谏。他因在公卿面前指责张禹为佞臣而触怒汉成帝，成帝要杀他，幸亏辛庆忌冒死求情，陈述理由，皇上的怒气才消，免去了他的死罪。
D．朱云为官时是正直之臣，不复出仕后一心教授学生。他时常带着学生们乘牛车出门，对所探访的人都能做到恭敬侍奉，但是和丞相薛宣相见时拒绝了薛宣的盛情挽留。
4.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。（10分）
（1）今朝廷大臣，上不能匡主，下亡以益民，皆尸位素餐。（5分）
（2）此臣素著狂直于世，使其言是，不可诛；其言非，固当容之。(5分）
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朱云，字游，鲁人也，徙平陵。少时通轻侠，借客报仇。长八尺余，容貌甚壮，以勇力闻。年四十，乃变节从博士白子友受《易》，又事前将军萧望之受《论语》，皆能传其业。好倜傥大节，当世以是高之。
是时，少府五鹿①充宗贵幸，为《梁丘易》。自宣帝时善梁丘氏说，元帝好之，欲考其异同，令充宗与诸《易》家论。充宗乘贵辩口，诸儒莫能与抗，皆称疾不敢会。有荐云者，召入。摄衣登堂，抗首而请，音动右左。既论难，连拄五鹿君，故诸儒为之语曰：“五鹿岳岳，朱云折其角。”由是为博士，迁杜陵令。
至成帝时，丞相故安昌侯张禹以帝师位特进，甚尊重。云上书求见，公卿在前。云曰：“今朝廷大臣上不能匡主，下亡以益民，皆尸位素餐。臣愿赐尚方斩马剑，断佞臣一人以厉其余。”上问：“谁也？”对曰：“安昌侯张禹。”上大怒，曰：“小臣居下讪上，廷辱师傅，罪死不赦。”御史将云下，云攀殿槛，槛折。云呼曰：“臣得下从龙逢、比干游于地下，足矣！未知圣朝何如耳？”御史遂将云去。于是左将军辛庆忌免冠解印绶，叩头殿下曰：“此臣素著狂直于世，使其言是，不可诛；其言非，固当容之。臣敢以死争。”庆忌叩头流血。上意解，然后得已，及后当治槛，上曰：“勿易！因辑之，以旌直臣。”
云自是之后不复仕常居户田教授诸生时出乘牛车从诸生所过皆敬事焉。薛宣为丞相，云往见之。宣备宾主礼，因留云宿，从容谓云曰：“在田野亡事，且留我东阁，可以观四方奇士。”云曰：“小生乃欲相吏邪？”宣不敢复言。
云年七十余，终于家。病不呼医饮药。遗言以身服敛，棺周于身，土周于椁，为丈五坟，葬平陵东郭外。
（选自《汉书•朱云传》）
【注】①少府五鹿充宗：少府，官名；五鹿，复姓。
1.对下列句子中加点词语的解释，不正确的一项是（ ）
A．当世以是高之 高：崇敬
B．诸儒莫能与抗 抗：抗衡
C．断佞臣一人以厉其余 厉：严厉
D．以旌直臣 旌：表彰
2.下列各组句子中，加点词的意义和用法相同的一组是（ ）
A．因辑之，以旌直臣 因击沛公于坐
B．欲考其异同 余亦悔其随之而不得极夫游之乐也
C．丞相故安昌侯张禹以帝师位特进 以勇气闻于诸侯
D．臣得下从龙逢、比干游于地下 于其身也，则耻师焉
3.文中划波浪线的句子的断句，正确的一项是（ ）
A．云自是之后不复仕/常居户田/教授诸生/时出乘牛车从诸生/所过皆敬事焉
B．云自是之后/不复仕/常居户田/教授诸生/时出乘牛车/从诸生所过皆敬事焉
C．云自是之后不复仕/常居户田/教授诸生时出乘牛车/从诸生所过/皆敬事焉
D．云自是之后/不复仕/常居户田/教授诸生/时出乘牛车/从诸生所过/皆敬事焉。
4.把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。(12分)
（1）今朝廷大臣，上不能匡主，下亡以益民，皆尸位素餐。（4分）
（2）小臣居下讪上，廷辱师傅，罪死不赦。(4分）
（3）此臣素著狂直于世，使其言是，不可诛。（4分）
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朱云，字游，鲁人也，徙平陵。少时通轻侠，借客报仇。长八尺余，容貌甚壮，以勇力闻。年四十，乃变节从博士白子友受《易》，又事前将军萧望之受《论语》，皆能传其业。好倜傥大节，当世以是高之。
是时，少府五鹿①充宗贵幸，为《梁丘易》。自宣帝时善梁丘氏说，元帝好之，欲考其异同，令充宗与诸《易》家论。充宗乘贵辩口，诸儒莫能与抗，皆称疾不敢会。有荐云者，召入。摄衣登堂，抗首而请，音动右左。既论难，连拄五鹿君，故诸儒为之语曰：“五鹿岳岳，朱云折其角。”由是为博士，迁杜陵令。
至成帝时，丞相故安昌侯张禹以帝师位特进，甚尊重。云上书求见，公卿在前。云曰：“今朝廷大臣上不能匡主，下亡以益民，皆尸位素餐。臣愿赐尚方斩马剑，断佞臣一人以厉其余。”上问：“谁也？”对曰：“安昌侯张禹。”上大怒，曰：“小臣居下讪上，廷辱师傅，罪死不赦。”御史将云下，云攀殿槛，槛折。云呼曰：“臣得下从龙逢、比干游于地下，足矣！未知圣朝何如耳？”御史遂将云去。于是左将军辛庆忌免冠解印绶，叩头殿下曰：“此臣素著狂直于世，使其言是，不可诛；其言非，固当容之。臣敢以死争。”庆忌叩头流血。上意解，然后得已，及后当治槛，上曰：“勿易！因辑之，以旌直臣。”
云自是之后不复仕常居户田教授诸生时出乘牛车从诸生所过皆敬事焉。薛宣为丞相，云往见之。宣备宾主礼，因留云宿，从容谓云曰：“在田野亡事，且留我东阁，可以观四方奇士。”云曰：“小生乃欲相吏邪？”宣不敢复言。
云年七十余，终于家。病不呼医饮药。遗言以身服敛，棺周于身，土周于椁，为丈五坟，葬平陵东郭外。 （选自《汉书•朱云传》）
【注】①少府五鹿充宗：少府，官名；五鹿，复姓。
1.对下列句子中加点词语的解释，不正确的一项是（ ）
A．断佞臣一人以厉其余 厉：严厉
B．诸儒莫能与抗 抗：抗衡
C．当世以是高之 高：崇敬
D．以旌直臣 旌：表彰
2.下列各组句子中，加点词的意义和用法相同的一组是（ ）
A．因辑之，以旌直臣 因击沛公于坐
B．欲考其异同 余亦悔其随之而不得极夫游之乐也
C．丞相故安昌侯张禹以帝师位特进 以勇气闻于诸侯
D．臣得下从龙逢、比干游于地下 于其身也，则耻师焉
3.文中划波浪线的句子的断句，正确的一项是（ ）
A．云自是之后/不复仕/常居户田/教授诸生/时出乘牛车/从诸生所过皆敬事焉
B．云自是之后不复仕/常居户田/教授诸生/时出乘牛车从诸生/所过皆敬事焉
C．云自是之后不复仕/常居户田/教授诸生时出乘牛车/从诸生所过/皆敬事焉
D．云自是之后/不复仕/常居户田/教授诸生/时出乘牛车/从诸生所过/皆敬事焉。
4.把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。(12分)
（1）今朝廷大臣，上不能匡主，下亡以益民，皆尸位素餐。（4分）
（2）小臣居下讪上，廷辱师傅，罪死不赦。(4分）
（3）此臣素著狂直于世，使其言是，不可诛。（4分）
高三语文文言文阅读困难题查看答案及解析
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朱云，字游，鲁人也，徙平陵。少时通轻侠，借客报仇。长八尺余，容貌甚壮，以勇力闻。年四十，乃变节从博士白子友受《易》，又事前将军萧望之受《论语》，皆能传其业。好倜傥大节，当世以是高之。
是时，少府五鹿①充宗贵幸，为《梁丘易》。自宣帝时善梁丘氏说，元帝好之，欲考其异同，令充宗与诸《易》家论。充宗乘贵辩口，诸儒莫能与抗，皆称疾不敢会。有荐云者，召入。摄衣登堂，抗首而请，音动右左。既论难，连拄五鹿君，故诸儒为之语曰：“五鹿岳岳，朱云折其角。”由是为博士，迁杜陵令。
至成帝时，丞相故安昌侯张禹以帝师位特进，甚尊重。云上书求见，公卿在前。云曰：“今朝廷大臣上不能匡主，下亡以益民，皆尸位素餐。臣愿赐尚方斩马剑，断佞臣一人以厉其余。”上问：“谁也？”对曰：“安昌侯张禹。”上大怒，曰：“小臣居下讪上，廷辱师傅，罪死不赦。”御史将云下，云攀殿槛，槛折。云呼曰：“臣得下从龙逢、比干游于地下，足矣！未知圣朝何如耳？”御史遂将云去。于是左将军辛庆忌免冠解印绶，叩头殿下曰：“此臣素著狂直于世，使其言是，不可诛；其言非，固当容之。臣敢以死争。”庆忌叩头流血。上意解，然后得已，及后当治槛，上曰：“勿易！因辑之，以旌直臣。”
云自是之后不复仕常居户田教授诸生时出乘牛车从诸生所过皆敬事焉。薛宣为丞相，云往见之。宣备宾主礼，因留云宿，从容谓云曰：“在田野亡事，且留我东阁，可以观四方奇士。”云曰：“小生乃欲相吏邪？”宣不敢复言。
云年七十余，终于家。病不呼医饮药。遗言以身服敛，棺周于身，土周于椁，为丈五坟，葬平陵东郭外。
（选自《汉书•朱云传》）
【注】①少府五鹿充宗：少府，官名；五鹿，复姓。
1.对下列句子中加点词语的解释，不正确的一项是（ ）
A．当世以是高之 高：崇敬
B．诸儒莫能与抗 抗：抗衡
C．断佞臣一人以厉其余 厉：严厉
D．以旌直臣 旌：表彰
2.下列各组句子中，加点词的意义和用法相同的一组是（ ）
A．因辑之，以旌直臣 因击沛公于坐
B．欲考其异同 余亦悔其随之而不得极夫游之乐也
C．丞相故安昌侯张禹以帝师位特进 以勇气闻于诸侯
D．臣得下从龙逢、比干游于地下 于其身也，则耻师焉
3.文中划波浪线的句子的断句，正确的一项是（ ）
A．云自是之后不复仕/常居户田/教授诸生/时出乘牛车从诸生/所过皆敬事焉
B．云自是之后/不复仕/常居户田/教授诸生/时出乘牛车/从诸生所过皆敬事焉
C．云自是之后不复仕/常居户田/教授诸生时出乘牛车/从诸生所过/皆敬事焉
D．云自是之后/不复仕/常居户田/教授诸生/时出乘牛车/从诸生所过/皆敬事焉。
4.把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。(12分)
（1）今朝廷大臣，上不能匡主，下亡以益民，皆尸位素餐。（4分）
（2）小臣居下讪上，廷辱师傅，罪死不赦。(4分）
（3）此臣素著狂直于世，使其言是，不可诛。（4分）
高三语文文言文阅读困难题查看答案及解析
阅读下面文言文，完成小题。
朱云字游，鲁人也，徙平陵。少时通轻侠，借客报仇。长八尺余，容貌甚壮，以勇力闻。年四十，乃变节从博士白子友受《易》，又事前将军萧望之受《论语》，皆能传其业。好倜傥大节，当世以是高之。
元帝时，华阴丞嘉上封事，言“治道在于得贤。平陵朱云，兼资文武，忠正有智略，可使以六百石秩试守御史大夫，以尽其能”。上乃下其事问公卿。太子少傅匡衡对，以为“大臣者，国家之股肱，万姓所瞻仰，明王所慎择也。而嘉猥称云，欲令为御史大夫，妄相称举，疑有奸心，渐不可长，宜下有司案验以明好恶。”嘉竟坐之。
至成帝时，丞相故安昌侯张禹以帝师位特进，甚尊重。云上书求见，公卿在前。云曰：“今朝廷大臣上不能匡主，下亡以益民，皆尸位素餐，孔子所谓‘鄙夫不可与事君’，‘苟患失之，亡所不至’者也。臣愿赐尚方斩马剑，断佞臣一人以厉其余。”上问：“谁也？”对曰：“安昌侯张禹。”上大怒，曰：“小臣居下讪上，迁辱师傅，罪死不赦。”御史将云下，云攀殿槛，槛折。云呼曰：“臣得下从龙逢、比干游于地下，足矣！未知圣朝何如耳？”御史遂将云去。于是左将军辛庆忌免冠解印绶，叩头殿下曰：“此臣素著狂直于世，使其言是，不可诛；其言非，固当容之。臣敢以死争。”庆忌叩头流血。上意解，然后得已，及后当治槛，上曰：“勿易！因而辑之，以旌直臣。”
云自是之后不复仕，常居鄠①田，教授诸生。时出乘牛车从诸生，所过皆敬事焉。薛宣为丞相，云往见之。宣备宾主礼，因留云宿，从容谓云曰：“在田野亡事，且留我东阁，可以观四方奇士。”云曰：“小生乃欲相吏邪？”宣不敢复言。
云年七十余，终于家。病不呼医饮药。遗言以身服敛，棺周于身，土周于椁，为丈五坟，葬平陵东郭外。 （选自《汉书?朱云传》）
[注]①鄠（hù）县，在陕西省。
1.对下面句子中划线的词语解释，不正确的一项是（ ）
A．宜下有司案验以明好恶 案：通“按”，察看、审察
B．臣愿赐尚方斩马剑，断佞臣一人以厉其余 厉：严厉
C．及后当治槛 治：修理、修补
D．以旌直臣 旌：表彰
2.下列各组句子中，划线的词的意义和用法不相同的一组是（ ）
A．①上乃下其事问公卿 ②项伯乃夜驰之沛公军，私见张良
B．①万姓所瞻仰，明王所慎择地 ②间以诗记所遭
C．①臣敢以死争 ②伏惟圣朝以孝治天下
D．①宣备宾主礼，因留云宿 ②因宾客至蔺相如门谢罪
3.以下六句话，分别编为四组，全部表现朱云鲠介忠正的一组是（ ）
①兼资文武，忠正有智略 ②今朝廷大臣上不能匡主，下亡以益民，皆尸位素餐
③对曰：“安昌侯张禹。” ④御史将云下，云攀殿槛，槛折
⑤未知圣朝何如耳 ⑥小生乃欲相吏邪
A．①②⑥ B．①③⑤ C．②③⑤ D．②④⑥
4.下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是（ ）
A．朱云，汉时有名的高士。他少年任侠好勇，中年改节读书，研习《易》及《论语》，由豪侠而成为名儒。
B．华阴丞认为朱云才兼文武，忠正而有智谋，是一个不可多得的人才，推荐他做御史大夫。这一建议却遭到太子少傅匡衡的反对。
C．汉成帝时，朱云斥责皇帝的师傅张禹为佞臣，成帝很生气，御史拉他下殿，他攀住栏杆硬是不肯走，于是“朱云折槛”成为一段佳话。
D．朱云生性鲠直，倜傥有大节，人们很尊敬他。他对皇帝的意见也敢反驳，对宰相邀他做官婉言谢绝，病重时不请医不喝药，要求死后薄葬。
5.把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。（10分）
⑴今朝廷大臣上不能匡主，下亡以益民，皆尸位素餐。（3分）
________
⑵此臣素著狂直于世，使其言是，不可诛；其言非，固当容之。（4分）
________
⑶时出乘牛车从诸生，所过皆敬事焉。（4分）
________
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阅读下面一段文言文，完成小题。
朱云，字游，鲁人也，徙平陵。少时通轻侠，借客报仇。长八尺余，容貌甚壮，以勇力闻。年四十，乃变节从博士白子友受《易》，又事前将军萧望之受《论语》，皆能传其业。好倜傥大节，当世以是高之。
是时，少府五鹿充宗①贵幸，为《梁丘易》。自宣帝时善梁丘氏说，元帝好之，欲考其异同，令充宗与诸《易》家论。充宗乘贵辩口，诸儒莫能与抗，皆称疾不敢会。有荐云者，召入。摄衣登堂，抗首而请，音动右左。既论难，连拄五鹿君，故诸儒为之语曰：“五鹿岳岳，朱云折其角。”由是为博士，迁杜陵令。
至成帝时，丞相故安昌侯张禹以帝师位特进，甚尊重。云上书求见，公卿在前。云曰：“今朝廷大臣上不能匡主，下亡以益民，皆尸位素餐。臣愿赐尚方斩马剑，断佞臣一人以厉其余。”上问：“谁也？”对曰：“安昌侯张禹。”上大怒，曰：“小臣居下讪上，廷辱师傅，罪死不赦。”御史将云下，云攀殿槛，槛折。云呼曰：“臣得下从龙逢、比干游于地下，足矣！未知圣朝何如耳？”御史遂将云去。于是左将军辛庆忌免冠解印绶，叩头殿下曰：“此臣素著狂直于世，使其言是，不可诛；其言非，固当容之。臣敢以死争。”庆忌叩头流血。上意解，然后得已，及后当治槛，上曰：“勿易！因而辑之，以旌直臣。”
云自是之后不复仕，常居户田，教授诸生。时出乘牛车从诸生，所过皆敬事焉。薛宣为丞相，云往见之。宣备宾主礼，因留云宿，从容谓云曰：“在田野亡事，且留我东阁，可以观四方奇士。”云曰：“小生乃欲相吏邪？”宣不敢复言。
云年七十余，终于家。病不呼医饮药。遗言以身服敛，棺周于身，土周于椁，为丈五坟，葬平陵东郭外。
（选自《汉书?朱云传》）
①少府五鹿充宗：少府，官名；五鹿，复姓。
1.对下列句子中划线词语的解释，不正确的一项是（ ）（3分）
| A．当世以是高之高：崇敬 |
| B．御史遂将云去将：带领 |
| C．以旌直臣旌：表彰 |
| D．云自是之后不复仕仕：做官 |
2.以下四组句子中，全部直接表明朱云不惧权势的一组是（ ）（3分）
①容貌甚壮，以勇力闻 ②摄衣登堂，抗首而请 ③今朝廷大臣，上不能匡主，下亡以益民，皆尸位素餐 ④臣愿赐尚方斩马剑，断佞臣一人，以厉其余 ⑤小生乃欲相吏邪 ⑥遗言以身服敛，棺周于身，土周于椁
| A．①③⑥ | B．①⑤⑥ | C．②③④ | D．②④⑤ |
3.下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是 （ ）
| A．朱云，汉时有名的高士。他少年任侠好勇，中年改节读书，研习《易》及《论语》，由豪侠而成为名儒。 |
| B．华阴丞认为朱云才兼文武，忠正而有智谋，是一个不可多得的人才，推荐他做御史大夫。这一建议却遭到太子太傅匡衡的反对。 |
| C．汉成帝时，朱云斥责皇帝的师傅张禹为佞臣，成帝很生气，御史拉他下殿，他攀住栏杆硬是不肯走，于是“朱云折槛”成为一段佳话。 |
| D．朱云生性鲠直，倜傥有大节，人们很尊敬他。他对皇帝的意见也敢反驳，对宰相邀他做官婉言谢绝，病重时不请医不喝药，要求死后薄葬。 |
4.翻译句子
（1）今朝廷大臣，上不能匡主，下亡以益民，皆尸位素餐。（5分）
（2）此臣素著狂直于世，使其言是，不可诛；其言非，固当容之。(5分）
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阅读下面一段文言文
朱云，字游，鲁人也，徙平陵。少时通轻侠，借客报仇。长八尺余，容貌甚壮，以勇力闻。年四十，乃变节从博士白子友受《易》，又事前将军萧望之受《论语》，皆能传其业。好倜傥大节，当世以是高之。
是时，少府五鹿充宗①贵幸，为《梁丘易》。自宣帝时善梁丘氏说，元帝好之，欲考其异同，令充宗与诸《易》家论。充宗乘贵辩口，诸儒莫能与抗，皆称疾不敢会。有荐云者，召入。摄衣登堂，抗首而请，音动右左。既论难，连拄五鹿君，故诸儒为之语曰：“五鹿岳岳，朱云折其角。”由是为博士，迁杜陵令。
至成帝时，丞相故安昌侯张禹以帝师位特进，甚尊重。云上书求见，公卿在前。云曰：“今朝廷大臣上不能匡主，下亡以益民，皆尸位素餐。臣愿赐尚方斩马剑，断佞臣一人以厉其余。”上问：“谁也？”对曰：“安昌侯张禹。”上大怒，曰：“小臣居下讪上，廷辱师傅，罪死不赦。”御史将云下，云攀殿槛，槛折。云呼曰：“臣得下从龙逢、比干游于地下，足矣！未知圣朝何如耳？”御史遂将云去。于是左将军辛庆忌免冠解印绶，叩头殿下曰：“此臣素著狂直于世，使其言是，不可诛；其言非，固当容之。臣敢以死争。”庆忌叩头流血。上意解，然后得已，及后当治槛，上曰：“勿易！因而辑之，以旌直臣。”
云自是之后不复仕，常居户田，教授诸生。时出乘牛车从诸生，所过皆敬事焉。薛宣为丞相，云往见之。宣备宾主礼，因留云宿，从容谓云曰：“在田野亡事，且留我东阁，可以观四方奇士。”云曰：“小生乃欲相吏邪？”宣不敢复言。
云年七十余，终于家。病不呼医饮药。遗言以身服敛，棺周于身，土周于椁，为丈五坟，葬平陵东郭外。
（选自《汉书•朱云传》）
[注] ①少府五鹿充宗：少府，官名；五鹿，复姓。
1.对下列句子中加点词语的解释，不正确的一项是（ ）（3分）
A．当世以是高之 高：崇敬
B．御史遂将云去 将：带领
C．以旌直臣 旌：表彰
D．云自是之后不复仕 仕：做官
2.以下四组句子中，全部直接表明朱云不惧权势的一组是（ ）（3分）
①容貌甚壮，以勇力闻 ②摄衣登堂，抗首而请 ③今朝廷大臣，上不能匡主，下亡以益民，皆尸位素餐 ④臣愿赐尚方斩马剑，断佞臣一人，以厉其余 ⑤小生乃欲相吏邪 ⑥遗言以身服敛，棺周于身，土周于椁
A.①③⑥ B.①⑤⑥ C.②③④ D.②④⑤
3.下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是（ ）（3分）
A．朱云少时尚武，后又修文。他年轻时与侠士交往，凭勇力而闻名。四十岁时，才改变行节，从师学习《易经》和《论语》，都能传承老师的学问。
B．朱云有胆有识，能言善辩。他被人推荐与五鹿充宗辩论时，毫不胆怯，毅然前往；辩论展开后，连连驳倒五鹿充宗，故儒生很佩服他，朱云也由此升迁。
C．朱云忠心为国，直言进谏。他因在公卿面前指责张禹为佞臣而触怒汉成帝，成帝要杀他，幸亏辛庆忌冒死求情，陈述理由，皇上的怒气才消，免去了他的死罪。
D．朱云为官时是正直之臣，不复出仕后一心教授学生。他时常带着学生们乘牛车出门，对所探访的人都能做到恭敬侍奉，但是和丞相薛宣相见时拒绝了薛宣的盛情挽留。
4.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。（10分）
（1）今朝廷大臣，上不能匡主，下亡以益民，皆尸位素餐。（5分）
（2）此臣素著狂直于世，使其言是，不可诛；其言非，固当容之。(5分）
高三语文文言文阅读中等难度题查看答案及解析
阅读下面的文言文，完成文后各题。
窦荣定，扶风平陵人也。荣定沈深有器局，容貌瑰伟。周太祖见而奇之，授平东将军，赐爵宜君县子，邑三百户。后从太祖与齐人战于北芒，周师不利，荣定与汝南公宇文神庆帅精骑二千邀击之，齐师乃却。以功拜上仪同。后从武元皇帝引突厥木杆侵齐之并州，赐物三百段。袭爵永富县公，邑千户，进位开府，除忠州刺史。从武帝平齐，加上开府，拜前将军。
其妻则高祖姊安成长公主也。高祖少小与之情契甚厚，荣定亦知高祖有人君之表，尤相推结。及高祖作相，领左右宫伯，使镇守天台，总统露门内两箱仗卫，常宿禁中。
高祖受禅，来朝京师。上顾谓群臣曰：“朕少恶轻薄，性相近者，唯窦荣定而已。”赐马三百匹。坐事除名，高祖以长公主之故，寻拜右武候大将军。上数幸其第，恩赐甚厚。以佐命功，拜上柱国、宁州刺史。突厥沙钵略寇边，以为行军元帅，率九总管，步骑三万，出凉州。与虏战于高越原，两军相持，其地无水，士卒渴甚，至刺马血而饮，死者十有二三。荣定仰天太息俄而澍雨军乃复振于是进击数挫其锋突厥惮之请盟而去赐缣万匹进爵安丰郡公增邑千六百户。岁余，拜右武卫大将军，俄转左武卫大将军。上欲以为三公，荣定上书曰：“臣每观西朝卫、霍，东都梁、邓，幸托葭莩，位极台铉，宠积骄盈，必致倾覆。向使前贤，少自贬损，远避权势，推而不居，则天命可保，何覆宗之有！臣每览前修，实为畏惧。”上于是乃止。
开皇六年卒，时年五十七。上为之废朝，令左卫大将军元旻监护丧事，赙缣三千匹。上谓侍臣曰：“吾每欲致荣定于三事，其人固让不可。今欲赠之，重违其志。”于是赠冀州刺史、陈国公，谥曰懿。
（节选自《隋书·窦荣定转》有删改）
1.下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（ ）
A. 荣定/仰天太息/俄而/澍雨/军乃复振/于是进击数挫其锋/突厥惮/之请盟而去/赐缣万匹/进爵安丰/郡公增邑千六百户
B. 荣定仰天太息/俄而澍雨/军乃复振/于是进击/数挫其锋/突厥惮之/请盟而去/赐缣万匹/进爵安丰郡公/增邑千六百户。
C. 荣定仰天太息/俄而/澍雨/军乃复振/于是进击/数挫其锋/突厥惮之/请盟而去/赐缣万匹/进爵安丰郡公增邑千六百户
D. 荣定仰天太息/俄而澍雨/军乃复振/于是进击/数挫其锋/突厥惮/之请盟而/去赐缣万匹/进爵安丰/郡公增邑千六百户
2.下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是（ ）
A. 文中的“子”“公”“长公主”均为爵位。所谓“爵位”，也称封爵、世爵，原本是指诸侯获封赐的封建等级，在不同时期，不同国家按国之大小待遇不同，权限也不同
B. 受禅，也叫禅让，是中国上古时期推举部落首领的—种方式，節部落客次表决，以多数决定。后来中国的王朝更替，也有以禅让之名，行夺权之实的，如东汉献帝刘协禅让给魏文帝曹丕。
C. 葭莩，本意是芦苇杆内的薄膜，常常用作为亲戚的代称；如文中的“幸托葭莩”就是有幸依赖妻女姊妹等有关的亲戚关系。
D. 谥，古代帝王、贵族、大臣或其他有地位的人加给的带有褒贬意义的称号。
3.下列对原文有关内容的概括和分析不正确的一项是（ ）
A. 北周太祖一见沉着稳健、气概不凡的窦荣定就感到奇异，授予他平东将军的官职，赐给他宜君县子爵位，食邑三百户，其被重视可见一斑。这对荣定而言，是平步青云的契机。
B. 熊恭得触兵凉州，在高越愿与沙钵略开战，两军胜负难分。此地没有水，隋军官兵干渴难禁，竟有十二三个官兵被活活渴死。
C. 窦荣定因为妻子的关系和功绩卓越，屡被封赐。当高祖还想封赐他三公的爵位时，窦荣定援引先例，担心自己重蹈先贤覆辙，高祖才作罢。
D. 窦荣定逝世，高祖很悲痛，为此不上朝，命令左卫大将军元曼亲自掌管丧事，并追封窦荣定为冀州刺史、陈国公。
4.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
（1）后从太祖与齐人战于北芒，周师不利，荣定与汝南公宇文神庆帅精骑二千邀击之，齐师乃却。
（2）向使前贤，少自贬损，远避权势，推而不居，则天命可保，何覆宗之有？
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阅读下面的文言文，完成文后各题。
窦荣定，扶风平陵人也。荣定沈深有器局，容貌瑰伟。周太祖见而奇之，授平东将军，赐爵宜君县子，邑三百户。后从太祖与齐人战于北芒，周师不利，荣定与汝南公宇文神庆帅精骑二千邀击之，齐师乃却。以功拜上仪同。后从武元皇帝引突厥木杆侵齐之并州，赐物三百段。袭爵永富县公，邑千户，进位开府，除忠州刺史。从武帝平齐，加上开府，拜前将军。
其妻则高祖姊安成长公主也。高祖少小与之情契甚厚，荣定亦知高祖有人君之表，尤相推结。及高祖作相，领左右宫伯，使镇守天台，总统露门内两箱仗卫，常宿禁中。
高祖受禅，来朝京师。上顾谓群臣曰：“朕少恶轻薄，性相近者，唯窦荣定而已。”赐马三百匹。坐事除名，高祖以长公主之故，寻拜右武候大将军。上数幸其第，恩赐甚厚。以佐命功，拜上柱国、宁州刺史。突厥沙钵略寇边，以为行军元帅，率九总管，步骑三万，出凉州。与虏战于高越原，两军相持，其地无水，士卒渴甚，至刺马血而饮，死者十有二三。荣定仰天太息俄而澍雨军乃复振于是进击数挫其锋突厥惮之请盟而去赐缣万匹进爵安丰郡公增邑千六百户岁余，拜右武卫大将军，俄转左武卫大将军。上欲以为三公，荣定上书曰：“臣每观西朝卫、霍，东都梁、邓，幸托葭莩，位极台铉，宠积骄盈，必致倾覆。向使前贤，少自贬损，远避权势，推而不居，则天命可保，何覆宗之有！臣每览前修，实为畏惧。”上于是乃止。
开皇六年卒，时年五十七。上为之废朝，令左卫大将军元旻监护丧事，赙缣三千匹。上谓侍臣曰：“吾每欲致荣定于三事，其人固让不可。今欲赠之，重违其志。”于是赠冀州刺史、陈国公，谥曰懿。
（节选自《隋书·窦荣定转》有删改）
1.下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（ ）
A. 荣定/仰天太息/俄而/澍雨/军乃复振/于是进击数挫其锋/突厥惮/之请盟而去/赐缣万匹/进爵安丰/郡公增邑千六百户
B. 荣定仰天太息/俄而澍雨/军乃复振/于是进击/数挫其锋/突厥惮之/请盟而去/赐缣万匹/进爵安丰郡公/增邑千六百户。
C. 荣定仰天太息/俄而/澍雨/军乃复振/于是进击/数挫其锋/突厥惮之/请盟而去/赐缣万匹/进爵安丰郡公增邑千六百户
D. 荣定仰天太息/俄而澍雨/军乃复振/于是进击/数挫其锋/突厥惮/之请盟而/去赐缣万匹/进爵安丰/郡公增邑千六百户
2.下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是（ ）
A. 文中的“子”“公”“长公主”均为爵位。所谓“爵位”，也称封爵、世爵，原本是指诸侯获封赐的封建等级，在不同时期，不同国家按国之大小待遇不同，权限也不同
B. 受禅，也叫禅让，是中国上古时期推举部落首领的—种方式，節部落客次表决，以多数决定。后来中国的王朝更替，也有以禅让之名，行夺权之实的，如东汉献帝刘协禅让给魏文帝曹丕。
C. 葭莩，本意是芦苇杆内的薄膜，常常用作为亲戚的代称；如文中的“幸托葭莩”就是有幸依赖妻女姊妹等有关的亲戚关系。
D. 谥，古代帝王、贵族、大臣或其他有地位的人加给的带有褒贬意义的称号。
3.下列对原文有关内容的概括和分析不正确的一项是（ ）
A. 北周太祖一见沉着稳健、气概不凡的窦荣定就感到奇异，授予他平东将军的官职，赐给他宜君县子爵位，食邑三百户，其被重视可见一斑。这对荣定而言，是平步青云的契机。
B. 窦荣定出兵凉州，在高越愿与沙钵略开战，两军胜负难分。此地没有水，隋军官兵干渴难禁，竟有十二三个官兵被活活渴死。
C. 窦荣定因为妻子的关系和功绩卓越，屡被封赐。当高祖还想封赐他三公的爵位时，窦荣定援引先例，担心自己重蹈先贤覆辙，高祖才作罢。
D. 窦荣定逝世，高祖很悲痛，为此不上朝，命令左卫大将军元曼亲自掌管丧事，并追封窦荣定为冀州刺史、陈国公。
4.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
（1）后从太祖与齐人战于北芒，周师不利，荣定与汝南公宇文神庆帅精骑二千邀击之，齐师乃却。
（2）向使前贤，少自贬损，远避权势，推而不居，则天命可保，何覆宗之有？
高三语文文言文阅读中等难度题查看答案及解析