下列各项不属于北魏孝文帝加快民族融合步伐.学习汉族先进文化措施的是()
A. 将都城从平城迁到洛阳
B. 要求鲜卑人穿汉服.用汉姓.学汉语
C. 提倡鲜卑人与汉人通婚
D. 推行茶文化,提倡以茶会友
九年级历史选择题中等难度题
下列各项不属于北魏孝文帝加快民族融合步伐.学习汉族先进文化措施的是()
A. 将都城从平城迁到洛阳
B. 要求鲜卑人穿汉服.用汉姓.学汉语
C. 提倡鲜卑人与汉人通婚
D. 推行茶文化,提倡以茶会友
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北魏孝文帝改革措施中,加速了黄河流域民族大融合的是( )
A. 都城从平城迁往洛阳
B. 借鉴汉族的政治制度和经济制度
C. 加强对经济和政治的管理
D. 推行学习汉族的文化风俗政策
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北魏孝文帝改革措施中,加速了黄河流域民族大融合的是
A.都城从平城迁往洛阳
B.借鉴汉族的政治制度和经济制度
C.加强对经济和政治的管理
D.推行学习汉族的文化风俗政策
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北魏孝文帝迁都洛阳的原因是
A. 受到北方其他少数民族的侵扰
B. 孝文帝仰慕洛阳城的繁华
C. 扩大鲜卑族的地位和影响
D. 为了接受和学习汉族的先进文化,加强对黄河流域的控制
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“将都城有平城迁到洛阳,改鲜卑姓氏为汉姓,学汉语、穿汉服、与汉通婚.”材料中的措施促进了( )
A. 民族融合
B. 江南地区的开发
C. 北魏政权的建立
D. 民族政权并立局面的形成
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“将都城有平城迁到洛阳,改鲜卑姓氏为汉姓,学汉语、穿汉服、与汉通婚.”材料中的措施促进了( )
A. 民族融合
B. 江南地区的开发
C. 北魏政权的建立
D. 民族政权并立局面的形成
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“将都城由平城迁到洛阳,改鲜卑姓氏为汉姓,学汉语,穿汉服,与汉通婚。”材料中的措施促进了( )
A. 民族融合 B. 江南地区的开发
C. 北魏政权的建立 D. 民族政权并立局面的形成
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(判断题:请你根据题目表述的内容判断正误,正确的在括号里打“√”错误的打“×”。)
“革除鲜卑旧俗,接受汉族先进文化”是北魏孝文帝采取的促进民族融合的措施之一。( )
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“将都城有平城迁到洛阳,改鲜卑姓氏为汉姓,学汉语、穿汉服、与汉通婚。”材料中的措施促进了( )
A.民族融合
B.江南地区的开发
C.北魏政权的建立
D.民族政权并立局面的形成
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自2014年2月起,新疆开展“访民情、惠民生、聚民心”活动,以促进民族团结。我国北魏孝文帝改革措施中最能体现促进民族融合的是哪一项( )
A.颁布均田令,把土地分给农民
B.迁都洛阳
C.接受汉族先进文化,如说汉语,穿汉服
D.官吏俸禄制
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