科技是推动社会进步的强大动力。下列人物与成就相对应正确的是( )
A.毕升——指南针 B.牛顿——量子理论
C.瓦特——改良蒸汽机 D.达尔文——微生物学
高一历史选择题简单题
科技是推动社会进步的强大动力。下列人物与成就相对应正确的是( )
A.毕升——指南针 B.牛顿——量子理论
C.瓦特——改良蒸汽机 D.达尔文——微生物学
高一历史选择题简单题查看答案及解析
瓦特研制的改良蒸汽机为工业革命提供了强大的动力,导致“电气时代”的到来,推动了世界经济的发展。
高一历史判断题简单题查看答案及解析
下列几项科技成就出现的先后顺序是
①蔡伦改进造纸术 ②指南针(司南)出现
③火药开始应用于军事 ④毕升发明活字印刷术
A. ①②③④ B. ②④①③ C. ②①③④ D. ③④①②
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有人说:“如果瓦特早出生一百年,他和他的发明将会一起死亡!”这反映出
A.科学理论对实际发明具有推动意义
B.科学发明与社会需要联系紧密
C.科学技术需结合才能推动社会进步
D.发明蒸汽机的实际意义不是很大
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有人说:“如果瓦特早出生一百年,他和他的发明将会一起死亡!”这反映出
A.科学理论对实际发明具有推动意义
B.科学发明与社会需要联系紧密
C.科学技术需结合才能推动社会进步
D.发明蒸汽机的实际意义不是很大
高一历史选择题中等难度题查看答案及解析
从古到今,各国经济制度创新成为各国经济发展的强大推动力,请回答:
(1)明清时期是我国经济发展的重要时期,请列举这一时期农业、手工业、商业发展的典型成就。(3分)
(2)新航路开辟后,欧洲社会发生哪些重大变化?(4分)
(3)第一次工业革命是如何促进城市化发展的?(2分)
(4)第二次工业革命是如何加强世界各地的联系的?(3分)
高一历史综合题简单题查看答案及解析
斯塔夫里阿诺斯在《全球通史》中说:“那时的西欧是无可匹敌的,它拥有向外猛冲的推动力——宗教动力、思想骚动、经济活力、技术进步和有效动员人力、物力的民族君主国。”材料指出了( )
A. 近代科技发展的社会基础 B. 启蒙运动的历史影响
C. 新航路开辟的原因和条件 D. 殖民扩张的客观作用
高一历史单选题中等难度题查看答案及解析
斯塔夫里阿诺斯在《全球通史》中说:“那时的西欧是无可匹敌的,它拥有向外猛冲的推动力——宗教动力、思想骚动、经济活力、技术进步和有效动员人力物力的民族君主国。”材料指出了
A. 近代科技发展的社会基础
B. 新航路开辟的原因和条件
C. 殖民扩张的客观作用
D. 启蒙运动的历史影响
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1500年后,人类社会逐渐形成为一部统一的人类历史。世界联系不断加强,大大促进了人类社会的不断向前发展和进步。阅读以下材料,根据所学知识回答问题。
材料一 读图
材料二 1992年是哥伦布航行到美洲500周年,许多国家纷纷举行纪念活动,但也引起美洲印第安人后裔强烈不满。他们打着的一条标语上写着:“你们庆祝的是我们的苦难”。
材料三 18世纪中叶,英国人瓦特改良蒸汽机之后,由一西技术革命引起了从手工劳动向动力机器生产转变的重大飞跃。随后传播到英格兰到整个欧洲大陆,19实际传播到北美地区。
——《第一次工业革命》
1830年,英国科学家法拉第发现了电磁感应现象,提出了发电机的理论基础。科学家们根据这一发现,从19世纪六七十年代起对点作了深入的探索和研究,出现了一系列电气发明。19世纪90年代起,内燃机车、远洋轮船、飞机等也不断涌现出来。人类交通工具发生了巨大变化,这主要得益于一项重要的科学技术的发展。
——〈第二次工业革命〉恩格斯说:“科学是一种在历史上起推动作用的、革命的力量。”
请回答:
(1)读图,指出西方人了解的世界范围发生了什么变化,世界各民族、各地区之间的关系出现了怎样的发展趋势。
(2)根据材料二,结合所学知识,全面评价哥伦布航行到美洲的历史影响。
(3)根据材料三,说说两次工业革命出现了哪些新兴工业部门?请各举两例。
(4)根据材料三,结合所学知识,简要分析与第一次工业革命相比较,第二次工业革命有哪些突出特点?它所表现的新特点对我们有何启示?
(5)根据以上材料,概括资本主义世界市场的形成过程。
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斯塔夫里阿诺斯在《全球通史》中说:“那时的西欧是无可匹敌的,它拥有向外猛冲的推动力——宗教动力、思想骚动、经济活力、技术进步和有效动员人力物力的民族君主国。”材料指出了
A. 新航路开辟的原因和条件
B. 殖民扩张的客观作用
C. 近代科技发展的社会基础
D. 启蒙运动的历史影响
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