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下列各项中，与生长素（生长素类似物）的生理作用无直接关系的是
A. 摘除棉花的顶芽，可促进侧芽的生长
B. 扦插时，保留芽或者幼叶的插条更容易成活
C. 将成熟的木瓜放入未熟的柿子中，可促进柿子成熟
D. 在未受粉的雌蕊柱头上喷洒一定浓度的2，4一D溶液，可获得无子果实
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下列叙述中，与植物生长素(生长素类似物)的生理作用无直接关系的是( )
A. 摘除棉花的顶芽，促进侧芽的生长发育
B. 扦插时，保留芽或者幼叶的插条容易成活
C. 将成熟的香蕉放入未成熟的柿子中，有利于柿子成熟
D. 在没有受粉的雌蕊柱头上喷洒一定浓度的2，4-D溶液，获得无子果实
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下列叙述中，与植物生长素（生长素类似物）的生理作用没有直接关系的是
A. 摘除棉花的顶芽，促进侧芽的生长发育
B. 扦插时，保留芽或者幼叶的插条容易成活
C. 将成熟的木瓜放入未熟的的柿子中，有利于柿子成熟
D. 在没有受粉的雌蕊柱头上喷洒一定浓度的2,4-D溶液，获得无子果实
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下列叙述中，与植物生长素(生长素类似物)的生理作用没有直接关系的是
A. 摘除棉花的顶芽，促进侧芽的生长发育
B. 扦插时，保留芽或者幼叶的插条容易成活
C. 将成熟的木瓜放入未熟的柿子中，有利于柿子成熟
D. 在没有受粉的雌蕊柱头上喷洒一定浓度的2，4-D溶液，获得无子果实
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下列叙述中，与植物生长素（生长素类似物）的生理作用没有直接关系的是
A.摘除棉花的顶芽，促进侧芽的生长发育
B.扦插时，保留芽或者幼叶的插条容易成活
C.将成熟的木瓜放入未熟的柿子中，有利于柿子成熟
D.在没有受粉的雌蕊柱头上喷洒一定浓度的2,4—D溶液，获得无子果实
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下列叙述中，与植物生长素（生长素类似物）的生理作用没有直接关系的是（ ）
A．摘除棉花的顶芽，促进侧芽的生长发育
B．扦插时，保留芽或者幼叶的插条容易成活
C．将成熟的木瓜放入未熟的柿子中，有利于柿子成熟
D．在没有受粉的雌蕊柱头上喷洒一定浓度的2，4﹣D溶液，获得无子果实
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下列叙述中，与植物生长素（生长素类似物）的生理作用没有直接关系的是（ ）
A．摘除棉花的顶芽，促进侧芽的生长发育
B．扦插时，保留芽或者幼叶的插条容易成活
C．将成熟的木瓜放入未熟的柿子中，有利于柿子成熟
D．在没有受粉的
雌蕊柱头上喷洒一定浓度的2，4—D溶液，获得无子果实高二生物选择题中等难度题查看答案及解析
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下列叙述中，与植物生长素(生长素类似物)的生理作用无直接关系的是
A．摘除棉花的顶芽
，促进侧芽的生长发育B．扦插时，保留芽或者幼叶的插条容易成活
C．将成熟的香蕉放入未成熟的的柿子中，有利于柿子成熟
D．在没有受粉的雌蕊柱头上喷洒一定浓度的2,4-D溶液，获得无子果实
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下列叙述中，与植物生长素（或生长素类似物）的两重性作用原理没有直接关系的是
A．若不摘除棉花的顶芽，就不易促进侧芽的生长发育
B．小麦田中喷洒一定浓度的奈乙酸溶液，以清除双子叶杂草
C．在没有受粉的雌蕊柱头上喷洒一定浓度的2,4-D溶液，获得无子番茄
D．水平放置的植物的根向地生长
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下列关于植物生长素生理作用的叙述，错误的是（ ）
A. 生长素浓度越高对植物生长促进作用越强
B. 摘除顶芽可以解除生长素对侧芽的抑制
C. 通过生长素处理未授粉的雌蕊可获得无籽果实
D. 生长素可以促进扦插的枝条生根
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雌蕊柱头上喷洒一定浓度的2，4—D溶液，获得无子果实
，促进侧芽的生长发育