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（2007•辽宁）课外小组的同学从某工厂收集到一些混有少量小铁片的细小铜片．
（1）为了除去混合物中的铁，同学们预想出三种方法：
方法一：用磁铁． 该方法属于 ______（填“物理”或“化学”）方法；
方法二：用稀硫酸．该方法还可以制得的气体是 ______．
方法三：用硫酸铜溶液．请写出该方法涉及到的化学方程式及基本反应类型：化学方程式 ______，反应类型 ______．
（2）上述第 ______种方法操作最简便．
（3）在实际操作中，同学们发现“方法三”不能在短时间内将铁除净，请回答其中的原因．九年级化学解答题中等难度题查看答案及解析
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课外小组的同学从某工厂收集到一些混有少量小铁片的细小铜片．
（1）为了除去混合物中的铁，同学们预想出三种方法：
方法一：用磁铁． 该方法属于 ______（填“物理”或“化学”）方法；
方法二：用稀硫酸．该方法还可以制得的气体是 ______．
方法三：用硫酸铜溶液．请写出该方法涉及到的化学方程式及基本反应类型：化学方程式 ______，反应类型 ______．
（2）上述第 ______种方法操作最简便．
（3）在实际操作中，同学们发现“方法三”不能在短时间内将铁除净，请回答其中的原因．九年级化学解答题中等难度题查看答案及解析
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课外小组的同学从某工厂收集到一些混有少量小铁片的细小铜片。
(1)为了除去混合物中的铁，同学们预想出三种方法：方法一：用磁铁吸引。该方法属于__________(填“物理”或“化学”)方法。方法二：用稀硫酸。化学方程式为___________，方法三：用硫酸铜溶液。请写出该方法涉及的化学方程式___________。
(2)请设计一种比较铁和铜活动性顺序的方法(简要叙述即可)_____________________________
九年级化学简答题中等难度题查看答案及解析
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课外活动小组的同学从某工厂收集到一些混有少量铁片的细小铜片．为了除去铜片中铁片，活动小组的同学经过讨论，确定了如下方案，请回答有关问题：
（1）方案一：用磁铁吸引铁片．该方法属于________（填“物理”或“化学”）方法．
（2）方案二：用硫酸铜溶液．该方案所利用的原理是利用铁的金属活动性比铜________
（选填“强”或“弱”），该反应化学方程式为________．
（3）你认为还可用________来除去铁片．
（4）上述三种方案中，你认为方案________的操作最简单．九年级化学填空题中等难度题查看答案及解析
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某课外兴趣小组的同学为了探究金属的活动性顺序，设计并完成了下图所示实验：
请你根据他们所做的实验回答：实验 
① 
② 
③ 实验现象 铜片表面无明显变化 银片表面无明显
变化铁片表面有无色气泡产生，溶液最终变为浅绿色
（1）实验③中，硫酸的质量分数W%应为______．
（2）通过上述实验，你得出上述三种金属活动性顺序是：______．
（3）上述实验是否合理地验证了铁、铜、银的活动性？______（填“合理”、“不合理”）．若不合理，请你把实验补充完整（在右图横线上填上所需物质）若合理，则不需要填写．
九年级化学解答题中等难度题查看答案及解析
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某化工厂排出的废液中含有一定量的AgNO3。化学兴趣小组同学收集了一些该化工厂排出的废液，准备将其中的银以单质的形式进行回收。他们进行了如下的实验活动
（设计方案）
①加入比银活动性强的金属单质；②除去金属混合物中的杂质。
（小组讨论）
①选择加入的金属。甲同学认为：向废液定中加入过量的铜粉，则得到银和铜的金属混合物；乙同学认为：向废液中加入过量的铁粉，则得到银和铁的金属混合物。
你认为 （填“甲”或“乙”）同学的方案更合理，原因是 ；
②除去银粉中混有的金属。向上述所得的金属混合物中加入的试剂是 ，反应的化学方程式为 。
（进行实验）进行实验：实验过程图示如下
操作a是 ，滤液B中溶质的化学式是 ；
（产品验证）
请你设计一种简单的化学实验检验得到的银粉中是否含铁粉： 。
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某化工厂排出的废液中含有一定量的AgNO3。化学兴趣小组同学收集了一些该化工厂排出的废液，准备将其中的银以单质的形式进行回收。他们进行了如下的实验活动
【设计方案】
①加入比银活动性强的金属单质；②除去金属混合物中的杂质。
【小组讨论】
①选择加入的金属。甲同学认为：向废液定中加入过量的铜粉，则得到银和铜的金属混合物；乙同学认为：向废液中加入过量的铁粉，则得到银和铁的金属混合物。
你认为 （填“甲”或“乙”）同学的方案更合理，原因是 ；
②除去银粉中混有的金属。向上述所得的金属混合物中加入的试剂是 ，反应的化学方程式为 。
【进行实验】进行实验：实验过程图示如下
操作a是 ，滤液B中溶质的化学式是 ；
【产品验证】
请你设计一种简单的化学实验检验得到的银粉中是否含铁粉： 。
九年级化学探究题困难题查看答案及解析
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FeCl2溶液中混有 少量的CuCl2,为了除去CuCl2,某课外小组同学取该溶液50g于烧杯中，然后等量分5次加入某物质M充分反应，所得数据如下表，请根据相关知识和数据回答下列问题:
次数
1
2
3
4
5
加入M的质量(g)
0.28g
0.28g
0.28g
0.28g
0.28g
溶液的总质量(g)
49.96 g
49.92 g
49.88 g
49.84 g
49.84 g
(1)写出物质M的化学式______.
(2)参加反应M的总质量是________?
(3)FeCl2溶液中CuC12的质量分数是_______?
九年级化学计算题困难题查看答案及解析
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某活动小组从工厂收集到了一些含有硝酸银的废液，以及废铁屑、废锌屑的混合物．他们将一定量的上述金属混合物加入到废液中，充分反应后过滤，得到固体和浅绿色滤液．为了探究滤液中溶质的组成，他们做出下列猜想：
猜想一：溶质为硝酸亚铁；
猜想二：溶质为硝酸亚铁和硝酸银；
猜想三：溶质为硝酸锌和硝酸亚铁；
猜想四：溶质为硝酸锌、硝酸亚铁和硝酸银．
（1）上述猜想中，错误的猜想有________；
（2）得到固体中，一定含有的物质是________；
（3）将铜片放入滤液中一段时间后，铜片没有任何变化，又可以排除的猜想是________．九年级化学填空题中等难度题查看答案及解析
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某活动小组从工厂收集到了一些含有硝酸银的废液，以及废铁屑、废锌屑的混合物．在回收银时，他们将一定量的上述金属混合物加入到含硝酸银的废液中，充分反应后过滤．得到固体和无色滤液（所含其他杂质不考虑）．为了探究所得固体的组成，他们做出了下列猜想：①所得固体为银；②所得固体为银、铁和锌；③所得固体为银和锌．
（1）上述猜想中，错误的是（填序号）______，其原因是______．
（2）有的同学认为上述猜想不全面，请你补充一个合理的猜想：______．
（3）如果猜想②正确，请你设计实验加以验证：实验操作 实验现象 ______ ______ 九年级化学解答题中等难度题查看答案及解析
① 
② 
③