重庆某地（29°N，106°E）某中学地理学习小组开展太阳高度观测活动。该小组在某一时刻测得当地的正午太阳高度为77°，据此完成下列各题。
1.测得该正午太阳高度的可能日期及地球上开始出现极昼的纬度为 （ ）
A．4月22日 77°N B．5月24日 74°N
C．2月21日 77°S D．8月21日 74°S
2.该小组某学生通过研究该地正午太阳高度发现，太阳直射点的纬度位置可以建立模型计算得出。图为该学生建立的简单模型（已知a、b）。根据该模型，太阳直射点纬度φ（北半球φ取“+”、南半球取“-”）与a、b的关系为 （ ）
A．tanφ=a/b B．cotφ=b/a
C．tan（29°-φ）=a/b D．cot（29°-φ）=a/b
高三地理选择题中等难度题
重庆某地（29°N，106°E）某中学地理学习小组开展太阳高度观测活动。该小组在某一时刻测得当地的正午太阳高度为77°，据此完成下列各题。
1.测得该正午太阳高度的可能日期及地球上开始出现极昼的纬度为 （ ）
A．4月22日 77°N B．5月24日 74°N
C．2月21日 77°S D．8月21日 74°S
2.该小组某学生通过研究该地正午太阳高度发现，太阳直射点的纬度位置可以建立模型计算得出。图为该学生建立的简单模型（已知a、b）。根据该模型，太阳直射点纬度φ（北半球φ取“+”、南半球取“-”）与a、b的关系为 （ ）
A．tanφ=a/b B．cotφ=b/a
C．tan（29°-φ）=a/b D．cot（29°-φ）=a/b
高三地理选择题中等难度题查看答案及解析
重庆某地（29°N，106°E）某中学地理学习小组开展太阳高度观测活动。该小组在某一时刻测得当地的正午太阳高度为77°，据此完成1～2题。
1.测得该正午太阳高度的可能日期及地球上开始出现极昼的纬度为
A．4月22日 77°N B．5月24日 74°N
C．2月21日 77°S D．8月21日 74°S
2.该小组某学生通过研究该地正午太阳高度发现，太阳直射点的纬度位置可以建立模型计算得出。图为该学生建立的简单模型（已知a、b）。根据该模型，太阳直射点纬度φ（北半球φ取“+”、南半球取“-”）与a、b的关系为
A．tanφ=a/b B．cotφ=b/a
C．tan（29°-φ）=a/b D．cot（29°-φ）=a/b
高三地理选择题简单题查看答案及解析
石家庄市某中学地理兴趣小组开展正午太阳高度观测活动，下表示意部分观测记录。据此完成下列各题。
1.石家庄市的纬度大约是（ ）
A. 36°N B. 38°N C. 40°N D. 45°N
2.推测1月22日石家庄市正午太阳高度约为（ ）
A. 15° B. 28.5° C. 38° D. 45.5°
高三地理选择题困难题查看答案及解析
云南省某中学（26°N）地理学习小组开展测量正午太阳高度的课外实践活动，测量结果如表2.活动期间，下列说法正确的是（ ）
表2 每月一次连续三个月的测量结果
| 次数 | 第一次 | 第二次 | 第三次 |
| 正午太阳高度（H） | 54° | 64° | 74° |
A. 该校昼短夜长且昼渐长
B. 长江正处于汛期
C. 第一次测量时期，索马里半岛东海岸受寒流影响
D. 第三次测量时期，青海湖鸟岛观赏候鸟最佳时期
高三地理选择题困难题查看答案及解析
重庆市某中学地理兴趣小组某日在操场测量正午太阳高度，下图是当天手机截屏的天气图，手机具有定位功能。读图，完成下面小题。
1.根据图中日出日落时间(北京时间)信息，推断出当地的经度大致为
A.107°E
B.105°E
C.117°E
D.120°E
2.当天地理兴趣小组测得正午太阳高度为79°，请推测当地的纬度为
A.25.5°N
B.30.5°N
C.35.5°N
D.40.5°N
高三地理单选题中等难度题查看答案及解析
我国某中学研究性学习小组，用测量“立杆影子长度”的方法观察当地太阳高度的变化规律。OP为标杆,A、B、E、F四点为日出、日落的时刻的杆影方位。OC、OD分别为先后观测的两天同时刻杆影，观测日期相隔一个月。在测到OC、OD时, 北京时间是11时30分。回答下列问题。
1.观测OC、OD当天所属月份分别是
A. 6月、7月 B. 12月、1月
C. 4月、5月 D. 11月、12月
2.该地自然环境特点是
A. 高原地形, 草原辽阔 B. 树木常绿，物种丰富
C. 季风气侯, 冬寒夏热 D. 河流水丰, 四季无冰
3.在观测的这段时期
A. 珠穆朗玛峰雪线逐渐上移
B. 影响欧洲西部的盛行西风不断增强
C. 澳大利亚大陆西南部沿海地区锋面、气旋活动频繁多阴雨天
D. 拉普拉塔河水浅流缓，局部河滩裸露
高三地理选择题中等难度题查看答案及解析
某中学研究性学习小组，用测量“立杆影子长度”的方法观察当地太阳高度的变化规律。OP为标杆,A、B、E、F四点为日出、日落方位。OC、OD分别为先后观测的两天同时刻杆影，观测日期相隔一个月。在测到OC、OD时, 北京时间是11时30分。读图完成下列各题。
1.观测OC、OD当天所属月份分别是（ ）
A. 6月、7月 B. 12月、1月
C. 4月、5月 D. 11月、12月
2.该地自然环境特点是（ ）
A. 高原地形, 草原辽阔 B. 树木常绿，物种丰富
C. 季风气侯, 冬寒夏热 D. 河流水丰, 四季无冰
3.在观测的这段时期（ ）
A. 珠穆朗玛峰雪线逐渐上移
B. 影响欧洲西部的盛行西风不断增强
C. 澳大利亚大陆西南部沿海地区锋面、气旋活动频繁多阴雨天
D. 潘帕斯草原上肉牛膘肥体壮, 进入屠宰加工旺季
高三地理选择题中等难度题查看答案及解析
我国某中学研究性学习小组，用测量“立杆影子长度”的方法观察当地太阳高度的变化规律。OP为标杆,A、B、E、F四点为日出、日落方位。OC、OD分别为先后观测的两天同时刻杆影，观测日期相隔一个月。在测到OC、OD时, 北京时间是11时30分。读图完成下列小题。
1.观测OC、OD当天所属月份分别是（ ）
A. 6月、7月 B. 12月、1月
C. 4月、5月 D. 11月、12月
2.该地自然环境特点是（ ）
A. 高原地形, 草原辽阔 B. 树木常绿，物种丰富
C. 季风气侯, 冬寒夏热 D. 河流水丰, 四季无冰
3.在观测的这段时期（ ）
A. 珠穆朗玛峰雪线逐渐上移
B. 影响欧洲西部的盛行西风不断增强
C. 澳大利亚大陆西南部沿海地区锋面、气旋活动频繁多阴雨天
D. 潘帕斯草原上肉牛膘肥体壮, 进入屠宰加工旺季
高三地理选择题中等难度题查看答案及解析
我国某中学研究性学习小组，用测量“立杆影子长度”的方法观察当地太阳高度的变化规律。OP为标杆,A、B、E、F四点为日出、日落方位。OC、OD分别为先后观测的两天同时刻杆影，观测日期相隔一个月。在测到OC、OD时, 北京时间是11时30分。读图完成下列各题。
1.观测OC、OD当天所属月份分别是（ ）
A. 6月、7月 B. 12月、1月
C. 4月、5月 D. 11月、12月
2.该地自然环境特点是（ ）
A. 高原地形, 草原辽阔
B. 树木常绿，物种丰富
C. 季风气侯, 冬寒夏热
D. 河流水丰, 四季无冰
3.在观测的这段时期（ ）
A. 珠穆朗玛峰雪线逐渐上移
B. 影响欧洲西部的盛行西风不断增强
C. 澳大利亚大陆西南部沿海地区锋面、气旋活动频繁多阴雨天
D. 潘帕斯草原上肉牛膘肥体壮, 进入屠宰加工旺季
高三地理选择题困难题查看答案及解析
我国某中学研究性学习小组，用测量“立杆影子长度”的方法观察当地太阳高度的变化规律。OP为标杆,A、E、B、F四点分别为两次日出、日落的杆影方位。OC、OD分别为先后观测的两天同一时刻的杆影，观测日期相隔一个月。在测到OC、OD时, 北京时间是11时30分。读图完成下列问题。
1.观测OC、OD当天所属月份分别是：
A．6月、7月 B．12月、1月
C．4月、5月 D．11月、12月
2.该地自然环境特点是：
A．高原地形, 草原辽阔 B．树木常绿，物种丰富
C．季风气侯, 冬寒夏热 D．河流水丰, 四季无冰
高三地理选择题中等难度题查看答案及解析