甲午中日战争后，中国面临着被西方列强瓜分的危机。以康有为、梁启超为代表的先进知识分子，为救亡图存进行的探索是
A．太平天国运动 B．维新变法运动
C．义和团运动 D．洋务运动
八年级历史选择题简单题
甲午中日战争后，中国面临着被东西方列强瓜分的危机。以康有为、梁启超为代表的先进知识分子，怀着忧国忧民的爱国情感，认为只有进行社会改革，才能使中国富强起来。他们为救亡图存进行的探索是（ ）
A. 太平天国运动 B. 维新变法运动
C. 义和团运动 D. 五四运动
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甲午中日战争后，中国面临着被西方列强瓜分的危机。以康有为、梁启超为代表的先进知识分子，为救亡图存进行的探索是
A．太平天国运动 B．维新变法运动
C．义和团运动 D．洋务运动
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甲午中日战争后，中国面临着被列强“瓜分”的危机。以康有为、梁启超为代表的先进知识分子，怀着优国优民的爱国情感，认为只有进行社会改革，才能使中国富强起来。他们为救亡图存进行的探索是（ ）
A. 太平天国运动 B. 维新变法运动
C. 义和团运动 D. 五四运动
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甲午中日战争后，以康有为、梁启超为代表的先进知识分子，为救亡图存进行的探索是
A. 太平天国运动
B. 维新变法运动
C. 义和团运动
D. 五四运动
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甲午中日战争后，列强掀起了瓜分中国的狂潮，为挽救民族危机，具有先进思想的中国人（ ）
A.发动了虎门销烟 B.掀起了洋务运动
C.进行了黄海海战 D.发起了维新变法
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面对甲午战争后空前严重的民族危机，以康有为、梁启超为代表的仁人志士奔走呼号，掀起了救亡图存的
A.太平天国运动
B.维新变法运动
C.义和团运动
D.新文化运动
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有史学家认为：中国现代化的模式是西方冲击、中国回应的“冲击--反应”模式。以下内容符合这一说法的是
A.八国联军侵华——维新变法
B.第二次鸦片战争——太平天国运动
C.甲午中日战争——洋务运动
D.列强瓜分中国——义和团运动
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甲午中日战争的失败，使先进的中国人认识到，单凭引进外国器物不足以挽救民族危亡。基于这一认识，康有为、梁启超等认识到必须学习西方的
A.科学技术 B.政治制度 C.思想文化 D.生活方式
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使康有为、梁启超等中国先进知识分子警醒并要求变法的事情是
A. 洋务运动的失败
B. 中日甲午战争失败，签订《马关条约》
C. 鸦片战争的失败
D. 谭嗣同等六人被杀害
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面对西方列强的侵略，中国近代各阶层人士进行了救亡图存的探索。
(1)19世纪80年代，洋务派初步建成了南洋、________和福建三支海军。
(2)1895年，康有为、梁启超联合在京的举人发起“__________”，拉开了变法维新运动的序幕。
(3)《新青年》和____________是新文化运动的两大阵地。
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