给加点字注音或根据拼音写出汉字。(请按先后顺序写,每处1分,共4分)
阅读“爱国情怀”这一单元中的课文,倾听已届风烛残年的海外游子的心声,体会被剥夺使用母语权利的亡国者的痛楚,品味著名科学家始终眷恋着祖国的深情,领悟志士仁人面对山河破碎而壮志难chóu的忧愤,感受古代外交家维护国家尊严、不辱使命的lǐn 然正气……
八年级语文名句名篇中等难度题
给加点字注音或根据拼音写出汉字。(请按先后顺序写,每处1分,共4分)
阅读“爱国情怀”这一单元中的课文,倾听已届风烛残年的海外游子的心声,体会被剥夺使用母语权利的亡国者的痛楚,品味著名科学家始终眷恋着祖国的深情,领悟志士仁人面对山河破碎而壮志难chóu的忧愤,感受古代外交家维护国家尊严、不辱使命的lǐn 然正气……
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给加点字注音或根据拼音写出汉字。
阅读“爱国情怀”这一单元中的课文,倾听已届风烛残年的海外游子的心声,体会被剥夺使用母语权利的亡国者的痛楚,品味著名科学家始终眷恋着祖国的深情,领悟志士仁人面对山河破碎而壮志难chóu的忧愤,感受古代外交家维护国家尊严、不辱使命的lǐn 然正气……
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阅读下面一段文字,根据拼音依次写出汉字。
“谁怜爱国千行泪”,“一寸山河一寸金”。阅读“爱国情怀”这一单元的课文,倾听风烛残年的海外游子的心声,体会被剥夺使用母语权利的亡国者,品味著名科学家始终
juàn恋着祖国的深情,领悟志士仁人面对山河破碎而壮志难chòu的忧愤,感受古代外交家维护国家尊严、不辱使命的lǐn然正气……无论你从哪里走来,或走向哪里,无论你生活在哪个时代,你始终都是一个“yán黄子孙”。
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根据拼音写出相应的汉字。
阅读“爱国情怀”这一单元中的课文,我们倾听了已届风烛cán( )年的海外游子的心声,体会了被剥夺使用母语权利的亡国者的痛楚,品味了著名科学家始终juàn( )念着祖国的深情,领悟到志士仁人面对山河破碎而壮志难chóu( )的忧愤,感受到了古代外交家维护国家尊严、不辱使命的lǐn( )然正气……丰富并且强化了我们热爱祖国的情怀。
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根据下面语段中的拼音写出相应的词语,根据词语写出相应的拼音。(2分)
阅读“爱国情怀”这一单元中的课文,倾听已届fēng zhú cán nián
的海外游子的心声,体会被剥夺使用母语权利的亡国者的痛楚,品味著名科学家始终juàn liàn着祖国的深情,领悟志士仁人面对山河破碎而壮志难酬( )的忧愤,感受古代外交家维护国家尊严、不辱使命的凛( )然正气。
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根据下面语段中的拼音写出相应的词语。(2分)
阅读“爱国情怀”这一单元中的课文,倾听已届fēng zhú cán nián的海外游子的心声,体会被剥夺使用母语权利的亡国者的痛楚,品味著名科学家始终juàn liàn着祖国的深情,领悟志士仁人面对山河破碎而壮志难酬的忧愤,感受古代外交家维护国家尊严、不辱使命的凛然正气…… ________ ________
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请用规范的楷书抄写语段中画横线的词语。(2分)
阅读“爱国情怀”这一单元中的课文,倾听已届风烛残年的海外游子的心声,体会被剥夺使用母语权利的亡国者的痛楚,品味著名科学家始终眷恋着祖国的深情,领悟志士仁人面对山河破碎而壮志难酬的忧愤,感受古代外交家维护国家尊严、不辱使命的凛然正气……
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根据拼音写出汉字或给加点字注音:(2分)
本学期语文第二单元以“爱”为主题,诉说着普通人的情怀。不必说喜欢切切察察的长妈妈讲的震
sǒng( ① )骇人的长毛故事;不必说“父亲”那令人唏嘘的买橘背影,那潸然泪下的颓( ② )唐晚景;单是挑着一副生死重担终日为乡邻长途bá shè( ③ )的信客就足以感动我们。
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根据拼音写出汉字或给加点字注音:(2分)
本学期语文第二单元以“爱”为主题,诉说着普通人的情怀。不必说喜欢切切察察的长妈妈讲的震sǒng( ① )骇人的长毛故事;不必说“父亲”那令人唏嘘的买橘背影,那潸然泪下的颓( ② )唐晚景;单是挑着一副生死重担终日为乡邻长途bá shè( ③ )的信客就足以感动我们。
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阅读下面的文字,根据所给的拼音写出汉字。
“谁怜爱国千行泪”,“一寸山河一寸金”。阅读经典,倾听已届风zhú(___)残年的海外游子的心声,体会被剥夺使用母语权利的亡国者的痛楚,品味著名科学家始终juàn(___)恋着祖国的深情, 领悟志士仁人面对山河破碎而壮志难chóu(___)的忧愤,感受古代外交家维护国家尊严、不辱使命的lǐn(___)然正气……无论你走向哪里,无论你生活在哪个时代,你始终是一个“炎黄子孙”。
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