如图所示，动滑轮重为1N，拉力F为5N，则重物G和弹簧测力计的示数为（ ）A. G为4N，...

如图所示，动滑轮重为1N，拉力F为5N，则重物G和弹簧测力计的示数为（　 ）

A．G为4N，弹簧测力计的示数为5N

B．G为9N，弹簧测力计的示数为10N

C．G为10N，弹簧测力计的示数为5N

D．G为9N，弹簧测力计的示数为5N

八年级物理选择题中等难度题查看答案及解析

八年级物理填空题中等难度题查看答案及解析

如图所示，动滑轮重10 N，重物重量为90 N，忽略绳重及摩擦，则下列说法中正确的是

A. 拉力F的大小等于45 N，弹簧读数为90 N

B. 拉力F的大小等于50 N，弹簧测力计示数为50 N

C. 若重物被提高1 m，则绳子末端移动的距离为20 m

D. 动滑轮的优点是能够省力，动滑轮半径越大越省力

八年级物理单选题中等难度题查看答案及解析

如图所示，动滑轮重为1N，拉力F为5N，则重物G和弹簧测力计的示数为（  ）

A. G为4N，弹簧测力计的示数为5N          　　 B. G为9N，弹簧测力计的示数为10N

C. G为10N，弹簧测力计的示数为5N     　　 D. G为9N，弹簧测力计的示数为5N

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如图所示，动滑轮重为1N，拉力F为5N，则重物G和弹簧测力计的示数为（  ）

A. G为4N，弹簧测力计的示数为5N          　　 B. G为9N，弹簧测力计的示数为10N

C. G为10N，弹簧测力计的示数为5N     　　 D. G为9N，弹簧测力计的示数为5N

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如图所示，在“测定滑轮组的机械效率”的实验中，如果没有刻度尺，对于如图-2-4所示的滑轮组，只要用弹簧测力计测出钩码受到的重力G，然后_____________拉动弹簧测力计使重物升高，读出拉力Ｆ的值就可以算出η＝____________。

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小红在学习完“动滑轮省一半力的知识点”后，她觉得结论与真实情况肯定有偏差；所以她再一次进行如图所示实验，实验时她选择不同滑轮缓慢竖直提起 6 N的物体，记录的数据如下表。（不考虑滑轮与绳子之间的摩擦力）

（1）比较实验序号 1、2、3，可得初步结论：用动滑轮缓慢竖直提起同一重物时，______；

（2）实验序号 4 中的弹簧测力计示数是_____牛；

（3）根据表中信息推理，当_________时，弹簧测力计的示数等于物体重力的一半；

（4）若小红同学还想继续研究缓慢提起物体时，拉力方向对拉力的影响，则需要选择_____滑轮与_____重力的物体来进行实验对比（选填“相同”或“不同”）。

八年级物理实验题中等难度题查看答案及解析

某同学研究用细线拉着重物处于不同运动状态时，重物所受拉力大小的特点。他先让重为2牛的重物处于静止状态，如图（a）所示。然后用电动机以不同速度匀速提起同一重物，并用弹簧测力计测出重物所受的拉力大小，如图（b）、（c）所示。请仔细观察图中的现象和测量结果，归纳得出初步结论。

（1）观察如图（a）或（b）或（c）可知：当细线沿竖直方向拉着重物处于________状态时，拉力大小等于________；

（2）比较如图（b）和（c）可知：_______________________。

八年级物理实验题简单题查看答案及解析

某同学研究用细线拉着重物处于不同运动状态时，重物所受拉力大小的特点。他先让重为2牛的重物处于静止状态，如图（a）所示。然后用电动机以不同速度匀速提起同一重物，并用弹簧测力计测出重物所受的拉力大小，如图（b）、（c）所示。请仔细观察图中的现象和测量结果，归纳得出初步结论。

（1）观察如图（a）或（b）或（c）可知：当细线沿竖直方向拉着重物处于________状态时，拉力大小等于________；

（2）比较如图（b）和（c）可知：_______________________。

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在一弹簧测力计的两端用绳子各挂10N的重物后处于静止，如图所示．下列说法中正确的一组是

①弹簧测力计的示数是零

②弹簧测力计的示数是10N

③每根绳子对弹簧测力计的拉力都是20N

④两重物受到的两个重力是平衡的

⑤弹簧测力计受到的两个拉力是平衡的．

A. ①③　　 B. ②④　　 C. ②⑤　　 D. ②③

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